2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p> ?。ù宋臋n為word格式,下載后您可任意修改編輯?。?lt;/p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  目 錄</b></p><p>  一、公司概

2、述 ................................................................................... 4 </p><p>  1.1、社會(huì)背景 ........................................................................... 4 1.2、產(chǎn)品概述 .............

3、.............................................................. 5 </p><p>  二、 市場(chǎng)分析及定位 ....................................................................... 6 </p><p>  2.1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析 ............

4、.................................................... 6 2.2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展 .................................................................... 6 2.3、市場(chǎng)環(huán)境的分析 ................................................................ 7 2.4、

5、我們的優(yōu)勢(shì) ....................................................................... 9 2.5、產(chǎn)品定位 ......................................................................... 10 </p><p>  三、 產(chǎn)品介紹 .......................

6、......................................................... 11 </p><p>  3.1、產(chǎn)品功能 ......................................................................... 11 3.2、產(chǎn)品特點(diǎn) .........................................

7、................................ 15 3.3、盈利模式介紹 .................................................................. 15 </p><p>  四、商業(yè)模式 .........................................................................

8、........ 16 </p><p>  4.1、商業(yè)模式的由來(lái) .............................................................. 16 4.2、商業(yè)模式的具體結(jié)構(gòu) ....................................................... 17 </p><p>  五、營(yíng)銷策略 ....

9、............................................................................. 18 </p><p>  5.1、此款A(yù)PP的優(yōu)勢(shì) ............................................................ 18 5.2、 APP推廣模式 ..........................

10、..................................... 19 </p><p>  六、 財(cái)務(wù)分析 ................................................................................ 22 </p><p>  6.1、資金來(lái)源 ................................

11、......................................... 22 6.2、成本規(guī)劃 ........................................................................ 22 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  6.3、贏利項(xiàng)目 ....................

12、..................................................... 24 6.4 、收入預(yù)期 ....................................................................... 25 6.5、收益預(yù)測(cè) ....................................................................

13、..... 25 </p><p>  七、團(tuán)隊(duì)介紹 ................................................................................. 27 </p><p>  7.1、團(tuán)隊(duì)組織分工結(jié)構(gòu) ...........................................................

14、27 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  一、公司概述</b></p><p><b>  1.1、社會(huì)背景</b></p><p>  在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展時(shí)期,APP軟件開(kāi)發(fā)已然是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),眾企業(yè)紛紛睜開(kāi)慧眼將目光聚焦在APP營(yíng)銷上,另一方面

15、也是移動(dòng)智能化年代的必然。由于智能時(shí)代帶來(lái)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊,單純的門(mén)戶商店在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的大環(huán)境下已經(jīng)越來(lái)越顯現(xiàn)出一種疲軟的狀態(tài)。實(shí)體店在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代已經(jīng)極大的不能夠滿足消費(fèi)者的需求。因此,APP公司前景也愈加可觀。</p><p>  據(jù)知名企業(yè)某某APP制作的不完全統(tǒng)計(jì),國(guó)內(nèi)APP的應(yīng)用方式發(fā)展的非常快,而教育界可以大致分成趣味問(wèn)答游戲、外語(yǔ)學(xué)習(xí)、幼兒教育、百科常識(shí)等幾大類,所以app制作發(fā)展將頂起整個(gè)教育界,教育的

16、市場(chǎng)的巨大,app的出現(xiàn)就是為了減輕教育者們的辛苦付出,且其中大部分app應(yīng)用中具備有加入教育經(jīng)營(yíng)因素的可能性。教育類移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)APP制作,嚴(yán)格意義上講并非全部是實(shí)體教育在app的應(yīng)用制作上延伸。由于app制作在娛樂(lè)性及互動(dòng)性較強(qiáng),制作出的app應(yīng)用在與教育過(guò)程進(jìn)行結(jié)合時(shí),會(huì)被衍生出更多業(yè)務(wù)和功能上的可能。</p><p>  隨著智能手機(jī)的普及,帶來(lái)新興產(chǎn)品APP客戶端的問(wèn)世,APP應(yīng)用一經(jīng)面世,越來(lái)越多的企業(yè)

17、及個(gè)人便意識(shí)到APP營(yíng)銷價(jià)值的重要性。我們都知道,國(guó)內(nèi)的實(shí)體店多且繁雜。并且絕大多數(shù)的實(shí)體店都是千篇一律,不具有特別區(qū)分于其他實(shí)體店的特性,企業(yè)要想脫穎而出,必然要把網(wǎng)絡(luò)這一關(guān)鍵環(huán)境因素考慮在企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,而APP正是順應(yīng)這種大的宏觀環(huán)境,為企業(yè)量身定做的拓展方案。必將占有未來(lái)市場(chǎng)! </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  按市場(chǎng)占有率計(jì)算,我國(guó)使用手機(jī)上網(wǎng)

18、的網(wǎng)民已達(dá)到3億人。而在手機(jī)最受歡迎的應(yīng)用排行榜上,“教育”緊隨“游戲”、“讀書(shū)”之后。與手持移動(dòng)終端設(shè)備越來(lái)越智能化同步發(fā)展的,便是越來(lái)越多的人開(kāi)始將學(xué)習(xí)的課堂轉(zhuǎn)移到手機(jī)上,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的概念達(dá)到了極致。</p><p><b>  1.2、產(chǎn)品概述</b></p><p>  本產(chǎn)品是一款支持附近搜索功能,綜合各類教育機(jī)構(gòu)信息的集成性桌面客戶端APP軟件,取名叫優(yōu)

19、教,主要包括:家教中心;輔導(dǎo)班;考證;成人培訓(xùn)等幾大模塊。我們提供如下服務(wù):</p><p>  1、為顧客提供各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息和地理位置。</p><p>  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,重視教育成為社會(huì)必然發(fā)展趨勢(shì)。有時(shí)家長(zhǎng)為了給孩子們報(bào)一個(gè)離家近而且教育水平高點(diǎn)的輔導(dǎo)班而發(fā)愁,年輕人為了找個(gè)滿意的工作想學(xué)門(mén)可靠的技術(shù)而焦慮。為了解決這個(gè)問(wèn)題,只需下載我們的APP

