2017幼兒園下半年教研工作計(jì)劃

1、<p>　　2017幼兒園下半年教研工作計(jì)劃</p><p>　　馬上進(jìn)入新學(xué)期了，老師們不僅要忙著做幼兒園環(huán)創(chuàng)布置，也要計(jì)劃下半年的工作內(nèi)容了。下面由網(wǎng)小編整理了幼兒園小半年教研工作計(jì)劃，一起來(lái)看看吧。</p><p>　　幼兒園下半年教研工作計(jì)劃1： 以園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃和保教計(jì)劃為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,將園本活動(dòng)課程進(jìn)行研究、推廣。以年

2、級(jí)組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究，以課題研究為抓手，深入開展教學(xué)研究，將教科研作為提高大班年級(jí)組保教質(zhì)量、推動(dòng)我園整體發(fā)展的有效手段。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變大班老師教育觀念，踐行師德承諾：面向孩子，面向?qū)嶋H，著重過(guò)程研究，全面提高保教質(zhì)量，使大班教研工作上一個(gè)新臺(tái)階。</p><p>　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，掌握教育要點(diǎn)，鼓勵(lì)和支持大班教師根據(jù)自己對(duì)綱要的理解，進(jìn)行大膽實(shí)踐，逐步把綱要中的教育觀念和目標(biāo)內(nèi)化為

3、自己的教育觀念與價(jià)值追求。</p><p>　　2.積極利用年級(jí)組展開"教育教學(xué)研討活動(dòng)"，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問(wèn)題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。</p><p>　　3.珍惜園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。</p><p>　　4.全組老教師將

4、通過(guò)"帶"、"扶"、"查"、"放"結(jié)合，齊心協(xié)力幫助本組兩位新教師爭(zhēng)取一年入行。</p><p>　　(一)以"人"為本，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)，尋求教師隊(duì)伍跨越式發(fā)展。</p><p>　　一流的師資隊(duì)伍必須以德為先，埤幼的發(fā)展必須鍛造出一批具有高尚的職業(yè)道德、精良的業(yè)務(wù)素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。大班組將重視

5、在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，在每次學(xué)習(xí)、交流中注重素質(zhì)的提高，視野的拓寬，創(chuàng)造個(gè)性發(fā)展的空間，加強(qiáng)專業(yè)技能，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，促使經(jīng)驗(yàn)型的教師向科研型的教師的華麗轉(zhuǎn)身。優(yōu)化服務(wù)意識(shí)，做到"笑臉迎家長(zhǎng)、愛心獻(xiàn)幼兒"，在家長(zhǎng)心目中樹立起"埤幼"人真誠(chéng)樸實(shí)、博學(xué)善思的公眾形象。</p><p>　　(二)以"研"為導(dǎo)，加強(qiáng)教育研究，促進(jìn)專業(yè)理論不斷更新。&

6、lt;/p><p>　　借助教研活動(dòng)進(jìn)行探討、對(duì)話、觀摩、研究等多種形式的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，繼續(xù)進(jìn)行對(duì)新《指南》的領(lǐng)會(huì)、貫徹，組織教師結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行反思總結(jié)，開展研究性、探討性、常規(guī)性教育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)教師教育觀念的更新。 探索、討論、篩選、完成適合我組的新教學(xué)樓的環(huán)境布置和區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。</p><p>　　(三)以"教"為重，管理教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。</p

7、><p>　　本學(xué)期，集體備課將進(jìn)一步規(guī)范管理：提前一周備好下周的教學(xué)課程、提前一天制作為教學(xué)服務(wù)的教學(xué)具，第二天做好觀察與反思記錄。在備課中，強(qiáng)調(diào)以《綱要》為指導(dǎo)，圍繞大班幼兒特點(diǎn)，合理地分析教材，準(zhǔn)確地把握重、難點(diǎn)，制定、商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)方法及手段，使教學(xué)活動(dòng)真正地以幼兒為主體，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。重在平時(shí)，細(xì)水長(zhǎng)流，認(rèn)真、從容應(yīng)對(duì)"推門聽課"和"大班組優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究&quo

