2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、TRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)是產(chǎn)品創(chuàng)新的一般化理論。設(shè)計(jì)沖突是TRIZ定義技術(shù)問題的基礎(chǔ),產(chǎn)品創(chuàng)新的關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)和解決設(shè)計(jì)過程中的沖突,這決定了沖突及其解決技術(shù)在TRIZ 中的重要地位。鑒于TRIZ方法的通用性,沖突理論在具體領(lǐng)域應(yīng)用時(shí)面臨著應(yīng)用之前的前處理和應(yīng)用之后的后處理的問題,這是運(yùn)用TRIZ進(jìn)行創(chuàng)新的瓶頸。 針對(duì)TRIZ沖突解決理論在實(shí)踐中存在的具體問題,論文重點(diǎn)研究

2、面向多沖突問題的TRIZ關(guān)鍵技術(shù),包括研究沖突的確定及多沖突間的相互關(guān)系分析,探討領(lǐng)域解轉(zhuǎn)化的實(shí)現(xiàn)方法,最終形成復(fù)雜沖突設(shè)計(jì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程模型,其主要工作包括: 1. 探討TRIZ中的重要方法論,分析TRIZ方法的實(shí)質(zhì)及哲學(xué)內(nèi)涵,確定其建立的重要方法論基礎(chǔ)—辨證法與相似理論。在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用太極圖建立創(chuàng)新設(shè)計(jì)的Idea產(chǎn)生模型。 2. 研究設(shè)計(jì)沖突的確定與分析方法,建立基于進(jìn)化模式和PRT的設(shè)計(jì)沖突確定的宏觀過程,根據(jù)設(shè)

3、計(jì)障礙提出設(shè)計(jì)障礙樹概念及其數(shù)學(xué)模型,建立基于障礙樹最小割集(Minimal cut set)和最小徑集(Minimal path set)的多設(shè)計(jì)沖突定性和定量分析方法,從而確立多沖突在系統(tǒng)內(nèi)的主次地位。 3. 根據(jù)設(shè)計(jì)問題障礙樹的最小徑集,尋求多沖突問題求解的最佳途徑和方案。基于沖突定量分析建立問題求解方案選擇的二級(jí)模糊綜合評(píng)價(jià)方法。 4. 研究領(lǐng)域解轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)化方法,分析生物學(xué)中的遺傳變異思想與基于實(shí)例的領(lǐng)域解產(chǎn)生

4、過程的相似性,建立基于相似理論的產(chǎn)品廣義基因模型和系統(tǒng)相似分析的數(shù)學(xué)方法,從而尋找與設(shè)計(jì)問題最為相似的目標(biāo)實(shí)例,通過實(shí)例的基因克?。–loning)(直接相似再現(xiàn))、基因重組(Gene recombination)或基因定位誘變(Cite-directed mutagenesis)(相似推理再現(xiàn))、基因自發(fā)突變(Spontaneous mutation) (UXD 再現(xiàn))產(chǎn)生新的產(chǎn)品基因表現(xiàn)型(Phenotype)或基因,以最終形成完整

5、的領(lǐng)域解。 5. 建立沖突網(wǎng)絡(luò)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)模型,根據(jù)設(shè)計(jì)障礙樹建立產(chǎn)品的設(shè)計(jì)沖突網(wǎng)絡(luò),克服每個(gè)沖突都被看作產(chǎn)品設(shè)計(jì)的階段性目標(biāo);根據(jù)沖突類型選擇TRIZ 中的相應(yīng)解決工具得到問題的TRIZ解,并轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的領(lǐng)域解,反復(fù)迭代的結(jié)果將會(huì)得到產(chǎn)品完整的概念設(shè)計(jì)方案。 6. 通過中藥滴丸機(jī)(Dropping machine)的概念設(shè)計(jì)過程系統(tǒng)應(yīng)用并驗(yàn)證前述有關(guān)設(shè)計(jì)沖突的確定與分析、解方案尋優(yōu)、領(lǐng)域解的轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品設(shè)計(jì)概念建立

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