20、即可搜索到附近相關(guān)教育機(jī)構(gòu)的信息。</p><p>  2、支持在線預(yù)約報(bào)名和在線支付功能,方便快捷。</p><p>  3、為想做家教的學(xué)生和想給孩子找家教老師的家長(zhǎng)之間提供一個(gè)溝通平臺(tái)。</p><p>  家教服務(wù)是我們產(chǎn)品的一項(xiàng)特色功能。打開(kāi)優(yōu)教應(yīng)用,點(diǎn)擊家教中心,里面可以看到附近隨時(shí)隨地更新的家教招聘信息,想做家教的用戶注冊(cè)后就可以跟聯(lián)系人交談協(xié)商。&l

21、t;/p><p>  4、支持GPS定位功能,第一時(shí)間為客戶找到附近的教育機(jī)構(gòu)。</p><p>  5、采用客戶和公司信譽(yù)互評(píng)制度,每完成一筆訂單,客戶可以根據(jù)自己的服務(wù)滿意度給公司機(jī)構(gòu)打分,并作出評(píng)論,并且內(nèi)容公開(kāi),以供其他客戶參考。</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  二、市場(chǎng)分析及定位&

22、lt;/b></p><p>  2.1、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析</p><p>  熱也很 額而已 有突然人 他人讓他人 他他 他他?u仛圖 突然圖 他隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展以及人們收入的提高,消費(fèi)者對(duì)服務(wù)的要求越來(lái)越高。我們?cè)O(shè)計(jì)的這款A(yù)PP軟件不僅滿足了消費(fèi)者的需求,為他們的生活提供了方便同時(shí)也提高了商家的銷售額。所以我們的這款A(yù)PP軟件既順應(yīng)了技術(shù)的發(fā)展潮流又順應(yīng)了消費(fèi)者的消費(fèi)趨勢(shì)。但是,我

23、們不是這個(gè)領(lǐng)域的先驅(qū),現(xiàn)在有很多新興的網(wǎng)絡(luò)科技公司在做APP,比如美團(tuán)、餓了么、大眾點(diǎn)評(píng)等。如何在眾多公司中脫引而出得到商家的認(rèn)可和支持是我們的工作重點(diǎn)。而在APP制作方面,個(gè)人制作的app產(chǎn)品與公司制作的app產(chǎn)品并駕齊驅(qū),單從app軟件界面及用戶體驗(yàn)上看未能出現(xiàn)明顯優(yōu)劣區(qū)別,且部分個(gè)人app制作產(chǎn)品也能上到付費(fèi)榜靠前位置。以目前在蘋(píng)果APP中排行較前的知識(shí)趣味問(wèn)答類為例,除可對(duì)制作的app應(yīng)用程序進(jìn)行收費(fèi)下載外,程序中內(nèi)嵌廣告或問(wèn)題

24、中嵌入廣告均已作為盈利方向進(jìn)行嘗試。</p><p>  2.2、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展</p><p>  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全球化熱潮不斷推進(jìn),人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被廣泛應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展,推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)乃至使一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上一個(gè)新的臺(tái)階的重要?jiǎng)恿?。伴隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為首的第三產(chǎn)業(yè)也悄然崛起。2012年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶突

25、破5.38億,隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶群的日益龐大,互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正版驗(yàn)證著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要角色。</p><p>  經(jīng)濟(jì)的騰飛,信息時(shí)代的來(lái)臨徹底改變了人們傳統(tǒng)的通信手段。從寄信到打電話,從打電話到通話手機(jī)。從通話手機(jī)到能獲取大量信息的智能手機(jī)。</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  科技在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)也在悄然地改變著我們的生活,人們

26、獲取信息的主要手段發(fā)生了質(zhì)的變化。據(jù)中國(guó)工業(yè)和信息部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,截止2014年11月底,中國(guó)手機(jī)用戶人數(shù)達(dá)12.04億,較去年年底增漲了近1.18億。這意味著目前約82%的中國(guó)人是手機(jī)用戶。3G手機(jī)用戶人數(shù)達(dá)2.9億,大約占到手機(jī)用戶總共人數(shù)的25%。本年度前11個(gè)月,互聯(lián)網(wǎng)用戶人數(shù)增長(zhǎng)340.3萬(wàn),移動(dòng)互諒網(wǎng)用戶人數(shù)由1.11億增長(zhǎng)到7.5億。</p><p>  2.3、市場(chǎng)環(huán)境的分析</p>

27、<p>  隨著智能終端的普及,越來(lái)越多的人們已經(jīng)不再使用傳統(tǒng)的PC端上網(wǎng),更習(xí)慣用智能手機(jī)和平板電腦。人們只需在智能終端設(shè)備上安裝移動(dòng)客戶端(APP)就可以暢游網(wǎng)絡(luò)。毫無(wú)疑問(wèn),智能終端設(shè)備改變了用戶的使用習(xí)慣,APP正在人們的生活中最大限度的發(fā)揮作用。面對(duì)智能終端的普及和用戶行為習(xí)慣的改變,要想抓住機(jī)遇、贏得用戶、把握市場(chǎng),企業(yè)必須部署移動(dòng)互聯(lián)戰(zhàn)略,邁入移動(dòng)信息化時(shí)代,從容應(yīng)對(duì)移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的挑戰(zhàn)。企業(yè)APP能夠提高企業(yè)標(biāo)

28、識(shí)和名稱的展露機(jī)會(huì),深化傳播企業(yè)的品牌形象,各企業(yè)都爭(zhēng)相開(kāi)發(fā)自己的APP。有的大型企業(yè)聘請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì),投入巨資開(kāi)發(fā)企業(yè)所需的APP,更多的中小型企業(yè)則通過(guò)尋求外援來(lái)為企業(yè)開(kāi)發(fā)APP,他們更需要一套簡(jiǎn)單和性價(jià)比高的APP一站式解決方案,助其在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的洶涌大潮中大展拳腳。據(jù)臺(tái)灣《電子時(shí)報(bào)》報(bào)道,工信部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,截止到5月底中國(guó)的手機(jī)用戶數(shù)量已達(dá)到12.56億人,相較4月份增長(zhǎng)了0.36%,比去年同期增長(zhǎng)了7.82%,相當(dāng)于中國(guó)90.