8、t;等活動(dòng)。</p><p>　　(四)以"特"取勝，注重素質(zhì)培養(yǎng)，全面啟動(dòng)特色教學(xué)活動(dòng)。</p><p>　　本學(xué)期繼續(xù)深入開展我園詩(shī)化游戲的課題研究，努力探索幼兒詩(shī)化游戲開發(fā)的教育規(guī)律，不斷推廣詩(shī)化開發(fā)成果，為完善我園努力由特色項(xiàng)目向特色幼兒園發(fā)展盡綿薄之力。</p><p>　　認(rèn)真上好托管班,并將每班特色活動(dòng)有效滲透于五大領(lǐng)域之中，致力于

9、開創(chuàng)我園特色教學(xué)的新局面。</p><p><b>　　九月份：</b></p><p>　　1.認(rèn)真制定各類計(jì)劃。</p><p>　　2.各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。</p><p>　　3.開展教師節(jié)主題活動(dòng)。</p><p>　　4.進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。</p>

10、;<p>　　5.做好大班幼兒早操的編排、練習(xí)和比賽。</p><p><b>　　十月份：</b></p><p>　　1.結(jié)合"國(guó)慶節(jié)"開展愛祖國(guó)系列活動(dòng)。</p><p>　　2.結(jié)合"中秋節(jié)"開展愛家鄉(xiāng)系列活動(dòng)。</p><p>　　3.重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)：&qu

11、ot;孝暖朝陽(yáng) 愛在重陽(yáng)"4.科研課題階段性觀摩："古詩(shī)大薈萃"活動(dòng)。</p><p>　　5. 認(rèn)真準(zhǔn)備大班組優(yōu)質(zhì)教育活動(dòng)觀摩研究十一月份：</p><p>　　1.精心準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比。</p><p>　　2.開展"秋天的收集活動(dòng)"。</p><p>　　3.大班家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)

12、4.班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比十二月份：</p><p>　　1.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)觀摩評(píng)比。</p><p>　　2.專項(xiàng)調(diào)研：大班組繪畫技能發(fā)展3.目標(biāo)管理責(zé)任狀考核。</p><p>　　4.開展"慶祝元旦活動(dòng)"。</p><p><b>　　一月份：</b></p><p>　　1

13、.積極準(zhǔn)備期末幼兒水平評(píng)估及測(cè)試(幼兒發(fā)展情況綜合測(cè)查、發(fā)展評(píng)價(jià)、體鍛測(cè)試)2.期末各類資料的匯總、整理 。</p><p>　　幼兒園下半年教研工作計(jì)劃2： 根據(jù)《新課程》的精神和本園的實(shí)際情況，這學(xué)期我園的工作繼續(xù)在上上期的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。一、繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;二、積極開展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)，堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則，運(yùn)用各種先進(jìn)理念

14、，推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);三、完善師資工作體系，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。</p><p>　　1、切實(shí)有效地發(fā)揮教研組的引領(lǐng)作用;</p><p>　　2、開展家園合作研究，促進(jìn)家園的更好配合;</p><p>　　3、通過(guò)各種教研活動(dòng)，提高教師教育教學(xué)能力。</p><

15、;p>　　4、加強(qiáng)骨干教師及學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，對(duì)新教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，從而激勵(lì)新教師不斷提高。</p><p>　　(一)以理論學(xué)習(xí)為抓手，促進(jìn)全園教師理論水平的整體提高</p><p>　　幼兒教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的神圣使命，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵，顯然教師再固守已有知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要，我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念，

16、以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對(duì)待孩子。只有這樣，我們才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們將有目的地開展兩周一次的教研活動(dòng)。具體如下：</p><p>　　1、學(xué)政治，讓教師關(guān)心國(guó)家大事，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)性文件，學(xué)習(xí)教育的改革與發(fā)展等，促使教師樹立正確的政治觀點(diǎn)，正確認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”的要求，確立自我人身價(jià)值，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。因?yàn)?，只有不斷提高?/p>

17、師的思想素質(zhì)，才能潛移默化的去感染幼兒，才能“學(xué)為人師”。</p><p>　　2、深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，學(xué)習(xí)新教學(xué)理念的文章等，在全體教師心目中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確學(xué)習(xí)目的性，扎扎實(shí)實(shí)，并且要求教師學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。</p><p>　　3、擴(kuò)大知識(shí)面，掌握新知識(shí)。當(dāng)今世界新事物層出不窮，知識(shí)不斷翻新。幼兒教師理應(yīng)站在時(shí)代潮頭，站在對(duì)新時(shí)期幼兒負(fù)責(zé)的高度，博采眾長(zhǎng)，廣泛

