課程設計--客戶消費積分管理

1、<p><b>　　課程設計（論文）</b></p><p>　　題 目： 客戶消費積分管理系統(tǒng) </p><p>　　院 （系）： 信息與控制工程系 </p><p>　　專業(yè)班級： </p><p>　　姓 名：

2、 </p><p>　　學 號： </p><p>　　指導教師： </p><p>　　2014年 9 月 17 日</p><p>　　課程設計（論文）任務書</p><p>　　專業(yè)班級： 學生姓名： 指導教師（簽

3、名）： </p><p>　　計算機科學與技術專業(yè)</p><p><b>　　數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設計</b></p><p><b>　　客</b></p><p><b>　　戶</b></p><p><b>　　消<

4、;/b></p><p><b>　　費</b></p><p><b>　　積</b></p><p><b>　　分</b></p><p><b>　　系</b></p><p><b>　　統(tǒng)</b&g

5、t;</p><p><b>　　摘要</b></p><p>　　課程設計是學生在校期間的一個重要的學習環(huán)節(jié)，是學習深化和提高的一個重要過程。該課實現(xiàn)了課程設計的整個流程工作。</p><p>　　客戶消費積分管理系統(tǒng)的設計采用的開發(fā)環(huán)境是windows 2000/XP ,開發(fā)工具是visual C ++6.0，開發(fā)語言是c 語言并且使用畫圖

6、工具來畫圖。系統(tǒng)主要用于管理客戶的消費情況，從而根據(jù)客戶的消費積分對客戶實行不同的打折優(yōu)惠。客戶消費積分管理系統(tǒng)利用線性表的鏈表儲存方式，使用結(jié)構(gòu)體指針將每個用戶聯(lián)系起來，該設計的主要功能實現(xiàn)了增加客戶,刪除和修改客戶等，充分滿足了系統(tǒng)的要求。</p><p>　　該課設實現(xiàn)了教師、學生的及時溝通,同時大大提高了學生自身水平。</p><p>　　關鍵詞：visual c ++，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，

7、鏈表</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　一、需求分析2</b></p><p><b>　　二、概要設計3</b></p><p><b>　　三、詳細設計5</b></p><p><

8、;b>　　四、調(diào)試分析8</b></p><p><b>　　4.1主菜單8</b></p><p><b>　　4.2添加客戶8</b></p><p><b>　　4.3查找客戶9</b></p><p><b>　　4.4刪除客戶9&

9、lt;/b></p><p>　　4.5修改客戶10</p><p>　　4.5.1選擇修改姓名10</p><p>　　4.5.2選擇修改電話號碼11</p><p>　　4.5.3選擇修改消費金額11</p><p>　　a.選擇覆蓋以前的消費11</p><p>　　b.選

10、擇續(xù)加上現(xiàn)在的費用12</p><p>　　4.6積分查詢12 </p><p><b>　　五、課設總結(jié)14</b></p><p><b>　　參考文獻15</b></p><p><b>　　一、需求分析 </b></p><p>

11、;　　主要敘述軟件必須具備的功能和要求。</p><p>　　本系統(tǒng)主要包括增加，查找和刪除，同時根據(jù)客戶的消費情況進行積分，從而進行打折優(yōu)惠。根據(jù)課程設計要求，實現(xiàn)相應功能；程序需要做到實用性、安全性；界面簡單美觀，操作方便。 </p><p>　　以下為客戶消費積分管理系統(tǒng)的功能圖：</p><p>　　圖1 客戶消費積分管理系統(tǒng)功能圖</p>

12、<p><b>　　概要設計 </b></p><p>　　主要說明對軟件中有關信息設計的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)；畫出整個軟件的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，說明各個模塊的功能。</p><p>　　程序運用鏈表對客戶信息進行存儲，首先對結(jié)點進行定義，結(jié)點中的數(shù)據(jù)域分別定義了消費者的消費號、電話號碼、消費價格、積分。</p><p>　　typedef