29、8%的人都在使用手機(jī)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶規(guī)模已經(jīng)成熟,新的商業(yè)模式、創(chuàng)新方式將主宰下一個(gè)時(shí)代。企業(yè)參與移動(dòng)營(yíng)銷已經(jīng)迫在眉睫,企業(yè)應(yīng)及早準(zhǔn)備占領(lǐng)這個(gè)戰(zhàn)略</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  求龐大,為適應(yīng)各行企業(yè)、商鋪對(duì)APP開(kāi)發(fā)的需求,致力于為中小型企業(yè)、商家開(kāi)發(fā)APP軟件,以及根據(jù)企業(yè)特殊要求推出的定制開(kāi)發(fā),從開(kāi)發(fā)、管理到后期升級(jí)維護(hù),為企業(yè)提供了一站式專業(yè)

30、服務(wù)。</p><p><b>  表2.1 </b></p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  表2.2是對(duì)淮南地區(qū)的幾所高校學(xué)生做過(guò)家教服務(wù)的人數(shù)做出的市場(chǎng)調(diào)研,由圖可知隨著家教需求的增加,做家教的學(xué)生人數(shù)也在逐年增加。由此可見(jiàn)開(kāi)發(fā)一款方便于家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訄?bào)考補(bǔ)習(xí)班和有利于家教工作順利實(shí)現(xiàn)的第三方應(yīng)用平臺(tái)具有很大的

31、市場(chǎng)潛力。</p><p><b>  2.4、我們的優(yōu)勢(shì)</b></p><p>  雖然在大的環(huán)境下,APP軟件開(kāi)發(fā)的技術(shù)比較完善,但是由于我們自身的資源有限所以不免有不足的地方。但是我們也有其他APP軟件開(kāi)發(fā)公司所沒(méi)有的地方。比如,其他的APP軟件開(kāi)發(fā)公司的APP軟件是分行業(yè)和規(guī)模的。但是我們的APP軟件只分企業(yè)的規(guī)模而不分行業(yè),這是我們的優(yōu)勢(shì)之一。</p

32、><p>  從“教育”二字深涵的專業(yè)與責(zé)任屬性而言,制作教育App與其他的應(yīng)用app來(lái)說(shuō)明顯理論上格格不入。因?yàn)閍pp制作的軟件在所有的行業(yè)內(nèi)都是不同的,在實(shí)際操作中,教育類app應(yīng)用涉及專業(yè)知識(shí),但大多數(shù)app制作者或app制作公司不具備正規(guī)的教育資質(zhì),需要向教育機(jī)構(gòu)或其他專業(yè)知識(shí)掌握者獲取正規(guī)(正確)的知識(shí)內(nèi)容,否則難以為教育界制作可靠的app。</p><p>  此外,對(duì)于app應(yīng)用

33、制作公司某某給用戶的具體定位,無(wú)法像游戲app、</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  工具app等其他app制作軟件那樣準(zhǔn)確。比如趣味知識(shí)問(wèn)答類app應(yīng)用,雖然能夠在短期擁有用戶搜集的優(yōu)勢(shì),但很難對(duì)具體的app用戶進(jìn)行屬性定位,這類app應(yīng)用因?yàn)槠趭蕵?lè),無(wú)法確定用戶的價(jià)值取向,從而很難獲得品牌廣告主的認(rèn)可。</p><p>  由

34、此看來(lái)傳統(tǒng)的實(shí)體教育機(jī)構(gòu)仍然是教育的主流,基于此,我們這款軟件潛在很大的商機(jī),因?yàn)樗粌H給顧客和公司之間建立了一個(gè)可靠的平臺(tái),更極大方便做家教服務(wù)的學(xué)生群體。</p><p><b>  2.5、產(chǎn)品定位</b></p><p>  相對(duì)于58同城、中公教育和新東方等亞洲同類應(yīng)用平臺(tái),我們開(kāi)發(fā)的門(mén)戶APP是完全屬于第三方的營(yíng)銷模式,類似于淘寶,只是給教育機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者們

35、提供一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)途徑。除此之外,我們開(kāi)發(fā)的門(mén)戶APP可以完全掌握在自己手中,無(wú)論隨時(shí)隨地都可以將企業(yè)、商店的最新信息發(fā)布到APP上。精湛的設(shè)計(jì)領(lǐng)先業(yè)內(nèi)。我們致力于中小型企業(yè)、商店的APP客戶端開(kāi)發(fā),我們對(duì)社會(huì)流行有敏感的觸覺(jué),制作的畫(huà)面水平精湛,掌握核心技術(shù)。設(shè)計(jì)與功能規(guī)劃完美配合,最終與系統(tǒng)功能完美匹配;追求品質(zhì)。我們將用戶體驗(yàn)放在首位,對(duì)每一款A(yù)PP進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)機(jī)適配測(cè)試,手機(jī)用戶切換網(wǎng)絡(luò)后APP是否還能穩(wěn)定運(yùn)行也是重點(diǎn)觀察項(xiàng)目

36、之一,我們對(duì)APP的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境切換測(cè)試高達(dá)9種,足以滿足各種切換可能。測(cè)試人員將模擬手機(jī)內(nèi)存儲(chǔ)將滿、SD卡存儲(chǔ)將滿、低電量、無(wú)卡等多種復(fù)雜的手機(jī)臨界條件時(shí)的APP運(yùn)行情況,APP運(yùn)行時(shí),若有電話呼入或內(nèi)置啟動(dòng)電話呼入及相應(yīng)的短信功能啟動(dòng)后,APP尚能繼續(xù)運(yùn)行正常,以保障不退、不卡死。相對(duì)于同類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)說(shuō),我們的產(chǎn)品價(jià)格低,保證APP制作效率。4人協(xié)作項(xiàng)目組制度以確保APP項(xiàng)目高效按時(shí)交付。強(qiáng)化溝通,把握用戶需求;全程跟進(jìn)</p&g

37、t;<p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  我們的主要目標(biāo)市場(chǎng)是商家,給他們提供一個(gè)與消費(fèi)者互動(dòng)的平臺(tái)。因?yàn)檫@款軟件的價(jià)格不貴,而且易于操作,對(duì)商家開(kāi)拓消費(fèi)市場(chǎng)、維護(hù)與消費(fèi)者的關(guān)系、增加消費(fèi)額有很大的幫助。而商家也需要有一個(gè)這樣的工具來(lái)滿足他們的需求。所以說(shuō),我們有很大的市場(chǎng)。</p><p><b>  三、產(chǎn)品介紹</b><

38、;/p><p><b>  3.1、產(chǎn)品功能</b></p><p>  本產(chǎn)品是一款綜合各類教育機(jī)構(gòu)信息的集成性桌面客戶端APP軟件,取名叫優(yōu)教,它包括:家教中心;輔導(dǎo)班;考證;成人培訓(xùn)等幾大模塊組成。</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p>