18、涉獵，更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識(shí)，不斷充實(shí)自己。</p><p>　　(二)切實(shí)有效地發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用。相關(guān)文章：</p><p>　　1.2017下半年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃</p><p>　　2.2017年下半年黨支部黨建工作計(jì)劃</p><p>　　3.2017年下半年黨建工作計(jì)劃</p><p>　　4.2

19、017年下半年機(jī)關(guān)黨支部黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃</p><p>　　5.街道辦2017年下半年工作計(jì)劃</p><p>　　6.2017街道下半年工作計(jì)劃</p><p>　　7.2017社區(qū)下半年工作計(jì)劃</p><p>　　8.2017婦聯(lián)下半年工作計(jì)劃</p><p>　　9.2017行政下半年工作計(jì)劃</p>

20、<p>　　10.2017財(cái)務(wù)下半年工作計(jì)劃</p><p>　　1、加強(qiáng)年級(jí)組管理，充分發(fā)揮教研組的作用，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)交流、互相學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)年級(jí)組教師共同成長(zhǎng)。本學(xué)期，教研組長(zhǎng)要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，從教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用，帶動(dòng)組員一起更好地互動(dòng)，一起成長(zhǎng)，為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎(chǔ)。</p><p>　　2、成立邏輯狗

21、思維訓(xùn)練、分享閱讀、美術(shù)、英語(yǔ)等學(xué)科教研組，設(shè)立簡(jiǎn)金鳳、張瓊、何芳、周寧(分園)為學(xué)科組長(zhǎng)。要求各組每月進(jìn)行一次高質(zhì)量、成員參與度高的教研活動(dòng)，組長(zhǎng)提前制定當(dāng)月教研計(jì)劃，確定每一次參加教研活動(dòng)的時(shí)間，以及每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排，提前通知組員，讓各位教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，促進(jìn)保教活動(dòng)開展，并使活動(dòng)有實(shí)際成效。讓教師們從各個(gè)層面上了解幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。</p><p>　　(三)以班級(jí)

22、課堂為載體，使教師致力于教學(xué)改革的基礎(chǔ)</p><p>　　我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高，要求每位教師認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從制訂教學(xué)計(jì)劃到上課再到課后關(guān)注孩子，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時(shí)大家都忙于自己教學(xué)，于是就利用教研活動(dòng)時(shí)間靜下心來(lái)總結(jié)交流，進(jìn)一步完善自我，共同提高。具體內(nèi)容有：</p><p>　　1、觀摩交流，集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動(dòng)，吸收新經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p&

23、gt;<p>　　2、公開課討論，組織全體教師聽一堂課，由開課老師就這堂課的關(guān)鍵問(wèn)題作介紹，然后大家暢所欲言，共同討論，目的使大家從中尋求最佳教育途徑。</p><p>　　3、開展評(píng)比活動(dòng)，我們適時(shí)開展各種教育評(píng)比，教育活動(dòng)案例評(píng)比、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比等，通過(guò)以上活動(dòng)，激發(fā)老師教育熱情，努力營(yíng)造園內(nèi)良好的教育氛圍。</p><p>　　(四)以教后反思為紐帶，營(yíng)造良好的科研氛圍&

24、lt;/p><p>　　反思是教師的一種自我提高的有效形式，因此我們積極鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，不斷反思，把教育中看到的聽到的想到的記錄下來(lái)。教無(wú)止境，我們要求教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng)，大家互相切磋，共同商討，鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文、案例評(píng)比，這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。</p><p>　　(五)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)</p><p>

25、　　師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示，針對(duì)我園實(shí)際情況，我們將有目的有計(jì)劃做好師資建設(shè)這一項(xiàng)工作。</p><p>　　1、做好教師培訓(xùn)工作，加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。</p><p>　　2、開展教學(xué)活動(dòng)，以課題為抓手，開展優(yōu)秀推薦課活動(dòng)，定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。</p

