淺淡數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

1、<p>　　淺淡數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)</p><p>　　隨著近幾年數(shù)學(xué)教材改革的變化，“通過(guò)在義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生具有初步的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。”根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生這種新的能力。我認(rèn)為應(yīng)該注意下面幾個(gè)問(wèn)題：一、建立新型的師生關(guān)系，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍首先，必須更改舊的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的教學(xué)模式都是教師占主體地位，少數(shù)學(xué)生起到配合教師教學(xué)的作用，而大多學(xué)生

2、則是觀眾、聽(tīng)眾?；谶@樣的現(xiàn)狀，當(dāng)今數(shù)學(xué)教學(xué)的主要目標(biāo)應(yīng)定位在訓(xùn)練學(xué)生創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好、尊重學(xué)生的個(gè)性和人格，保留學(xué)生在課堂中的主體地位，以及用平等、寬容、友善的態(tài)度去對(duì)待他們，使他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生能與教師一起參與教和學(xué)的目的。在將來(lái)的教育環(huán)境中，要努力打造一種以學(xué)生為主體，和諧平等的氛圍。只有處在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，學(xué)生才能最大限度地發(fā)揮自己潛在的能力和一種新的能力；其次，在實(shí)際課堂中，采用小組合作式教學(xué)，使教師