39、<p>  2、為想做家教的學(xué)生和想給孩子找家教老師的家長(zhǎng)之間提供一個(gè)溝通平臺(tái)。用戶可以通過(guò)兩種方式快速找到最合適孩子的老師。</p><p>  一種是:直接輸入學(xué)生基本條件(科目、年級(jí)、性別、上門(mén)方式)發(fā)出請(qǐng)求,符合條件的老師將會(huì)迅速做出相應(yīng),也可以通過(guò)瀏覽老師主頁(yè)、在線預(yù)定、免費(fèi)試聽(tīng)等方式快速鎖定最適合的老師。</p><p>  另一種是:手機(jī)號(hào)查找用戶可以直接輸入已知

40、老師的手機(jī)號(hào)碼,并找到該老師主頁(yè),直接免費(fèi)試聽(tīng)或預(yù)約。</p><p>  3、通過(guò)多種展現(xiàn)形式即時(shí)展現(xiàn)本地生活信息多種分類結(jié)構(gòu)引導(dǎo)用戶輕松的找到想要的信息</p><p>  圖文并茂的信息展現(xiàn)形式讓內(nèi)容更具吸引力視頻方式展示信息,更加生動(dòng)具體投稿發(fā)帖系統(tǒng),方便用戶即時(shí)將好的信息輸送到平臺(tái)自由設(shè)置外鏈,將已有的網(wǎng)站信息展示給用戶項(xiàng)目預(yù)約,將可進(jìn)行預(yù)約的項(xiàng)目展示給用戶,快捷預(yù)約。</

41、p><p>  圖3.4附近教育機(jī)構(gòu)的定位功能 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  4、實(shí)名認(rèn)證,信譽(yù)互評(píng),保證質(zhì)量。</p><p>  家教服務(wù)是我們產(chǎn)品的一項(xiàng)特色功能。打開(kāi)優(yōu)教應(yīng)用,點(diǎn)擊家教中心,里面可以看到附近隨時(shí)隨地更新的家教招聘信息,想做家教的用戶注冊(cè)后就可以跟聯(lián)系人交談協(xié)商。所有注冊(cè)用戶的老師需要

42、通過(guò)實(shí)名、學(xué)歷、教師資質(zhì)等認(rèn)證,并經(jīng)過(guò)優(yōu)教的能力水平測(cè)試才能夠授予教師資格證書(shū)。用戶可以通過(guò)老師主頁(yè)查看老師的認(rèn)證情況、教齡時(shí)長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)的真實(shí)評(píng)價(jià)以及老師的教學(xué)成果,全方位了解老師的教學(xué)情況。采用客戶和公司信譽(yù)互評(píng)制度,每完成一筆訂單,客戶可以根據(jù)自己的服務(wù)滿意度給公司機(jī)構(gòu)打分,并作出評(píng)論,并且內(nèi)容公開(kāi),以供其他客戶參考。</p><p><b>  圖3.5 在線咨詢</b></p

43、><p>  5、支持在線預(yù)約報(bào)名和在線支付功能,方便快捷。</p><p>  購(gòu)買(mǎi)課次靈活選擇,用戶可以根據(jù)實(shí)際情況制定最適合學(xué)生情況的課次量。已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)但未上課的課程,用戶隨時(shí)可以申請(qǐng)“取消課程”,優(yōu)教客服會(huì)在24小時(shí)內(nèi)與你聯(lián)系并確認(rèn)。確定取消課程的學(xué)費(fèi)會(huì)立即退至家長(zhǎng)“錢(qián)包”。對(duì)于“錢(qián)包”中的金額,用戶可以用來(lái)繼續(xù)購(gòu)買(mǎi)其他課程或隨時(shí)申</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教

44、育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  請(qǐng)?bào)w現(xiàn)。</b></p><p><b>  6、互動(dòng)交流</b></p><p>  群聊、論壇,方便平臺(tái)內(nèi)用戶之間更好的互動(dòng)交流后臺(tái)消息推送靈活運(yùn)用,即時(shí)的將信息傳達(dá)到用戶手中多平臺(tái)分享,評(píng)論,收藏讓用戶幫你宣傳,建立口碑。</p><p>  7

45、、會(huì)員系統(tǒng)幫您收集用戶信息,分析用戶行為無(wú)需投入服務(wù)器等硬件成本,無(wú)需承擔(dān)高額開(kāi)發(fā)費(fèi)用功能不斷完善,用戶體驗(yàn)不斷改善,支持免費(fèi)升級(jí)。</p><p><b>  3.2、產(chǎn)品特點(diǎn)</b></p><p>  1、無(wú)需投入服務(wù)器等硬件成本,無(wú)需承擔(dān)高額開(kāi)發(fā)費(fèi)用。</p><p>  2、簡(jiǎn)單B2C商城模式幫助您輕松找到滿意的教育機(jī)構(gòu)和服務(wù)。<

46、;/p><p>  3、二級(jí)商品分類,方便建立服務(wù)導(dǎo)購(gòu)系統(tǒng)。</p><p>  4、商品多條件搜索排序,讓用戶很輕松的找到想要的服務(wù)。</p><p>  5、在線支付,輕松將流量轉(zhuǎn)化為收入。</p><p>  6、優(yōu)惠活動(dòng)幫助教育機(jī)構(gòu)吸引新用戶留住老用戶。</p><p>  7、后臺(tái)消息推送靈活運(yùn)用,即時(shí)的將信息傳

47、達(dá)到用戶手中。</p><p>  8、多平臺(tái)分享,評(píng)論,收藏讓用戶幫你宣傳,建立口碑。</p><p>  9、地圖導(dǎo)航,一鍵撥打,引導(dǎo)用戶上門(mén)消費(fèi)。</p><p>  10、會(huì)員系統(tǒng)幫您收集用戶信息,分析用戶行為。</p><p>  3.3、盈利模式介紹</p><p>  相對(duì)于傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)盈利模式,APP軟

48、件在盈利模式不斷保留了以往的優(yōu)勢(shì),也漸漸演化出屬于自己獨(dú)特的盈利模式。以下就介紹以下普遍盈利的五種模式。</p><p>  模式一:?jiǎn)渭兂鍪勰J绞褂谜咧Ц督疱X(qián)購(gòu)買(mǎi)APP, 開(kāi)發(fā)者因而獲利 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  模式二:月租費(fèi)模式使用者在持續(xù)使用APP時(shí)定期支付金額給開(kāi)發(fā)者</p><p> 

