2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  把脈中國經(jīng)濟(jì) 探尋發(fā)展思路</p><p>  摘要: 由新華都商學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院、北京大學(xué)戰(zhàn)略研究所主辦的“首屆諾貝爾獎經(jīng)濟(jì)學(xué)家中國峰會”于2013年3月18日至19日在北京舉行。2006年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主埃德蒙?費(fèi)爾普斯(Edmund S. Phelps)、2012年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主埃爾文?羅斯(Alvin E. Roth)、美國白宮前經(jīng)濟(jì)顧問格倫?哈伯德(R. Glenn.

2、 Hubbard)、法國前財政部部長埃德蒙?阿爾方戴利(Edmond Alphandery)、冰島央行貨幣政策委員會外部委員吉爾菲?索伊加(Gylfi Zoega)、第九屆和第十屆全國人大副委員長成思危、中國人民銀行副行長劉士余、中國經(jīng)濟(jì)體制改革研究會名譽(yù)會長高尚全、達(dá)沃斯能源合作顧問委員會委員林伯強(qiáng)、民建中央副主席辜勝阻、著名華人經(jīng)濟(jì)學(xué)家黃有光、世界銀行行長林毅夫、北京大學(xué)國家發(fā)展研究院院長周其仁、新華都集團(tuán)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家邱曉華、北京大

3、學(xué)新市場經(jīng)濟(jì)與管理研究中心主任王建國等國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)家齊聚一堂,共同為中國經(jīng)濟(jì)把脈,并提出了他們的新思路。 </p><p>  一、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)的反思 </p><p> ?。ㄒ唬D掉GDP水分,實(shí)實(shí)在在增長 </p><p>  中國要擠掉GDP的水分,爭取實(shí)實(shí)在在的增長,這是全國人大副委員長成思危在談及中國經(jīng)濟(jì)未來的穩(wěn)定和健康發(fā)展時提出的首要問題。成思危認(rèn)為

4、,中國在過去改革開放30多年中經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快,在2003到2007年期間,甚至是兩位數(shù)的增長,但是如果認(rèn)真分析一下,我們的GDP是有水分的,體現(xiàn)在GDP的計(jì)算過程中。 </p><p>  第一類水分,是豆腐渣工程。多半是跟政府官員的腐敗有關(guān)的,建設(shè)的時候算GDP了,垮了以后還要再修,再修又產(chǎn)生GDP,這種GDP實(shí)際是負(fù)的GDP,是有害的GDP。 </p><p>  第二類水分,是無效

5、的GDP。建設(shè)過程里拉動了生產(chǎn)資料的需求、鋼材木材水泥的需求,包括投資通過公司轉(zhuǎn)化成消費(fèi),拉動了經(jīng)濟(jì)。建成以后由于市場缺失、技術(shù)落后、管理不善等原因不能投產(chǎn),所以建成之日就是關(guān)門之時,這樣GDP只能產(chǎn)生一次,不能再產(chǎn)生了。 </p><p>  第三類水分,是過于超前的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)適當(dāng)超前,這是需要的,但是據(jù)估計(jì)中國現(xiàn)在有一百多個城市要建地鐵,這可能就值得探討了。因?yàn)榻ㄒ还锏罔F大概是五到七億,有的

6、報道稱十億。真正建成的地鐵基本上都要政府補(bǔ)貼,包括運(yùn)行。當(dāng)然大城市建地鐵解決交通擁堵問題是必要的,但是一些中小城市是否有必要一定要建地鐵,這值得探討。建地鐵無疑快速拉動了GDP,但是如果建成以后,始終需要政府補(bǔ)貼,發(fā)揮不了效益,那也是個問題。 </p><p>  針對GDP的增長目標(biāo),成思危認(rèn)為,從中國未來十年經(jīng)濟(jì)增長率看,就是保持7%左右,但是這個7%是實(shí)實(shí)在在的沒有水分的7%,寧愿要實(shí)實(shí)在在的沒有水分的7%

7、也比有水分的9%好。 </p><p> ?。ǘ┛鞓穱抑笖?shù):從GDP到快樂的轉(zhuǎn)型 </p><p>  新加坡南洋理工大學(xué)黃有光教授在闡述中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長與社會福祉時,首先對經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的中國奇跡進(jìn)行了簡單的解釋,之后又總結(jié)了這種高速發(fā)展所帶來的問題,最后,其提出要用快樂國家指數(shù)來取代GDP,作為新的國家成功的指標(biāo)。 </p><p>  黃有光教授認(rèn)為,中國本

8、來就是能夠高速發(fā)展的,以前沒有高速發(fā)展是受到僵硬制度和錯誤政策的桎梏,還有戰(zhàn)爭和政治運(yùn)動的影響,使得中國沒有高速發(fā)展。中國能夠高速發(fā)展的首要原因是鄧小平的改革開放政策逐步解除這些桎梏,用市場條件,通過國際貿(mào)易取得比較優(yōu)勢的利益,因此提高了幾乎全體人民,包括企業(yè)家、農(nóng)民、工人、知識分子等的生產(chǎn)積極性,使經(jīng)濟(jì)可以高速發(fā)展。第二個重要原因是中國的經(jīng)濟(jì)水平、人均收入水平大大低于國際先進(jìn)水平,所以就有后發(fā)優(yōu)勢,趕超的優(yōu)勢很大,當(dāng)取消桎梏之后就可以

