

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文檔簡介
1、<p> xxxx大學xxxxxx學院</p><p><b> 計算機類</b></p><p><b> 課程實習報告</b></p><p> 2011年6月 24日</p><p> xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx</p>
2、;<p> 課程實習報告結(jié)果評定</p><p> 課程名稱:計算機組成原理</p><p> 實習題目:簡單模型機設(shè)計</p><p> 姓 名:</p><p> 系:計算機</p><p> 專 業(yè):</p><p> 年 級:</p>&l
3、t;p> 學 號:</p><p> 指導教師:</p><p> 職 稱:</p><p> 目 錄</p><p> 1.實習的目的和任務(wù)……………………………………………………………1</p><p> 2.實習要求………………………………………………………………………1&l
4、t;/p><p> 3.實習地點………………………………………………………………………1</p><p> 4.主要儀器設(shè)備(實驗用的軟硬件環(huán)境)……………………………………1</p><p> 5.實習內(nèi)容………………………………………………………………………1</p><p> 5.1實驗原理………………………………………………………
5、……………2</p><p> 5.2連接實驗線路………………………………………………………………7</p><p> 5.3編寫程序……………………………………………………………………8</p><p> 5.4 寫程序/運行程序…………………………………………………………9</p><p> 6. 問題討論與分析………………………
6、……………………………………11</p><p> 7. 結(jié)束語………………………………………………………………………12</p><p> 參考文獻………………………………………………………………………12</p><p><b> 簡單模型機設(shè)計</b></p><p><b> 實習的目的和任務(wù)&
7、lt;/b></p><p> 《計算機組成原理》是一門理論性和實踐性非常強的課程,學生僅僅通過課堂教學來獲取理論知識是遠遠不夠的,必須加強實踐教學,通過親自動手,鞏固課堂知識、提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力,并從成功和失敗的體驗中得到鍛煉,才能夠掌握和運用所學到的理論知識來解決實際問題,達到學以致用的目的。除此之外,《計算機組成原理課程實習》為學生提供了一次學習綜合運用所學知識
8、去解決實際問題的鍛煉。</p><p> 《計算機組成原理課程實習》是學生學習《計算機組成原理》課程期間的一個重要教學環(huán)節(jié)。通過實習總結(jié)計算機組成原理課程的學習內(nèi)容:層次化設(shè)計方法、多路開關(guān),邏輯運算部件,微程序控制的運算器設(shè)計、微程序控制的存儲器設(shè)計、簡單計算機的設(shè)計等內(nèi)容。為將來從事專業(yè)工作打下基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。</p><p><b> 實習要求
9、</b></p><p> 了解并掌握計算機組成原理設(shè)計的一般方法,具備初步的獨立分析和設(shè)計能力; 通過該課程設(shè)計的學習,總結(jié)計算機組成原理課程的學習內(nèi)容,層次化設(shè)計方法、多路開關(guān),邏輯運算部件,微程序控制的運算器設(shè)計、微程序控制的存儲器設(shè)計、簡單計算機的設(shè)計。提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力。</p><p><b> 實習地點</
10、b></p><p> 田家炳C404硬件實驗室</p><p> 主要儀器設(shè)備(實驗用的軟硬件環(huán)境)</p><p> ZYE1603B計算機組成原理實驗儀一臺</p><p><b> PC機一臺</b></p><p> ZYE1603B計算機組成原理實驗儀聯(lián)機軟件 &