49、 模式三:二次運(yùn)用模式開(kāi)發(fā)者開(kāi)發(fā)的APP產(chǎn)品A銷售給某些使用者之后,重新組合或修改為產(chǎn)品B之后又可以賣(mài)給另一批使用者</p><p>  模式四:代為開(kāi)發(fā)模式純粹做代工開(kāi)發(fā),幫有需要的企業(yè)制作</p><p>  模式五:授權(quán)模式開(kāi)發(fā)者使用由其他內(nèi)容供應(yīng)者授權(quán),使用其內(nèi)容作為APP的內(nèi)容。</p><p>  我公司成立的前三個(gè)月至半年內(nèi),公司著重于內(nèi)部建設(shè)以及公司

50、知名度的打造。在第六個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)收支均衡,之后的前六個(gè)月,保持月20%的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)額。第二年保持月40%的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)額,在兩到三年內(nèi)達(dá)到年利潤(rùn)30萬(wàn)。</p><p><b>  四、商業(yè)模式</b></p><p>  4.1、商業(yè)模式的由來(lái)</p><p>  商業(yè)模式是創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)意,商業(yè)創(chuàng)意來(lái)自于機(jī)會(huì)的豐富和邏輯化,并有可能最終演變?yōu)樯虡I(yè)模式。其

51、形成的邏輯是:機(jī)會(huì)是經(jīng)由創(chuàng)造性資源組合傳遞更明確的市場(chǎng)需求的可能性,是未明確的市場(chǎng)需求或者未被利用的資源或者能力。</p><p>  隨著市場(chǎng)需求日益清晰以及資源日益得到準(zhǔn)確界定,機(jī)會(huì)將超脫其基本形式,逐漸演變成為創(chuàng)意(商業(yè)概念),包括如何滿足市場(chǎng)需求或者如何配置資源等核心計(jì)劃。隨著商業(yè)概念的自身提升,它變得更加復(fù)雜,包括產(chǎn)品/服務(wù)概念,市場(chǎng)概念,供應(yīng)鏈/營(yíng)銷/運(yùn)作概念,進(jìn)而這個(gè)準(zhǔn)確并差異化的創(chuàng)意(商業(yè)概念)逐

52、漸成熟最終演變?yōu)橥晟频纳虡I(yè)模式,從而形成一個(gè)將市場(chǎng)需求與資源結(jié)合起來(lái)的系統(tǒng)。</p><p>  商業(yè)模式是一種包含了一系列要素及其關(guān)系的概念性工具,用以闡明</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  某個(gè)特定實(shí)體的商業(yè)邏輯。它描述了公司所能為客戶提供的價(jià)值以及公司的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、合作伙伴網(wǎng)絡(luò)和關(guān)系資本等用以實(shí)現(xiàn)(創(chuàng)造、推銷和交付)這一價(jià)值并

53、產(chǎn)生可持續(xù)盈利收入的要素。它是一個(gè)企業(yè)滿足消費(fèi)者需求的系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)組織管理企業(yè)的各種資源(資金、原材料、人力資源、作業(yè)方式、銷售方式、信息、品牌和知識(shí)產(chǎn)權(quán)、企業(yè)所處的環(huán)境、創(chuàng)新力,又稱輸入變量),形成能夠提供消費(fèi)者無(wú)法自力而必須購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品和服務(wù)(輸出變量),因而具有自己能復(fù)制但不被別人復(fù)制的特性。</p><p>  4.2、商業(yè)模式的具體結(jié)構(gòu)</p><p>  1、價(jià)值主張:此款A(yù)P

54、P通過(guò)其產(chǎn)品服務(wù)向用戶提供各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的詳細(xì)信息和地理位置等信息,供用戶參考選擇,為用戶提供便利。</p><p>  2、戰(zhàn)略目標(biāo):此款A(yù)PP的戰(zhàn)略目標(biāo)是建立了一個(gè)完善的教育服務(wù)選擇系統(tǒng)。將傳統(tǒng)的用戶線下搜尋教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具體信息,對(duì)機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)課程種類,課程的質(zhì)量等進(jìn)行評(píng)判轉(zhuǎn)化為用戶通過(guò)APP自主選擇獲取所需要的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息。該方式極大的節(jié)省了用戶線下搜尋教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)間,提高了效率,為用戶提供最大的便

55、捷。</p><p>  此外、該APP采用將O2O模式和ITM模式結(jié)合的全新模式。O2O更注重線上交易,而ITM模式則更偏重于線上預(yù)訂,線下交易,O2O模式的實(shí)際經(jīng)營(yíng)可適用于辦公室等任何實(shí)體經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,而ITM模式則以店鋪式經(jīng)營(yíng)。這樣線下服務(wù)就可以用線上來(lái)攬客,消費(fèi)者可以用線上來(lái)篩選服務(wù),用戶也可以直接在線結(jié)算。該這種全新的模式為用戶提供兩種不同的選擇方式,用戶可以通過(guò)APP直接進(jìn)行教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名,也可以進(jìn)行線

56、下前往教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行考察體驗(yàn)。有效的規(guī)避了用戶通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息的判斷與實(shí)際機(jī)構(gòu)狀況不如預(yù)期的風(fēng)險(xiǎn),給用戶更好的體驗(yàn)和選擇</p><p>  3、用戶群體:此款A(yù)PP所瞄準(zhǔn)的用戶群體覆蓋廣泛,包括需要請(qǐng)家教的學(xué)</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  生、想要帶家教的用戶,需要考證、獲取文憑、外語(yǔ)培訓(xùn)的用戶。</p><

57、;p>  4、客戶關(guān)系:此款A(yù)PP提供用戶與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)直接交流的產(chǎn)品服務(wù)。用戶通過(guò)該方式,對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行更加深入全面的了解,同時(shí)能將用戶所關(guān)心的問(wèn)題信息與教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行溝通。在每一次交易成功后,用戶可對(duì)所選擇的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行打分,提出意見(jiàn)。 </p><p>  5、成本結(jié)構(gòu):成本的投入主要用于此款A(yù)PP的開(kāi)發(fā)過(guò)程,開(kāi)發(fā)出來(lái)過(guò)后,加上后期APP的維護(hù)。</p><p>&l

