班主任老師述職報告

1、 班主任老師述職報告 班主任老師述職報告班主任教師述職報告 1 一學年的辛苦耕耘馬上完畢。在收獲的六月里，無論是成績還是教訓，粒粒皆辛苦?，F(xiàn)在做個回憶盤點，特總結(jié)如下： 一、班主任工作 在擔當四年級二班班主任工作中，仔細完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培育及行為養(yǎng)成教育，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格治理，積極與家長協(xié)作，討論教育學生的有效方法。我實行了讓

2、每個學生都有時機當班干部方案，讓學生每天輪番當值日班長，并在班級記錄本中做好記錄，這樣不僅表達了民主治理，而且還能準時發(fā)覺問題并準時處理。我在和科任教師的努力協(xié)作下，制造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高。 二、教學工作 在長期的教育實踐工作中，我形成了創(chuàng)新、篤行、樂教的教學風格。課堂氣氛民主，學生興趣深厚，教學質(zhì)量良好。我的教學語言親切、幽默布滿才智，以春風化雨的細膩滋潤每個學生的心田。授課前，隊員

3、，壯大我們的合唱隊伍!做好本職工作，嚴守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進，共同維護教師(縣人大代表述職報告)的良好形象，不辜負社會對這一團隊的期盼，是我的心愿。 班主任教師述職報告 2 班主任是一個班集體的靈魂。班主任工作又是一項非常平凡甚至非常繁瑣的工作，但正是在這平凡和繁瑣之下，卻蘊含著這項工作的重大意義。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、

4、最動人的光芒!為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我在擔當五年級的班主任工作時，主要做了下面幾方面的工作： 一、深入學生、親近、了解學生，做學生的朋友 多年的班主任工作告知我：“只要了解學生，親近學生，只要你真心地喜愛學生，學生就會喜愛你。只要心中布滿愛就肯定能教育好孩子們” 。因此，從一接觸這個班開頭，為了能很快地了解學生，親近學生，我積極深入班級，深入學生