13、struct cnode{</p><p>　　char name[20];/*姓名，長度為20的字符串數(shù)組*/</p><p>　　char TEL[20];/*電話號碼，長度為20的字符串數(shù)組*/</p><p>　　int consumption;/*消費號*/</p><p>　　double consume;/*消費金額*/<

14、/p><p>　　double integer;/*折扣*/</p><p>　　struct cnode *next;</p><p><b>　　}cnode;</b></p><p>　　其中身份證和消費價格用了字符型數(shù)組進行定義，然后定義了客戶消費信息鏈表，每添加一個客戶，先分配內(nèi)存，再添加消費者的信息，之后將鏈表中

15、最后一個指針指向該新的消費者，刪除時，需先找到該消費者前面的消費者，直接將其指針指向刪除消費者的下一個消費者，修改信息時，先找到該消費者，選擇修改的內(nèi)容，再進行修改，添加消費價格時，先找到該消費者，根據(jù)情況對增加或減少消費價格，并根據(jù)價格計算積分，打折時，根據(jù)消費者打折的要求，進行打折。</p><p>　　以下為該系統(tǒng)的函數(shù)目錄：</p><p>　　（1）添加客戶void Getele

16、m(cnode *head)：首先選擇添加客戶的指令，然后添加客戶的基本信息，姓名，電話號碼，消費號，消費金額等，若提示消費號輸入有誤，則重新輸入，然后顯示客戶消費的折扣信息。添加下一個客戶信息后在開辟新的節(jié)點連接。如添加一個客戶：定義指針p用于申請空的節(jié)點空間，p = (cnode*)malloc(sizeof(cnode))利用函數(shù)輸入姓名，電話號碼，消費號，消費金額。</p><p>　?。?）查找客戶vo

17、id Search(cnode *head, int consumption)：選擇查找客戶的指令，按照要求輸入客戶消費號，顯示客戶信息。</p><p>　?。?）刪除客戶void Delete(cnode *head, int consumption)：選擇刪除客戶的指令，按照要求輸入客戶消費號，顯示有無此客戶，之后顯示刪除成功。</p><p>　　（4）修改客戶void Chang

18、e(cnode *head, int consumption)：選擇修改客戶的指令，按照要求輸入客戶消費號，顯示有無此客戶，選擇修改姓名，電話，消費金額，消費金額選擇覆蓋和續(xù)加，之后顯示修改成功。</p><p>　　（5）積分查詢void Showall(cnode *head)：選擇積分查詢的指令，遍歷鏈表并顯示客戶的姓名，電話號碼，消費號，消費金額，積分以及折扣。</p><p>　

19、?。?）統(tǒng)計客戶void count(cnode *head)：選擇統(tǒng)計客戶的指令，顯示共有多少客戶。</p><p>　?。?）double display_discount(double integer);</p><p>　　//計算客戶折扣，每次顯示客戶信息調(diào)用一次保證為客戶最新打折信息。根據(jù)每個客戶的積分情況不同，用if 和else 語句打印出不同的折扣信息。</p>

20、<p>　?。?）void ShowInfo(cnode* p);//遍歷鏈表并顯示客戶。</p><p>　?。?）void Initstack(cnode** head)/*初始化鏈表*/</p><p><b>　　詳細設計</b></p><p>　　主要寫出所設計數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的詳細定義和組成；各個模塊的算法流程圖或偽碼表示。

21、</p><p>　　這個設計的基本函數(shù)成員有姓名、電話號碼、消費號、消費金額以及折扣。主要運用了while 語句來實現(xiàn)。</p><p>　　(1) void Getelem(cnode *head);</p><p>　　//采用類將每個用戶的信息封裝，其中包括姓名(Name)，消費號（Consumption），電話號碼(Tel)，消費金額(Consume)，積

