2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在經(jīng)濟(jì)全球化和科技迅猛發(fā)展的今天,企業(yè)面臨的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈。由于專家離職導(dǎo)致企業(yè)知識(shí)的流失、由于沒有對(duì)設(shè)計(jì)知識(shí)進(jìn)行積累和整理導(dǎo)致重復(fù)發(fā)明“新輪子”和重復(fù)犯昂貴的錯(cuò)誤、由于沒有充分利用知識(shí)并且隨意生成新的知識(shí)導(dǎo)致零件數(shù)量的大量增加,這些現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重地削弱了企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。為了解決這些問題,企業(yè)必須進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理,但現(xiàn)有知識(shí)管理的研究和實(shí)踐還不能提供一個(gè)操作性強(qiáng)的知識(shí)管理解決方案。本文以某柴油機(jī)廠的產(chǎn)品匹配設(shè)計(jì)知識(shí)管理項(xiàng)目為依托

2、,重點(diǎn)研究了支撐產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理的知識(shí)整合技術(shù)、知識(shí)供應(yīng)流技術(shù)和知識(shí)運(yùn)用技術(shù)。 本文首先分析了產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理的必要性和現(xiàn)實(shí)意義,然后對(duì)知識(shí)管理過程的現(xiàn)狀進(jìn)行了概括和總結(jié),指出現(xiàn)有研究在指導(dǎo)知識(shí)管理實(shí)踐方面尚存不足,在此基礎(chǔ)上提出了從方法層面支持實(shí)踐知識(shí)管理的研究方向。第二章提出了知識(shí)管理的參考模型,在知識(shí)管理公式的基礎(chǔ)上分析了知識(shí)管理各要素對(duì)知識(shí)管理效果的影響。提出了由知識(shí)運(yùn)用層、知識(shí)管理層和知識(shí)資源層組成的產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理框

3、架,并對(duì)框架各層進(jìn)行了簡(jiǎn)要討論。從第三章開始,深入討論了支撐產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)管理的三個(gè)關(guān)鍵技術(shù),包括:(1)知識(shí)整合技術(shù)。分析了產(chǎn)品設(shè)計(jì)知識(shí)的整合要求,提出了集知識(shí)載體、知識(shí)內(nèi)容和知識(shí)情境為一體的知識(shí)建模技術(shù)。圍繞知識(shí)模型,提出了集知識(shí)正確化、知識(shí)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化、知識(shí)情境擴(kuò)大化、知識(shí)內(nèi)容抽象化和知識(shí)脈絡(luò)化為一體的五步式知識(shí)整合技術(shù),提出的整合技術(shù)實(shí)現(xiàn)將散亂的大量知識(shí)整合成滿足企業(yè)當(dāng)前業(yè)務(wù)環(huán)境的知識(shí)倉(cāng)庫(kù),為知識(shí)的重用、知識(shí)的傳承以及人才的開發(fā)起

4、到關(guān)鍵作用。(2)知識(shí)供應(yīng)技術(shù)。通過區(qū)分知識(shí)需求確定的時(shí)間的不同,提出了預(yù)定義知識(shí)供應(yīng)流和運(yùn)行時(shí)知識(shí)供應(yīng)流的概念,根據(jù)知識(shí)主體的類別和知識(shí)供應(yīng)流的目的,抽取出6種基本知識(shí)供應(yīng)流模式。詳細(xì)研究了知識(shí)供應(yīng)流的建立和實(shí)例化方法。提出的知識(shí)供應(yīng)流技術(shù)實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目知識(shí)的積累和專家知識(shí)的傳承,從而解決了知識(shí)流失的問題。(3)知識(shí)運(yùn)用技術(shù)。提出了基于規(guī)范化流程的知識(shí)運(yùn)用方法:對(duì)于可融入系統(tǒng)的規(guī)則知識(shí),采用基于約束關(guān)系的知識(shí)自動(dòng)化運(yùn)用方法,可提高規(guī)則知識(shí)

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