58、t;b>  6、收入模型:</b></p><p>  (1)APP通過(guò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的入住收取相關(guān)入住費(fèi),并按照排序的先后進(jìn)行不同檔次的收費(fèi)。</p><p>  (2)通過(guò)對(duì)每次教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和用戶間成功交易抽取一定的手續(xù)費(fèi)。</p><p> ?。?)對(duì)需要在APP首頁(yè)進(jìn)行宣傳的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收取宣傳費(fèi)用。</p><p>

59、<b>  五、營(yíng)銷策略</b></p><p>  5.1、此款A(yù)PP的優(yōu)勢(shì)</p><p>  Flurry Analytics 在報(bào)告中提到,美國(guó)消費(fèi)者每人每天將近花費(fèi) 3 小時(shí)在移動(dòng)設(shè)備上,而其中 86%的時(shí)間是被 APP 占領(lǐng)。</p><p>  1、APP相比網(wǎng)站的話更加快捷,不需要解析,所以用戶使用過(guò)程中頁(yè)面跳轉(zhuǎn)速度會(huì)更加快。所

60、以用戶體驗(yàn)感覺(jué)更好。</p><p>  2、能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)狀況不佳的情況。假如用戶目前的網(wǎng)絡(luò)狀況不是很好,同樣在手機(jī)上使用APP和網(wǎng)站。那么APP相比傳統(tǒng)網(wǎng)站在加載的速度更加快捷。</p><p>  3、界面的顯示更加人性化炫酷,界面跳轉(zhuǎn)更加快速。耗費(fèi)流量少。</p><p>  4、簡(jiǎn)單的本地UI控制,縮小了開(kāi)發(fā)者的成本。 </p><p&g

61、t;  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  此款A(yù)PP為用戶提供在線預(yù)約報(bào)名和在線支付的功能,為想帶家教的在校大學(xué)生和想找家教的家長(zhǎng)提供了一個(gè)溝通的平臺(tái),同時(shí),家教服務(wù)是APP的一項(xiàng)特色功能,用戶只需打開(kāi)優(yōu)教應(yīng)用,點(diǎn)擊家教中心,就能看到附近隨時(shí)隨地更新的家教招聘的信息,而想做家教的用戶也可在注冊(cè)信息后與家教招聘的用戶進(jìn)行直接的溝通。</p><p>  我們都知道,如今有一些

62、分散的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有其自己的網(wǎng)站,然而卻沒(méi)有一類能將分散的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整合在一起,供用戶自主對(duì)比選擇的平臺(tái)。而此款A(yù)PP彌補(bǔ)了此方面的空白,將教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整合在一起,為用戶提供更加方便</p><p>  5.2、 APP推廣模式</p><p><b>  1、電視廣告 </b></p><p>  電視廣告由于嚴(yán)格的審核的可信度在所有媒

63、體里依然是最高的。這對(duì)于APP品牌的打造與推廣極有幫助。一個(gè)好的APP廣告有助于APP迅速打開(kāi)市場(chǎng),這比地鐵廣告傻傻的展示強(qiáng)太多,這種品牌塑造后的光環(huán)效應(yīng)也會(huì)帶動(dòng)更多普通用戶和邊緣用戶。登電視廣告并不總是需要花大價(jià)錢(qián),尤其是那些非高峰期的本地節(jié)目時(shí)段。這種方法可能并不一定很有效,不過(guò),觀眾都已經(jīng)受夠之前在電視媒體播出的大量手機(jī)鈴聲、壁紙之類讓大家掏錢(qián)的廣告。所以,廣告如果明確指出,用戶不需要花錢(qián),只要發(fā)送短信就能獲得應(yīng)用下載鏈接,應(yīng)該就

64、會(huì)取得不錯(cuò)的效果。電視廣告的另一個(gè)好處在于,受眾面更廣,曝光率更高。</p><p>  2、專業(yè)的BBS論壇推廣 </p><p>  在中國(guó),大多數(shù)的智能手機(jī)用戶的應(yīng)用程序都是免費(fèi)的漢化程序,這種程序一般都是通過(guò)論壇的形式進(jìn)行傳播,例如機(jī)鋒、安卓、安智等等,如</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  果

65、能得到論壇版主的推薦,將大大的提高應(yīng)用的下載量,企業(yè)可以將APP拿給知名手機(jī)論壇版主使用,獲得這些版主的推薦。 </p><p><b>  3、社交網(wǎng)絡(luò)推廣</b></p><p><b>  圖</b></p><p><b>  5.2 </b></p><p>  

66、社交網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是現(xiàn)代人生活必不可少的一種生活工具,通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)的形式推廣能夠增加應(yīng)用的可信度,以一種推薦的態(tài)度,降低用戶的抵抗心理,使用戶樂(lè)于下載。</p><p>  以新浪微博為例,超過(guò)百萬(wàn)粉絲的博主就有233個(gè),這些博主就是一個(gè)很好的資源,如果能夠吸引這些博主的注意,或者他們的推薦,能到達(dá)一個(gè)很好的傳播效果。微博營(yíng)銷是一種很好的口碑營(yíng)銷方式,用戶不斷地轉(zhuǎn)發(fā),轉(zhuǎn)發(fā)再轉(zhuǎn)發(fā),傳播效果將呈幾何式增長(zhǎng)。</p&g

67、t;<p><b>  4、APP推銷員</b></p><p>  當(dāng)下,許多新產(chǎn)生的應(yīng)用,開(kāi)發(fā)商都會(huì)聘請(qǐng)一些APP推銷員,</p><p><b>  通過(guò)推銷</b></p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  員的推銷,每下載注冊(cè)一個(gè),付APP推銷員一

68、定費(fèi)用。這對(duì)APP初期的推廣有很大的幫助。</p><p>  5、網(wǎng)絡(luò)視頻營(yíng)銷 </p><p>  許多大型的游戲商家、服務(wù)型產(chǎn)品都通過(guò)不間斷的在視頻網(wǎng)站上投放廣告,而且視頻能傳達(dá)的信息是文字和圖片無(wú)法替代的,用一段應(yīng)用的酷炫展示視頻,這樣很容易被受眾群體記住品牌。 APP也可通過(guò)此類方式,讓</p><p>  用戶記住此款A(yù)PP。</p>