22、分(Integer)輸入一個客戶信息后在開辟一個新的結(jié)點連接。（流程圖如下）。</p><p>　　圖2 添加函數(shù)流程圖 </p><p>　　(2)void Search(cnode *head, int consumption);</p><p>　　//查找用戶，用每一個節(jié)點的消費號何待查信息進行對比，直到找到正確信息并顯

23、示。（流程圖如下）。</p><p>　　圖3 查找函數(shù)流程圖</p><p>　　(3)void Delete(cnode *head, int consumption);</p><p>　　//找到顯示并刪除。先判斷鏈表是否為空，若為空則顯示沒有客戶；若不為空，則用每一個結(jié)點信息和待查結(jié)點信息進行對比。找到該結(jié)點后，進行刪除。以下程序用來實現(xiàn)刪除該客戶（結(jié)點

24、)的功能。Cout <<“你確定刪除？1，確定。2，取消。請選擇：”；（流程圖如下）。</p><p>　　圖4 刪除函數(shù)流程圖</p><p>　　(4)void Change(cnode *head, int consumption);//查找并顯示然后修改。先判斷鏈表是否為空，若為空則顯示沒有客戶；若不為空，則用每一個結(jié)點信息和待查結(jié)點信息進行對比。找到該結(jié)點后，進行修

25、改。（流程圖如下）。</p><p>　　圖5 修改函數(shù)流程圖</p><p>　　(5)void Showall(cnode *head);</p><p>　　//遍歷鏈表并顯示客戶。（流程圖如下）</p><p>　　圖6 積分查詢流程圖</p><p>　　(6)void count(cnode *head

26、);</p><p>　　//遍歷統(tǒng)計客戶數(shù)量顯示。用一個計數(shù)變量i遍歷鏈表實現(xiàn)計數(shù)功能。</p><p><b>　?。鞒虉D如下）</b></p><p>　　圖7 統(tǒng)計函數(shù)流程圖</p><p><b>　　四、調(diào)試分析</b></p><p>　　包括: ①測試數(shù)據(jù)

27、； ②測試輸出的結(jié)果；③時間復雜度分析；④算法的改進設想。</p><p><b>　?、胖鞑藛危?lt;/b></p><p><b>　　⑵添加客戶：</b></p><p><b>　?、遣檎铱蛻簦?lt;/b></p><p><b>　　⑷刪除客戶：</b>

28、</p><p>　?、贈]有此消費號（客戶）：</p><p><b>　?、趧h除客戶成功：</b></p><p><b>　?、尚薷目蛻簦?lt;/b></p><p>　?、龠x擇修改姓名 ： </p><p>　?、谶x擇修改電話號碼：</p><p>

29、;　?、圻x擇修改消費金額：</p><p>　　a、選擇覆蓋以前的消費：</p><p>　　b、選擇續(xù)加上現(xiàn)在的費用：</p><p>　　⑹積分查詢： </p><p><b>　?、私y(tǒng)計客戶：</b></p><p><b>　　⑻退出：</b></p>

30、;<p><b>　　五、課設總結(jié)</b></p><p>　　包括: ①課程設計過程的收獲；②遇到的問題，解決問題過程的思考（存在問題？問題如何解決？）；③程序調(diào)試能力的思考; ④對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課程的思考; ⑤在課程設計過程中對《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程的認識等內(nèi)容。</p><p>　　通過這次課程設計，我基本掌握了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程中學到的基本理論和算法，并綜合運

31、用于解決實際問題中。采用一些恰當?shù)脑O計方法和算法，訓練了自身的技能，培養(yǎng)了良好的程序設計習慣。 同時，我發(fā)現(xiàn)，課程設計不僅需要我們發(fā)現(xiàn)細小問題的眼光及解決問題的能力，更要求我們多去掌握一些課外知識點，以便于我們程序編寫。</p><p><b>　　參考文獻</b></p><p>　　《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》，科學出版社，2005.08；趙文靜 祁飛等編著<