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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 對(duì)大學(xué)生終身體育教育的探析</p><p> 摘 要:身體健康是人類生存、社會(huì)發(fā)展、民族興旺的要求,一生健康重在終身體育。分析大學(xué)生終身體育的作用與途徑以及大學(xué)生終身體育的發(fā)展趨勢(shì)并提出建議。 </p><p> 關(guān)鍵詞:大學(xué)生 終身體育 教育 </p><p> Abstract: Good health is the human su
2、rvival and social development, national prosperity, health life lifetime sports. To analyze the function and way of college students' lifelong sports and the development trend of college students' lifetime sports
3、 and Suggestions are put forward. </p><p> Key words: college students lifelong sport education </p><p> 學(xué)生“終身體育”觀念的確立和推廣,從一個(gè)側(cè)面反映了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展水平,以及學(xué)生的精神素質(zhì)和文化修養(yǎng)的高低。 </p><p><b>
4、一、研究方法 </b></p><p><b> 1.文獻(xiàn)資料法 </b></p><p> 針對(duì)本論文的研究需要,通過(guò)圖書館、電子閱覽室、查閱中國(guó)期刊網(wǎng)等途徑,收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料25篇,并對(duì)其進(jìn)行綜合分析,為本文的探討提供理論依據(jù)。 </p><p><b> 2.邏輯分析法 </b></p>
5、;<p> 運(yùn)用科學(xué)邏輯原理對(duì)閱讀的資料及觀察的表象歸納分析。 </p><p> 二、終身體育的內(nèi)涵 </p><p> 它有廣義和狹義之分,廣義的終身體育是指一個(gè)人出生到死亡,在整個(gè)生命中一直不斷地從事體育鍛煉的過(guò)程;狹義的終身體育是指人們的終身體育觀念和終身體育意識(shí)。或者說(shuō)終身體育,“是指一個(gè)終生都受到體育教育和從事體育鍛煉,使身體健康、身心愉悅、終身受益?!?&
6、lt;/p><p> 三、終身體育的基本特征 </p><p><b> 1.終身性 </b></p><p> 終身體育的最大特征是它突破了傳統(tǒng)學(xué)校體育教育的框架,把體育教育看作是貫穿于人的一生的事。一個(gè)人即使受了大學(xué)體育教育也只是“終身體育”的一個(gè)入門期或一個(gè)過(guò)程,也只能獲得整個(gè)一生所需體育知識(shí)、技術(shù)和技能的一部分。何況決大多數(shù)人只受過(guò)義
7、務(wù)教育。所以終身體育者把體育看做是連續(xù)的過(guò)程。要求“活到老,學(xué)到老”。 </p><p><b> 2.實(shí)用性 </b></p><p> 終身體育的最終目的是維護(hù)和提高人們的生活質(zhì)量,增進(jìn)健康,延年益壽。人們可以通過(guò)終身體育來(lái)完善個(gè)人適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。這表明終身體育是以適應(yīng)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)發(fā)展為前提的,人們?yōu)榱烁纳粕顥l件和提高生活質(zhì)量,會(huì)根據(jù)自己的條件選擇自己
8、的體育活動(dòng)方式。需要學(xué)什么就學(xué)什么,怎樣對(duì)自己有益就怎樣學(xué)??傊w育學(xué)習(xí)和體育鍛煉都具有明確的目的性。 </p><p> 四、大學(xué)生終身體育的作用 </p><p> 從現(xiàn)實(shí)作用看,能夠有效地使學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,自覺(jué)自愿,持之以恒,積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣、習(xí)慣和自我鍛煉能力,為更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),而不斷提高自身的健康水平,為終身健身打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。從長(zhǎng)
9、遠(yuǎn)作用講:使學(xué)生步入社會(huì)后,在其一生中始終接受終身體育教育,在健身意識(shí)的支配下,堅(jiān)持進(jìn)行健身活動(dòng),視健身活動(dòng)為生活中不可缺少的重要內(nèi)容,使自己能健康、愉快、順利地生活和工作,以旺盛的精力為社會(huì)、為祖國(guó)多作貢獻(xiàn)。 </p><p><b> 五、結(jié)論 </b></p><p> 1.高校體育作為學(xué)校體育的最后階段,是學(xué)校體育與社會(huì)體育的重要銜接點(diǎn),是實(shí)施終身體育的重
10、要環(huán)節(jié),它對(duì)終身體育具有明顯的影響作用和長(zhǎng)遠(yuǎn)效益。 </p><p> 2.大學(xué)生在學(xué)校時(shí)期對(duì)體育活動(dòng)的價(jià)值取向程度、體育生活化程度和體育文化宣傳程度相互關(guān)聯(lián)都與將來(lái)參加體育活動(dòng)的期待度(終身體育)顯著相關(guān),是影響終身體育的重要因素。 </p><p><b> 參考文獻(xiàn) </b></p><p> [1]劉偉,李傳珠.終身體育簡(jiǎn)論[J]
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