2017-2018學(xué)年夏季學(xué)期硬件大型作業(yè)實(shí)施方案

1、<p>　　2017-2018學(xué)年夏季學(xué)期硬件大型作業(yè)實(shí)施方案</p><p><b>　　大型作業(yè)時(shí)間：</b></p><p>　　時(shí)間：2018.6.19—2018.7.13，共4周</p><p>　　實(shí)習(xí)學(xué)生：計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生共277人。</p><p><b>　　負(fù)責(zé)人：劉穎群</b

2、></p><p>　　教研中心將組織教師指導(dǎo)277名學(xué)生（每組學(xué)生35位左右，機(jī)房可以支持45人）。</p><p>　　指導(dǎo)教師名單：劉穎群 諸而明 張建 等</p><p>　　5. 地點(diǎn)：1) 輔導(dǎo)地點(diǎn)由各指導(dǎo)教師指定 </p><p>　　2) 上機(jī)實(shí)驗(yàn)在計(jì)算機(jī)樓七樓實(shí)驗(yàn)中心</p><p>　　6

3、. 動(dòng)員： 硬件大型作業(yè)學(xué)生與指導(dǎo)教師的首次見(jiàn)面時(shí)間定于夏季學(xué)期第一周</p><p>　　周二（6月19日）上午8:30，寶山校區(qū)</p><p>　　與導(dǎo)師見(jiàn)面。各位指導(dǎo)老師務(wù)必到場(chǎng)。</p><p><b>　　實(shí)驗(yàn)?zāi)康募耙?lt;/b></p><p><b>　　1、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?lt;/b><

4、;/p><p>　　計(jì)算機(jī)硬件大型作業(yè)是整個(gè)計(jì)算機(jī)教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，目的是使學(xué)生鞏固知識(shí)、增強(qiáng)能力、提高素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)計(jì)算機(jī)硬件大型作業(yè)這一實(shí)踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)回顧檢查系列課程學(xué)習(xí)的基本理論、基本知識(shí)，使所學(xué)的理論知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、融會(huì)貫通；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立分析、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生硬件動(dòng)手能力，提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體理解，提高學(xué)生的電路設(shè)計(jì)的綜合能力。通過(guò)作業(yè)小組成員的

5、集體合作，培養(yǎng)學(xué)生合作共事、協(xié)同工作的能力，為學(xué)生今后更好地勝任計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟硬件相結(jié)合的應(yīng)用開(kāi)發(fā)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p><b>　　2、要求：</b></p><p>　　大型作業(yè)要求學(xué)生綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟、硬件相關(guān)課程的知識(shí)，通過(guò)運(yùn)用相關(guān)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)軟件，完成一個(gè)從預(yù)研、設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、實(shí)現(xiàn)與調(diào)試的全過(guò)程。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下確定項(xiàng)目、課題，展開(kāi)全面的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和整

6、個(gè)系統(tǒng)的調(diào)試。</p><p>　　一個(gè)指導(dǎo)教師下的各組學(xué)生之間項(xiàng)目不可重復(fù)。</p><p><b>　　實(shí)踐內(nèi)容</b></p><p>　　1、各指導(dǎo)教師可以自由設(shè)計(jì)項(xiàng)目，包括如下兩大類：</p><p>　　1）計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)型項(xiàng)目</p><p><b>　　2）設(shè)計(jì)應(yīng)用型項(xiàng)目&l

7、t;/b></p><p>　　2、設(shè)計(jì)項(xiàng)目由指導(dǎo)教師確定，也可以由學(xué)生自己提出，但必須在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行選題。</p><p>　　3、以下是提供的部分設(shè)計(jì)類參考項(xiàng)目：</p><p>　?。?）、熟悉掌握MAXPLUS設(shè)計(jì)軟件的使用方法</p><p>　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)8位定點(diǎn)運(yùn)算器</p><p>

8、　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字電子鐘</p><p>　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)交通燈控制器</p><p>　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)頻率機(jī)</p><p>　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)4位乘法器</p><p>　?。?）、設(shè)計(jì)一個(gè)存儲(chǔ)器管理部件</p><p>　　（9）、設(shè)計(jì)一個(gè)數(shù)字鎖電子系統(tǒng)</p><p>　

9、　（10）、設(shè)計(jì)一個(gè)血型檢測(cè)系統(tǒng)</p><p>　?。?1）、設(shè)計(jì)一個(gè)硬件堆棧電路</p><p>　?。?2）、設(shè)計(jì)一個(gè)以計(jì)數(shù)器為存儲(chǔ)單元的時(shí)序機(jī)</p><p>　?。?3）、設(shè)計(jì)一個(gè)彩燈控制器</p><p>　?。?4）、設(shè)計(jì)一個(gè)周期節(jié)拍發(fā)生器</p><p>　?。?5）、設(shè)計(jì)一個(gè)可變模計(jì)數(shù)器</p&

