畢業(yè)論文指導(dǎo)課感想

1、<p><b>　　畢業(yè)論文指導(dǎo)課感想</b></p><p>　　摘要 上了一學(xué)期的論文寫作指導(dǎo)課，我收獲頗多，從原來一提到寫論文就覺得一頭霧水到現(xiàn)在至少有了大致清晰的思路。這堂課使我解決的第一個(gè)大的問題就是論文是什么，不同于之前所了解到的，論文并不是簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)的羅列，最重要的是能夠提出一個(gè)問題并解決它?，F(xiàn)在，通過論文寫作指導(dǎo)課，我了解到一種更為確切的說法，論文是討論或研究某

2、種問題的文章，是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章。同時(shí)，要寫好一篇論文，就要把握好論文的性質(zhì)、要求和選題以及課題的調(diào)研，當(dāng)然還有論文的寫作。</p><p>　　關(guān)鍵詞 論文性質(zhì) 要求 選題 調(diào)研 寫作</p><p><b>　　畢業(yè)論文的性質(zhì)</b></p><p>　　在老師的講解中，我得知畢業(yè)論文（或?qū)W位論文）是學(xué)術(shù)論文的

3、一種，是授予學(xué)位的重要依據(jù)。學(xué)位論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫而成，作為提出申請(qǐng)授予學(xué)位時(shí)評(píng)審用的學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文也是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值的文章。它是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè)，是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱，是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試，是在教師指導(dǎo)下所取得的科研成果的文字記錄，也是檢驗(yàn)學(xué)生掌握知識(shí)的程度、分析問題和解決問題基本能力的一份綜合答卷。</p>

4、<p><b>　　畢業(yè)論文的基本要求</b></p><p>　　要寫好畢業(yè)論文，還需掌握以下基本的要求：</p><p>　　1、調(diào)查研究、對(duì)資料、信息的獲取及獨(dú)立分析的能力，本專業(yè)外文的閱讀和翻譯能力； </p><p>　　2、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能，解決實(shí)際問題的能力； </p><p>　　3、較

5、好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和基本技能，方案論證的能力； </p><p>　　4、培養(yǎng)自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，繼承和發(fā)現(xiàn)探索與創(chuàng)造的能力； </p><p>　　5、使用計(jì)算機(jī)(包括索取信息、計(jì)算機(jī)繪圖、數(shù)據(jù)處理、多媒體軟件應(yīng)用等)的能力； </p><p>　　6、撰寫論文(設(shè)計(jì))或設(shè)計(jì)說明書的能力，開題報(bào)告、論文(設(shè)計(jì))答辯時(shí)的口頭表達(dá)能力。 <

6、;/p><p><b>　　三、畢業(yè)論文的選題</b></p><p>　　1、選題在研究中的地位</p><p>　　選題是研究工作的起步，選題是確定科研工作主攻方向的問題。選題也是畢業(yè)論文寫作的開端。能否選擇恰當(dāng)?shù)念}目，對(duì)于整篇論文寫作是否順利，關(guān)系極大。選擇課題恰當(dāng)與否，直接關(guān)系到科學(xué)研究進(jìn)行的快慢、成效的大小、乃至成功還是失敗。愛因斯坦曾經(jīng)

7、說過,在科學(xué)面前，提出問題往往比解決問題更重要。提出問題是解決問題的第一步,選準(zhǔn)了論題,就等于完成論文寫作的一半,題目選得好,可以起到事半功倍的作用。選題能夠決定畢業(yè)論文的價(jià)值和效用,畢業(yè)論文的成果與價(jià)值,最終當(dāng)然要由文章的最后完成和客觀效用來評(píng)定。但選題對(duì)其有重要作用，選題不僅僅是給文章定個(gè)題目和簡(jiǎn)單地規(guī)定個(gè)范圍,選擇畢業(yè)論文題目的過程,就是初步進(jìn)行科學(xué)研究的過程。所以，寫作前重要的一步就是選好論文題目。</p><

8、;p><b>　　2、選題步驟</b></p><p>　　科研選題一般都要經(jīng)過：發(fā)現(xiàn)問題→選擇方向→調(diào)查研究→分析論證→確定課題 ，通過這幾個(gè)環(huán)節(jié)，逐步深入，了解選題的方向，才能在寫作時(shí)做到有依據(jù)，有論點(diǎn)，使論文有思路。若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，難以結(jié)合實(shí)際；而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過于狹窄，又難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料，會(huì)讓人感到無從下手.所以畢業(yè)論文

9、題目的確定，通常可以采取先發(fā)現(xiàn)問題，再圍繞該問題選擇方向，然后查找文獻(xiàn)資料，通過閱讀、思考、分析材料，最后確定課題。</p><p><b>　　3、選什么樣的題目</b></p><p>　　首先，題目的難易要適中。選題既要有“知難而進(jìn)”的勇氣和信心，又要做到“量力而行”。題目選的太難，著眼于一些學(xué)術(shù)價(jià)值較高、角度較新、內(nèi)容較奇的題目，超過了自己所能承擔(dān)的范圍，一旦

10、盲目動(dòng)筆，很可能陷入中途寫不下去的被動(dòng)境地，到頭來迫使自己另起爐灶、更換題目，這樣不僅造成了時(shí)間、精力的浪費(fèi)，而且也容易使自己失去寫作的自信心。反之，自己具備了一定的能力和條件，卻將論文題目選得過于容易，這樣也不能反映出自己真實(shí)的水平，而且也達(dá)不到通過撰寫畢業(yè)論文鍛煉自己，提高自己的目的。 </p><p>　　其次，題目的大小要適度。一般來說宜小不宜大，宜窄不宜寬。題目太大把握不住，考慮難以深入細(xì)致，