11、lt;/p><p><b> 實習內(nèi)容</b></p><p><b> 5.1 實驗原理</b></p><p> 在第一部分的單元實驗中,所有的控制信號是認為用開關(guān)單元產(chǎn)生的,但是在實際的cpu中,所有的控制信號都是由cpu自動產(chǎn)生的。所以在本次的實驗中我們用微程序來控制,自動產(chǎn)生各部件單元控制信號,實現(xiàn)特定指令的功
12、能,這里,計算機數(shù)據(jù)通路的控制將由微程序控制器來完成。Cpu從內(nèi)存中讀出一條機器指令到指令執(zhí)行的結(jié)束的一個指令周期全部由微指令組成的序列來完成,即一條機器指令對應(yīng)一段微程序。</p><p> 本實驗設(shè)計了五條機器指令,其指令格式如下:</p><p> 助記符 機器指令碼 說明</p><p> IN
13、 00000000 :輸入,”INPUT”設(shè)備中的開關(guān)狀態(tài)->R0</p><p> ADDaddr 00010000XXXXXXXX :二進制加法,R0+[addr] ->R0</p><p> STAaddr 00100000XXXXXXXX :存數(shù),R0->[addr]</p&
14、gt;<p> OUTaddr 00110000XXXXXXXX :輸出,[addr]->BUS</p><p> JMPaddr 01000000XXXXXXXX :無條件轉(zhuǎn)移,addr->PC</p><p> 機器指令碼的前4位為操作碼。其中IN為單字長,其余為雙字長指令,XXXXXXXX為add
15、r對應(yīng)的二進制地址碼。</p><p> 為了向RAM中裝入程序和數(shù)據(jù),檢查寫入是否正確,并能啟動程序的執(zhí)行,還必須設(shè)計一個控制臺操作微程序。</p><p> 存儲器讀操作(READ):撥動總清開關(guān)CLR后,置開關(guān)單元SWB、SWA為00時,按START微動開關(guān),可對RAM連續(xù)手動讀操作。</p><p> 存儲器寫操作(WTITE):撥動總清開關(guān)CLR后,
16、置開關(guān)單元SWB、SWA為01</p><p> 時,按START微動開關(guān),可對RAM連續(xù)手動寫入。</p><p> 啟動程序(RUN): 撥動總清開關(guān)CLR后,控制臺開關(guān)SWB、SWA為11</p><p> 時,按START微動開關(guān),即可轉(zhuǎn)入到第01號取址微指令,啟動程序運行。</p><p> 上述三條控制臺指令用兩個開關(guān)SW
17、B、SWA的狀態(tài)來設(shè)置,其定義如下:</p><p> 根據(jù)上述要求設(shè)計的數(shù)據(jù)通路框圖,如圖2-1。微代碼定義如表2-1所示。</p><p> 圖2-1 基本模型機數(shù)據(jù)通路框圖</p><p> 表2-1 基本模型機微指令結(jié)構(gòu)圖</p><p> 系統(tǒng)涉及到的微程序流程圖見圖2-2,當擬定“取指令”微指令時,該微指令的判別測試字
18、段為P1測試。由于“取指令”微指令是所有微程序都使用的公用微指令,因此P1的測試結(jié)果出現(xiàn)多路分支。本機用指令寄存器的高4位(17-14操作碼)作為測試條件,出現(xiàn)5路分支,占用5個固定微地址單元。</p><p> 控制臺操作為P4測試,它以控制臺開關(guān)SWB、SWA作為測試條件,出現(xiàn)了3路分支,占用3個固定微地址單元,當3支微地址單元固定后,所到達的其它地方就可以將3個微地址單元隨意填寫。</p>
19、<p> 當全部微程序設(shè)計完畢后,應(yīng)將每條微指令代碼化,表2-2即為將圖2-2的微程序流程圖按微指令格式化而成的“二進制微代碼表”。 </p><p> 圖2-2 基本模型機微程序流程圖</p><p> 表2-2 二進制代碼表</p><p> 本系統(tǒng)有兩種外部I/O設(shè)備,一種是二進制數(shù)碼開關(guān),作為輸入設(shè)備(輸入單元):另一種是兩位十六進制數(shù)L
20、ED數(shù)碼符,作為輸出設(shè)備(輸出單元)。在輸入時,二進制開關(guān)數(shù)據(jù)直接經(jīng)過三態(tài)門送到總線上。只要開關(guān)狀態(tài)不變,輸入的信息也不變。輸出時,將輸出數(shù)據(jù)送到數(shù)據(jù)總線上,當寫信號(WE)有效時,將數(shù)據(jù)打入輸出鎖存器,驅(qū)動數(shù)碼管顯示。</p><p><b> 5.2 編寫程序</b></p><p> 1.根據(jù)該模型機的指令系統(tǒng),編寫一段程序。</p><