69、<p>  6、在學(xué)校進(jìn)行掃二維碼下載</p><p>  在高校中,有不少同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間帶家教,賺取一定生活補(bǔ)助。此款A(yù)PP有一特色項(xiàng)目,即為想要帶家教的在校大學(xué)生提供家教機(jī)會(huì)。在學(xué)校進(jìn)行推廣此款A(yù)PP,會(huì)吸引不少有想帶家教的在校大學(xué)生進(jìn)行下載。</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  圖5.3 <

70、/b></p><p>  我們知道,隨著智能手機(jī)的廣泛應(yīng)用,APP發(fā)展進(jìn)入了前所未有的時(shí)代,因此在此款A(yù)PP推廣后,不僅要做好推廣初期的工作,更要在推廣后期做好用戶的使用體驗(yàn),抓牢活躍用戶的數(shù)量。</p><p><b>  六、財(cái)務(wù)分析</b></p><p><b>  6.1、資金來(lái)源</b></p&g

71、t;<p>  資金前期來(lái)源為創(chuàng)辦人投資及學(xué)校資助,用于此教育中介軟件開(kāi)發(fā)和檢驗(yàn),并在學(xué)生中試運(yùn)行,用于完善升級(jí)軟件。當(dāng)產(chǎn)品已成熟穩(wěn)定,各項(xiàng)運(yùn)行體制檢測(cè)完畢,再適時(shí)引入風(fēng)險(xiǎn)投資和銀行貸款,以新生入學(xué)和各大學(xué)開(kāi)學(xué)為契機(jī),增加宣傳力度,使APP使用者的規(guī)模擴(kuò)大,搶占市場(chǎng)。 </p><p>  1、創(chuàng)辦人集資:每人出資5000元,啟動(dòng)基金將為7000*5=35000元。 </p>&l

72、t;p>  2、學(xué)校資助:該項(xiàng)目為教育中介軟件制作,具有學(xué)校特色,預(yù)期得到學(xué)校支持,獲得10000元的資助。 </p><p>  3、風(fēng)險(xiǎn)投資和銀行貸款:這類的資金來(lái)源具有不確定性,如果獲得,獲得的資金將用于新功能開(kāi)發(fā)和宣傳推廣。</p><p>  6.2、成本規(guī)劃 </p><p>  1、App的開(kāi)發(fā) </p><p> 

73、 App的開(kāi)發(fā)由團(tuán)隊(duì)中的技術(shù)人員負(fù)責(zé),并邀請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)完善。</p><p>  總計(jì)預(yù)期花費(fèi)10000元。 </p><p>  2、App的線上測(cè)試 </p><p>  尋找專業(yè)的測(cè)試公司,對(duì)App 的安全性穩(wěn)定性進(jìn)行全面測(cè)試,保證產(chǎn)品安全可靠,并拿到產(chǎn)品合格證明。總花費(fèi)預(yù)期在10000元。 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教

74、育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  3、App宣傳推廣 </p><p>  主要針對(duì)學(xué)生、教育工作者、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),故線下宣傳部分集中在9月份開(kāi)學(xué)時(shí)期,4~6月的考研輔導(dǎo)班的報(bào)名期,其余月份的宣傳以線上宣傳如qq、微信、微博等方式進(jìn)行,故此部分開(kāi)銷以年份記,預(yù)算初期每年宣傳部分花銷10000元,后期每月的宣傳花費(fèi)為總贏利的1%,可累積。 </p><p>  

75、4、員工工資及福利 </p><p>  員工的工資以月記,包括基本工資和提成。</p><p>  基本工資:每人每月為800元。</p><p>  提成:為每月總利潤(rùn)的10%~15%。(提成多少按個(gè)人的業(yè)務(wù)量)</p><p>  福利發(fā)放,增加員工積極性,將員工收入與企業(yè)收益聯(lián)系在一起。 </p><p>

76、  5、App維護(hù)所需費(fèi)用 </p><p>  全部流動(dòng)資金的80%作為軟件維護(hù)資金,此部分資金全部用于App的維護(hù)升級(jí)和新功能的開(kāi)發(fā),保證App的正常運(yùn)行。 </p><p>  6、公眾平臺(tái)及收費(fèi)平臺(tái)等的獲取 </p><p>  隨著軟件的推廣,必然需要與各大公眾服務(wù)平臺(tái)接軌,如進(jìn)入App store、安卓市場(chǎng)等應(yīng)用商店,獲得微信、微博支付、支付寶等公

77、眾支付平臺(tái)的支持等,這部分的花銷初期為5000,后期每年拿出總收入的5%作為此業(yè)務(wù)拓展基金。</p><p><b>  7、前期投入預(yù)算 </b></p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  表6.1 </b></p><p><b>  6.3、贏利項(xiàng)

78、目</b></p><p><b>  1、會(huì)員模式 </b></p><p>  對(duì)于各輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和家教中心,根據(jù)是否為會(huì)員分為兩個(gè)部分,即會(huì)員商家和非會(huì)員商家。在使用者經(jīng)過(guò)搜索獲得的關(guān)于店家的信息中,非會(huì)員商家僅提供基本信息服務(wù),如位置、店名、經(jīng)營(yíng)類型等。若商家通過(guò)注冊(cè)成為會(huì)員,除基本信息模塊兒外獲得“首先推薦”功能的權(quán)力,會(huì)員可以自我編輯店

79、內(nèi)的信息,可以添加特色服務(wù)等的信息。兩個(gè)模塊兒并行既保證了商家信息全面真實(shí),又為店家提供了自我推銷的平臺(tái)。團(tuán)隊(duì)通過(guò)收取會(huì)員會(huì)費(fèi)獲得贏利。 </p><p><b>  2、廣告模式 </b></p><p>  APP首頁(yè)除搜索框及功能選項(xiàng)外,特別設(shè)置廣告位置,向各個(gè)商家進(jìn)行廣告位招商,商家通過(guò)繳納廣告費(fèi)獲得廣告推送的權(quán)力。團(tuán)隊(duì)通過(guò)廣告費(fèi)獲得贏利。 </p

80、><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p>  6.4 、收入預(yù)期 </p><p><b>  1、會(huì)員會(huì)費(fèi) </b></p><p>  產(chǎn)品推廣初期,為迅速搶占市場(chǎng),會(huì)員會(huì)費(fèi)定價(jià)較低,為10元每月,隨著產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率增大,可增加新的功能增加收費(fèi),像是向各個(gè)注冊(cè)用戶定時(shí)推送會(huì)員商家的信息鏈接。<

