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1、<p> 7月份中學優(yōu)秀班主任述職報告</p><p> 《7月份中學優(yōu)秀班主任述職報告》是由個人述職報告欄目 1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。 2、 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考?! ?、 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)?! ?、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益?! ?、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學” 模式
2、深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文。 6、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力?! ∪?、班主任工作 在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能高標準地完成學校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛” 和“嚴”,具體表現(xiàn)在: 1、有一顆愛心,這是做好工作的前提?! ?、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。 4、
3、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識?! ?、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌?! ?、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效。 四、 努力方向 1、 充分發(fā)揮年青教</p><p> 《7月份中學優(yōu)秀班主任述職報告》是由個人述職報告欄目 1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲?! ?、 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積
4、極思考?! ?、 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)?! ?、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益?! ?、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學” 模式深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文?! ?、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力?! ∪嘀魅喂ぷ鳌 ≡趫猿纸毯脮耐瑫r,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能高標準地完成學校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛” 和“
5、嚴”,具體表現(xiàn)在: 1、有一顆愛心,這是做好工作的前提?! ?、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。 3、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證。 4、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識?! ?、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。 6、加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效?! ∷摹?努力方向 1、 充分發(fā)揮年青教</p><p> 《7月份中學
6、優(yōu)秀班主任述職報告》是由個人述職報告欄目 1、 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲?! ?、 注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學生上課積極思考。 3、 探索研究新教法,新課型,全面提高學生的語文素質(zhì)。 4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益?! ?、繼續(xù)將“愉快教育”和“情景教學” 模式深入課堂,是學生真正喜歡語文,學好語文。 6、鼓勵學生多讀多寫,進一步強化作文教學,全面提高學生讀寫能力
7、?! ∪?、班主任工作 在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能高標準地完成學校布置的各項任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了 “愛” 和“嚴”,具體表現(xiàn)在: 1、有一顆愛心,這是做好工作的前提。 2、細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)?! ?、嚴格要求,措施得力,這是做好工作的保證?! ?、采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識?! ?、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌。
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