21、p> 編寫程序一,此程序可從輸入設(shè)備取入數(shù)據(jù),保存在內(nèi)存單元08,然后從08單元送到輸出設(shè)備進行顯示。每次循環(huán)過程中,可以使輸入設(shè)備數(shù)據(jù)改變,考察輸出顯示的結(jié)果。</p><p> 設(shè)計機器指令程序如下</p><p> 地址 內(nèi)容 助記符 說明</p><p> 00 00 IN
22、 :輸入開關(guān)數(shù)據(jù) R0</p><p> 01 20 STA[08H] :R0 [08]</p><p> 02 08 :地址</p><p> 03 30 OUT[08H] :[08H] BUS&l
23、t;/p><p> 04 08 :地址</p><p> 05 40 JMP[00H] :00H PC</p><p> 06 00 :跳轉(zhuǎn)地址</p><p> 編寫程序二,本程序從
24、輸入設(shè)備讀入數(shù)據(jù),與0A單元的數(shù)據(jù)相加,然后送到輸出設(shè)備進行顯示。設(shè)計機器指令如下:</p><p> 地址 內(nèi)容 助記符 說明</p><p> 00 00 IN :輸入開關(guān)數(shù)據(jù) R0</p><p> 01 10 ADD[0AH]
25、:R0 + [0AH] R0</p><p> 02 0A :地址</p><p> 03 20 STA[0BH] :R0 [0B]</p><p> 04 0B :地址</p><p&g
26、t; 05 30 OUT[0BH] :[0BH] BUS</p><p> 06 0B :地址</p><p> 07 40 JMP[00H] :00H PC</p><p> 08 00
27、 :跳轉(zhuǎn)地址</p><p> 0A 01 :加數(shù),可自定</p><p> 0B :求和結(jié)果保存在0B單元</p><p> 5.3按圖2-3連接實驗線路</p><p> 圖2-3 基
28、本模型機實驗連接線圖</p><p> 5.4寫程序/運行程序</p><p><b> 聯(lián)機讀/寫程序</b></p><p> 按照規(guī)定格式,將機器指令即微指令二進制表編輯成十六進制的規(guī)定格式文件。微指令格式中的微指令代碼將表中的24位微代碼按從左到右分成3個8位,將此三個8位二進制代碼化為相應(yīng)的十六進制即可。</p>
29、<p> 使用聯(lián)機軟件的文件裝載將實驗程序和微程序下載到實驗箱中,并用軟件的讀出功能進行檢查。</p><p><b> 聯(lián)機運行程序</b></p><p> 首先使各個開關(guān)的狀態(tài)為:控制臺單元中的SP03開關(guān)設(shè)置為“STEP”狀態(tài),SP04開關(guān)設(shè)置為“RUN”狀態(tài);控制臺單元的開關(guān)SP05處于“NORM”狀態(tài),SP06處于“RUN”狀態(tài);開關(guān)單元的
30、開關(guān)SWB、SWA為“11”。</p><p> 使單元開關(guān)的總清開關(guān)CLR(1 0 1)清零后,程序首址為00H。通過聯(lián)機軟件進入調(diào)試界面,可以通過調(diào)試程序的操作界面控制程序的運行,同時觀察運行過程和結(jié)果。</p><p> 參考程序一的機器指令:</p><p> $P0000 $P0120 <
31、;/p><p> $P0208 $P0330 </p><p> $P0408 $P0540</p><p><b> $P0600</b></p><p> 參考程序二的機器指令:</p><p> $P0
32、000 $P0110</p><p> $P020A $P0320</p><p> $P040B $P0530</p><p> $P060B $P0740</p><p>
33、 $P0800 $P0A01</p><p><b> 微程序:</b></p><p> $M00018110 $M0101ED82 $M0200C048</p><p> $M0300E004 $M0400B005 $M05
34、01A206</p><p> $M06959A01 $M0700E00D $M08001001</p><p> $M0901ED83 $M0A01ED87 $M0B01ED8E</p><p> $M0C01ED96 $M0D028201 $M0E0
35、0E00F</p><p> $M0F00A015 $M1001ED92 $M1101ED94</p><p> $M1200A017 $M13018001 $M1400A018</p><p> $M15070A01 $M1600D181 $M1707