81、;/p><p><b>  2、廣告費(fèi) </b></p><p>  每天允許20個(gè)店家做廣告,廣告循環(huán)播出,每天的廣告費(fèi)為20元,每月以三十天計(jì),每月可獲得20*20*30=12000元的固定收入。 </p><p><b>  3、新功能收費(fèi) </b></p><p>  由開(kāi)發(fā)新功能的的成本

82、費(fèi)用進(jìn)行定價(jià),當(dāng)使用者數(shù)量形成規(guī)模時(shí),此部分的收入會(huì)相當(dāng)可觀。預(yù)期每半學(xué)期推出一項(xiàng)新功能,收費(fèi)為1元,假設(shè)有1%的用戶選擇安裝此功能,則可以增加月收入幾百到幾千元不止。</p><p><b>  6.5、收益預(yù)測(cè)</b></p><p>  基于前面的市場(chǎng)和各類的競(jìng)爭(zhēng)分析。此APP產(chǎn)品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道能滿足更多的用戶對(duì)教育和各類信息的追求。</p><

83、;p>  1、支出部分除初次較多的啟動(dòng)基金外為每個(gè)月員工工資,軟件升級(jí)維護(hù)費(fèi)用,app宣傳及產(chǎn)品維護(hù)費(fèi)用; </p><p>  2、收入部分為每月會(huì)員費(fèi)、廣告費(fèi)和新功能收費(fèi),新功能按每月收費(fèi)1元計(jì),安裝率為1%,每三個(gè)月推出一項(xiàng)新功能,會(huì)員率按每月2%的速率遞增,在此條件下。收入、支出及結(jié)余情況如下圖: </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p>

84、<p><b>  圖 6.2 </b></p><p>  由圖6.2可知,我們的在約6個(gè)月后即可實(shí)現(xiàn)盈利,并穩(wěn)定增長(zhǎng),在一年半后,總盈利為80000元左右。 </p><p>  當(dāng)我們可以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資的資金援助后,這筆資金用于擴(kuò)大宣傳,此后盈利費(fèi)用將大幅上升。若風(fēng)險(xiǎn)投資的資金在三個(gè)月后加入,使得會(huì)員率的增長(zhǎng)率從每月2%增至3%,廣告費(fèi)從20增加到25

85、元。新功能更加強(qiáng)大,使用率從1%增至2%,則支出、收入、結(jié)余三者的關(guān)系將變?yōu)椋?</p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p><p><b>  圖6.3 </b></p><p>  由圖6.3可知,我們約5個(gè)月后開(kāi)始盈利,一年半后盈利金額將達(dá)到約14萬(wàn)。我們相信隨著此APP的不斷完善與升級(jí),將滿足越來(lái)越多用戶的多樣化的需要。有

86、著巨大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。</p><p><b>  七、團(tuán)隊(duì)介紹</b></p><p>  7.1、團(tuán)隊(duì)組織分工結(jié)構(gòu)</p><p><b>  1、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人</b></p><p> ?、偃尕?fù)責(zé)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施、統(tǒng)籌各項(xiàng)管理工作。</p><p> ?、谥鞒秩粘8黜?xiàng)經(jīng)營(yíng)管

87、理工作,組織實(shí)施年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃和投資方案。</p><p>  ③根據(jù)市場(chǎng)變化,不斷調(diào)整公司的經(jīng)營(yíng)方向,確保持續(xù)健康發(fā)展。</p><p> ?、軈f(xié)調(diào)成員間開(kāi)發(fā)推廣產(chǎn)品時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,保證團(tuán)隊(duì)和諧性,行使對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理的權(quán)力,并承擔(dān)執(zhí)行工作指令的義務(wù)管理責(zé)任:對(duì)所分管的工作全面負(fù)責(zé)。 </p><p>  互聯(lián)網(wǎng)+教育APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)</p

88、><p> ?、葚?fù)責(zé)公司信息管理系統(tǒng)的建立及信息資源的配置;</p><p><b>  2、市場(chǎng)負(fù)責(zé)人</b></p><p>  ○1負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研,整體規(guī)劃、營(yíng)銷、推廣、客戶關(guān)系管理等系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)性工作。</p><p>  ○2協(xié)助團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人制定總體市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略以及市場(chǎng)發(fā)展目標(biāo)。</p><p>

89、  ○3制定公司的市場(chǎng)戰(zhàn)略,把握公司的發(fā)展方向,提供及時(shí)的市場(chǎng)反饋。</p><p><b>  3、技術(shù)負(fù)責(zé)人</b></p><p>  ○1提高本公司網(wǎng)站的自然流量,提高在各大搜索引擎上的排名,增加網(wǎng)站知名度。</p><p>  ○2負(fù)責(zé)軟件程序的開(kāi)發(fā),負(fù)責(zé)公司服務(wù)器的維護(hù)與完善。</p><p>  ○3負(fù)責(zé)開(kāi)

90、發(fā)一些推廣性的東西,幫助公司各部門(mén)推廣。</p><p>  4、售后服務(wù)宣傳負(fù)責(zé)人</p><p>  ○1處理相關(guān)客戶投訴及糾紛問(wèn)題,耐心回答客戶提出各種問(wèn)題,以良好的心態(tài)及時(shí)解決客戶提出的問(wèn)題和要求,提供售后服務(wù)并能解決一般投訴;;</p><p>  ○2配合公司和獨(dú)立網(wǎng)站的推廣宣傳,編寫(xiě)網(wǎng)站各宣傳資料,收集、研究和處理網(wǎng)絡(luò)讀者的意見(jiàn)和反饋信息。對(duì)各網(wǎng)站的相

91、關(guān)內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)量把控,以提升網(wǎng)站內(nèi)容質(zhì)量;</p><p><b>  5、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人</b></p><p>  負(fù)責(zé)公司財(cái)務(wù)管理和經(jīng)營(yíng)核算。為領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)準(zhǔn)確地提供全面可靠的財(cái)務(wù)資料、會(huì)計(jì)報(bào)表和所需核算數(shù)據(jù)。制定公司財(cái)務(wù)計(jì)劃,安排預(yù)算方案,監(jiān)督檢查各部門(mén)預(yù)算執(zhí)行情況。編審公司年終決算,匯總、分析各部門(mén)的會(huì)計(jì)報(bào)告??己烁鞑块T(mén)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況。</p><

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