26、><p>　　(六)嘗試課題研究，提高科研水平</p><p>　　通過(guò)理論學(xué)習(xí)等使全體教師了解正確的科研思路，掌握科學(xué)的研究方法，在身體力行的課題研究中加深認(rèn)識(shí)、熟練技巧，感受科研的實(shí)效，體驗(yàn)思考的樂趣，使幼兒園教科研工作上檔次、有質(zhì)量、高水平，重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)：</p><p>　　(1)課題研究從注重形式的規(guī)范到注重實(shí)質(zhì)的規(guī)范。要營(yíng)造實(shí)事求是的研討氛圍，課題研究的

27、績(jī)效要體現(xiàn)在教師教育觀念的更新，教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化上。</p><p>　　(2)課題研究從注重模仿到注重對(duì)問(wèn)題的探究思考。教師要融會(huì)貫通、科學(xué)地運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)理論指導(dǎo)自己獨(dú)立進(jìn)行課題研究，并能從科研中獲得成功感。</p><p>　　(3)課題研究從注重結(jié)果到注重過(guò)程與結(jié)果相結(jié)合。教師要用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)實(shí)施課題研究，完善操作過(guò)程，使課題研究穩(wěn)步、踏實(shí)、科學(xué)、客觀地深入進(jìn)行。<

28、;/p><p><b>　　9月份：</b></p><p>　　1、系統(tǒng)進(jìn)行崗前一日活動(dòng)教育培訓(xùn)，領(lǐng)會(huì)辦園目標(biāo)，教研目標(biāo)。</p><p>　　2、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,使教學(xué)工作盡快展開。</p><p>　　3、各教師制定周計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃，開展課題實(shí)踐活動(dòng)。</p>&

29、lt;p>　　4、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。</p><p>　　5、開展興趣小組教學(xué)。</p><p>　　6、進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)檢查。</p><p>　　(1)生活常規(guī)，如：起床、盥洗、入廁、進(jìn)餐、睡眠等。</p><p>　　(2)活動(dòng)常規(guī)，如：游戲、上課、勞動(dòng)、散步等。根據(jù)不同年齡、不同班級(jí)提出適當(dāng)要求。</p>&

30、lt;p>　　7、新教師教學(xué)觀摩活動(dòng)。</p><p><b>　　10月份：</b></p><p>　　1、開展大帶小活動(dòng)，讓小班幼兒參與中大班的活動(dòng)，體驗(yàn)大朋友幫助小朋友玩戶外體育游戲的快樂。</p><p><b>　　2、兩園教學(xué)觀摩。</b></p><p>　　3、加強(qiáng)教學(xué)管理考

31、核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行評(píng)估小結(jié)。</p><p>　　4、各班舉行教學(xué)活動(dòng)開放。</p><p>　　5、策劃第二屆寶寶風(fēng)采大賽。</p><p><b>　　11月份：</b></p><p>　　1、各班組織家長(zhǎng)育兒講座。</p><p>　　2、組織教保老師撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。</p

32、><p>　　3、小學(xué)、幼兒園教師技能比武。</p><p>　　4、以年級(jí)組為單位，開展幼兒精細(xì)動(dòng)作評(píng)比。</p><p>　　5、啟動(dòng)寶寶風(fēng)采比賽。</p><p>　　6、保育老師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);</p><p>　　7、行政人員學(xué)習(xí)情況研討會(huì)。</p><p><b>　　12月份：&

33、lt;/b></p><p>　　1、召開行政人員工作小結(jié)會(huì)議。</p><p>　　2、各年級(jí)召開新年慶?；顒?dòng);</p><p>　　3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，抽查聽課，進(jìn)行評(píng)估小結(jié)。</p><p><b>　　1月份：</b></p><p><b>　　1、元旦慶?；顒?dòng)。<

34、;/b></p><p>　　2、教研組總結(jié)：對(duì)教研內(nèi)容作出評(píng)價(jià)(目標(biāo)要求是否達(dá)到，完成情況及存在問(wèn)題，下期努力方向)</p><p>　　3、完成各項(xiàng)考核，完善學(xué)期結(jié)束工作。</p><p><b>　　4、整理資料歸檔。</b></p><p><b>　　相關(guān)文章：</b></p&

35、gt;<p>　　1.2017下半年學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃</p><p>　　2.2017年下半年黨支部黨建工作計(jì)劃</p><p>　　3.2017年下半年黨建工作計(jì)劃</p><p>　　4.2017年下半年機(jī)關(guān)黨支部黨建學(xué)習(xí)計(jì)劃</p><p>　　5.街道辦2017年下半年工作計(jì)劃</p><p>