36、0A10</p><p> $M18068A11</p><p><b> 問題討論與分析</b></p><p><b> ?、?、程序一:</b></p><p> 計算機進行取指令:把程序計數(shù)器中PC的地址送到地址寄存器AR中,PC+1;</p><p> 將內(nèi)存
37、中的指令送到指令寄存器IR中。指令寄存器是用來保存當前正在執(zhí)行的</p><p><b> 一條指令。</b></p><p> 執(zhí)行指令:本程序從輸入設(shè)備輸入R0的值43(IN);</p><p> 存數(shù),將PC中的地址送到AR中,PC自動加1,把R0的值送到08單元,通過數(shù)據(jù)總線放入AR中,把R0中的地址通過BUS送到內(nèi)存中。<
38、/p><p> 輸出顯示,將PC中的地址送到AR中,PC自動加1,將內(nèi)存中08單元的地址通過BUS送到AR中,到內(nèi)存中取AR所對應(yīng)的數(shù)值送到數(shù)據(jù)緩沖寄存器DR1,把DR1的數(shù)據(jù)送到LED數(shù)碼管中;</p><p> 跳轉(zhuǎn)指令JMP,將PC中的地址送到AR中,PC自動加1,跳轉(zhuǎn)到下一個要執(zhí)行的指令中。</p><p> 數(shù)據(jù)地址寄存器AR是用來保存當前CPU所訪問的
39、數(shù)據(jù)cache存儲器中單元的地址。</p><p><b> ?、?、程序二:</b></p><p> 計算機進行取指令:把程序計數(shù)器中PC的地址送到得知寄存器AR中,PC自</p><p> 動加1;將內(nèi)存中的指令送到指令寄存器IR中。</p><p> 執(zhí)行指令:輸入開關(guān)數(shù)據(jù),把43輸入到R0中(IN);<
40、;/p><p> 進行二進制相加,把PC中的地址送到AR中,PC自動加1,將內(nèi)存中的43的地址通過BUS送到AR中,將內(nèi)存中指定的數(shù)據(jù)通過BUS送到DR2中,再將R0的值賦給DR1,將DR1和DR2中的值進行二進制相加,值賦給R0;</p><p> 存數(shù),把PC的地址送到AR中,PC自動加1,把R0的值送到0A單元,通過數(shù)據(jù)總線放入AR中,把R0中的值通過BUS送到內(nèi)存中。</p&
41、gt;<p> 輸出顯示,將PC中的地址送到AR中,PC自動加1,將內(nèi)存中0A單元的地址通過BUS送到AR中,到內(nèi)存中取AR所對應(yīng)的數(shù)值送到數(shù)據(jù)緩沖寄存器DR1,把DR1的數(shù)據(jù)送到LED數(shù)碼管中;</p><p> 跳轉(zhuǎn)指令JMP,將PC中的地址送到AR中,PC自動加1,跳轉(zhuǎn)到下一個要執(zhí)行的指令中。</p><p> CPU每取一條指令并執(zhí)行這條指令都要完成一系列的操作
42、,這一系列操作所需要的時間通常叫做一個指令周期。指令周期包括取值周期和執(zhí)行指令階段(執(zhí)行周期)。</p><p><b> 結(jié)束語</b></p><p> 通過這次的《計算機組成原理》的課程實習,使我對《計算機組成原理》的基本知識有了更深刻的理解,《計算機組成原理》是計算機專業(yè)當中的一門核心課程,通過《計算機組成原理》學習不僅使我對計算機的內(nèi)部運行情況有了大概的
43、理解,也使我知道實踐是學習《計算機組成原理》的不二法門,只有通過實踐才能使你對《計算機組成原理》有了更深刻的理解,也使你對那些復雜的知識點記得更牢。在《計算機組成原理》的實習過程中雖然有很多的不理解,也碰到過很多的困難,但通過仔細的研究和對老師的請教,不僅使我順利的完成了實習實驗,也使我獲得了《計算機組成原理》這寶貴的經(jīng)驗,提高綜合運用所學的理論知識和方法獨立分析和解決問題的能力,在失敗和成功中不斷體驗和探索,將掌握到得所學的知識用于實
44、際的問題中來。</p><p><b> 參考文獻</b></p><p> [1] 白中英,計算機組成原理(第三版·網(wǎng)絡(luò)版),科學出版社,2002.</p><p> [2] 白中英,楊春武,計算機組成原理題解、題庫、實驗(第三版),科學出版社,2002.</p><p> [3] 白中英,楊春武,馮
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