10、gt;<p>　　（16）、設(shè)計(jì)一個(gè)出租車(chē)計(jì)費(fèi)器</p><p>　?。?7）、設(shè)計(jì)一個(gè)LED點(diǎn)陣顯示系統(tǒng)</p><p>　?。?8）、設(shè)計(jì)一個(gè)可以執(zhí)行幾條指令的簡(jiǎn)單CPU</p><p><b>　　具體安排</b></p><p>　　1、6月19日：學(xué)生集中動(dòng)員，明確認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和硬件大型作業(yè)的目的、任

11、務(wù)、要求和目標(biāo)。</p><p>　　2、6月19 日：學(xué)生與指導(dǎo)教師見(jiàn)面，確定硬件大型作業(yè)的選題與調(diào)研。</p><p>　　3、6月19日---7月13日： 寫(xiě)出設(shè)計(jì)方案，完成設(shè)計(jì)思想，概要設(shè)計(jì)的方案說(shuō)明書(shū)，編寫(xiě)項(xiàng)目原理說(shuō)明書(shū)。進(jìn)行模擬設(shè)計(jì)與調(diào)試，上實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行硬件的實(shí)現(xiàn)、調(diào)試與驗(yàn)證。由教師安排若干次設(shè)計(jì)討論和指導(dǎo)，指導(dǎo)時(shí)間由各指導(dǎo)教師安排。教研室組織大型作業(yè)驗(yàn)收并給與成績(jī)。</

12、p><p><b>　　考核辦法</b></p><p>　　學(xué)生在完成各項(xiàng)目后，由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在短學(xué)期完成項(xiàng)目整個(gè)過(guò)程的態(tài)度，項(xiàng)目的完成情況，總結(jié)報(bào)告及短學(xué)期期間的表現(xiàn)，綜合后按五級(jí)記分制評(píng)定實(shí)驗(yàn)成績(jī)（優(yōu)、良、中、及格和不及格）。包含：</p><p><b>　　報(bào)告評(píng)價(jià)：</b></p><p&g

13、t;　　包括預(yù)研報(bào)告、概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、詳細(xì)設(shè)計(jì)報(bào)告、仿真設(shè)計(jì)小結(jié)，調(diào)試過(guò)程與體會(huì)</p><p><b>　　項(xiàng)目驗(yàn)收及評(píng)價(jià)：</b></p><p>　　由教師負(fù)責(zé)對(duì)各組課題的系統(tǒng)功能全面評(píng)議、考核，驗(yàn)證其正確性</p><p><b>　　實(shí)踐報(bào)告要求與格式</b></p><p><b&

14、gt;　　格式：</b></p><p><b>　　封面 ：</b></p><p>　　計(jì)算機(jī)硬件大型作業(yè)報(bào)告</p><p>　　項(xiàng)目名稱 </p><p>　　指導(dǎo)老師 </p><p>　　姓 名

15、 </p><p>　　學(xué) 號(hào) </p><p>　　計(jì)算機(jī)工程與科學(xué)學(xué)院</p><p>　　報(bào)告日期 2018年 7 月 日</p><p><b>　　報(bào)告內(nèi)容：</b></p><p><b>　　1

16、、實(shí)踐項(xiàng)目意義</b></p><p><b>　　2、實(shí)踐項(xiàng)目原理</b></p><p><b>　　3、實(shí)踐項(xiàng)目的設(shè)計(jì)</b></p><p>　　4、實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)試過(guò)程</p><p>　　5、大型作業(yè)的心得與收獲</p><p><b>　　開(kāi)發(fā)

17、工具的下載</b></p><p>　　在學(xué)院網(wǎng)站上有quartus設(shè)計(jì)平臺(tái)的安裝軟件包及使用指導(dǎo)書(shū)</p><p><b>　　學(xué)生分組情況</b></p><p><b>　　注意事項(xiàng)：</b></p><p>　　1、沒(méi)安排上機(jī)的時(shí)侯，要求的學(xué)生進(jìn)行課外自學(xué)、交流、探討與設(shè)計(jì)。&l

18、t;/p><p>　　2、為得到良好的實(shí)驗(yàn)效果，必須有所準(zhǔn)備才能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室（完成設(shè)計(jì)與調(diào)試）。</p><p>　　3、學(xué)生的題目與驗(yàn)收由各自的指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)，并由各指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)各個(gè)學(xué)生的課題進(jìn)展與階段性的指導(dǎo)。</p><p>　　4、學(xué)生上機(jī)調(diào)試的時(shí)間與指導(dǎo)教師的機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)間與機(jī)房一致。</p><p>　　5、指導(dǎo)教師的機(jī)房輔導(dǎo)時(shí)間與機(jī)房房間安