11、容易泛泛而論。因?yàn)榇箢}目需要掌握大量的材料，不僅要有局部的，還要有全局性的，不僅要有某一方面的，還要有綜合性的。另外，大學(xué)的幾年學(xué)習(xí)，對(duì)我來講還只是掌握了一些基本理論，而要獨(dú)立地研究和分析一些大問題，還顯得理論準(zhǔn)備不足。再加上缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大量的材料的處理也往往駕馭不了，容易造成材料堆積或過于散亂，寫得一般化。 </p><p>　　再次，選題還應(yīng)注意千萬不能隨大流或者趕時(shí)筆，寫自己并沒有弄懂或沒有條

12、件研究的問題。如有的一鱗半爪地接觸到一點(diǎn)國外的材料，收集到幾個(gè)新名詞、新概念，為了“求新”，為了一鳴諒人，就把別人的東西照搬過來，囫圇吞棗，東拼西湊，這樣的論文當(dāng)然是寫不好的。 </p><p><b>　　四、調(diào)研</b></p><p><b>　　1、題目調(diào)研</b></p><p>　　無論做哪個(gè)學(xué)科或?qū)?/p>

13、業(yè)方向的畢業(yè)論文，在確定了課題后都首先要進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研，了解國內(nèi)外前人在自己所要進(jìn)行的課題研究工作方面已經(jīng)做了些什么研究工作?是怎樣做的?做到什么程度?取得了哪些成果?留下了哪些有待解決而尚未解決的問題?了解國內(nèi)外現(xiàn)在還有哪些學(xué)者也正在開展與自己課題相近的或相關(guān)的研究工作?然后在此基礎(chǔ)上制定出在前人工作基礎(chǔ)上自己的切實(shí)可行的科學(xué)研究方案。</p><p><b>　　2、文獻(xiàn)檢索</b><

14、;/p><p>　　對(duì)于我們書寫論文來說，不論是選題階段還是寫作階段都要進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。在選題</p><p>　　階段，通過文獻(xiàn)檢索可以了解國內(nèi)外同類課題的研究情況和發(fā)展水平，以確定自己的科研起點(diǎn)，還可避免選題撞車，減少重復(fù)勞動(dòng)。在寫作階段，要用第二手資料來證明白己的觀點(diǎn)，豐富論文內(nèi)容，使之更加有理有據(jù)．增強(qiáng)說服力。而幾乎所有的第二手資料都是通過文獻(xiàn)檢索間接得來的。因此，文獻(xiàn)檢索是學(xué)位論文寫作

15、中必不可少的一項(xiàng)工作，是科學(xué)研究工作的一項(xiàng)基本功。通過以下的方式，可以查找到所需資料的文獻(xiàn)</p><p>　　(1)科學(xué)學(xué)術(shù)期刊 (2) 會(huì)議論文集 (3)學(xué)位論文 (4) 科學(xué)著作 (5)文摘索引 </p><p><b>　　五、論文寫作</b></p><p><b>　　1、開題報(bào)告</b></p>

16、<p>　　在導(dǎo)師的指導(dǎo)下寫開題報(bào)告，開題報(bào)告通過后才可以開展論文研究。包括以下內(nèi)容：</p><p>　?。?）課題名稱：論文研究?jī)?nèi)容的高度概括</p><p>　?。?）課題來源：實(shí)驗(yàn)所需經(jīng)費(fèi)來源于那個(gè)課題？</p><p>　?。?）立題依據(jù)：研究背景及開展該項(xiàng)研究的意義</p><p>　　（4）研究?jī)?nèi)容、研究目的和擬解決

17、的關(guān)鍵問題</p><p>　?。?）擬采用的實(shí)驗(yàn)方法、步驟、技術(shù)路線及可行性分析</p><p>　　（6）課題的創(chuàng)新之處</p><p>　?。?）研究計(jì)劃及預(yù)期進(jìn)展</p><p>　　（8）預(yù)期研究結(jié)果 </p><p><b>　?。?）參考文獻(xiàn)</b></p><p

18、><b>　　2、論文的撰寫</b></p><p>　　論文的內(nèi)容包括：（1）文章標(biāo)題 （2）作者姓名及專業(yè)班級(jí) （3）指導(dǎo)教師姓名及單位 （4）摘要 （5）關(guān)鍵詞 （6）1－5的英文翻譯 （7）引言 （8）正文 （9）致謝 （10）參考文獻(xiàn) </p><p><b>　　六、小結(jié)</b></p><p>　　通過

19、論文指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)，自己對(duì)畢業(yè)論文的基本格式和內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解，還有在論文態(tài)度上也有了一些深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于那些所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”應(yīng)該嗤之以鼻，在寫論文的時(shí)候更多的應(yīng)該是要依靠自己的實(shí)力，去搜集論文寫作所需要的資料，當(dāng)然對(duì)于網(wǎng)絡(luò)上的資料也可以適當(dāng)?shù)慕梃b?？傊厴I(yè)論文指導(dǎo)課對(duì)我的幫助真的很大。在最后的畢業(yè)論文寫作中一定會(huì)按照這次課程去做，認(rèn)真的完成畢業(yè)論文。</p><p>　　參考文獻(xiàn) 1.本科畢業(yè)論文寫作指