9、高速發(fā)展。第三,港澳、臺灣、海外華人,包括企業(yè)家、投資者、經(jīng)管人員、科技人員在改革開放之后回來投身大陸,增強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起重要作用的因素。 </p><p>  黃有光教授也指出了中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展背后存在的若干問題。第一,最重要的是環(huán)境品質(zhì)快速變壞。第二,收入和財富的分配越來越不平均。第三,收入分配不均如果是因?yàn)橛行┤藭嶅X,有些人不會,那沒有這么厲害。而中國的情形是在某些地方和某些方面,權(quán)力的濫用和權(quán)力金錢的勾結(jié)制

10、造財富,這是人民特別不能夠接受的。第四,現(xiàn)在中國道德水平很有問題,不過這并不是改革開放造成的,而是“文革”和教育不力造成的。因?yàn)椤拔母铩钡臅r候要求人們達(dá)到最高的道德水準(zhǔn),這是絕大多數(shù)人不能做到的。人們在被要求達(dá)到這個最高水準(zhǔn)的時候,不能做到,那就只好弄虛作假,假裝大公無私,破衣服穿外面,好衣服穿里面。而真誠才是多數(shù)人能做到的基本道德水準(zhǔn)。如果把這個基本道德弄壞了,像一座高樓,地基弄壞了,遲早就要塌下來。加上對獨(dú)生子女教育不善,小皇帝多,

11、沒有跟兄弟姐妹相處的訓(xùn)練,所以也沒有什么照顧觀念。道德水準(zhǔn)的低下加上一些其他原因,就出現(xiàn)了食品安全等各種問題。第五,雖然中國改革開放已經(jīng)進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)了,但是以前中央計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的習(xí)慣太過分依賴行政管理,有些不需要用行政管理,可以用市場方法處理,但沒有用。例如北京奧運(yùn)的時候,為了減少道路上的車輛,限單雙號行駛,</p><p>  與成思危一樣,基于對中國經(jīng)濟(jì)有效增長的思考,黃有光教授也對中國GDP的增長提出了反思,與

12、之不同的是,黃有光教授提出了一個全新的概念用來衡量國家經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。他認(rèn)為僅看GDP的高增長是不夠的,根據(jù)他對快樂的研究,福祉就是快樂。在溫飽小康之后,人均收入的增加對快樂并沒有重要的提升。而更重要的,如果我們沒有進(jìn)行足夠的環(huán)保,那不但不能夠增加真正的快樂,甚至?xí):ξ覀冏訉O生存空間。因此,他提出以環(huán)保負(fù)責(zé)的快樂國家指數(shù)來取代GDP,成為新的國家成功的指標(biāo)。環(huán)??鞓返膰抑笖?shù)英文叫做ERHNI(Environmentally Resp

13、onsible Happy Nation Index),翻譯成中文叫做“娥眉”,也是漂亮女孩子的意思。用這個指數(shù)來替代GDP的指標(biāo),是根據(jù)快樂研究學(xué)者提出的“平均快樂×生命年數(shù)”的理論。如果說今天很快樂,明天就因?yàn)槲廴径辉诹?,那就不是真正的快樂。因此,快樂就不?yīng)當(dāng)是以環(huán)境作為代價的。根據(jù)這個指數(shù)黃有光教授做了一個大致的估計(jì),快樂國家指數(shù)最高的是丹麥、哥斯達(dá)黎加,在亞太地區(qū)最高是新西蘭、馬來西亞。用快樂國家指數(shù)取代GDP,有利

14、于促進(jìn)環(huán)保,增加人民快樂,促進(jìn)和諧,使國家</p><p>  達(dá)沃斯能源合作顧問委員會委員林伯強(qiáng)先生指出,在關(guān)注經(jīng)濟(jì)增長的同時應(yīng)更加關(guān)注資源和環(huán)境的可持續(xù)性。盡管黃有光教授提到中國擁有后發(fā)優(yōu)勢,但是林伯強(qiáng)先生特別強(qiáng)調(diào),資源環(huán)境的不可持續(xù)性恰恰是發(fā)展中國家的后發(fā)劣勢,因?yàn)楫?dāng)前的經(jīng)濟(jì)增長更多的是以資源環(huán)境為代價的。 </p><p>  北京大學(xué)周其仁教授在關(guān)注人口流動的同時也更加關(guān)注福利的

15、配套。他認(rèn)為,人們之所以愿意往城市里去,在于城市可以帶給他們福祉,包括更高的收入和更低的成本,這是驅(qū)動“人往高處走”的原因。但現(xiàn)實(shí)是,當(dāng)前的中國城市化卻面臨著種種不平衡的挑戰(zhàn),包括:勞動力的流動與相應(yīng)經(jīng)濟(jì)權(quán)利發(fā)育的不匹配;巨量農(nóng)民工進(jìn)城,基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)不足;行政主導(dǎo)的城鎮(zhèn)化,每級政府都在自己的行政權(quán)力范圍內(nèi)“造城”,分散投資,降低效率;管理高密度社會經(jīng)濟(jì)的經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏合適的觀念、專業(yè)知識與人才。 </p><p

16、>  冰島大學(xué)吉爾菲?索伊加(Gylfi Zoega)教授指出,1978年改革開放以來,中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型到市場經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)了高速的經(jīng)濟(jì)增長,這里有一個大家公認(rèn)的事實(shí),就是由于人口眾多,中國很可能成為世界最大的經(jīng)濟(jì)體,同時還有可能成為一個低收入國家。主要是因?yàn)槿司杖胂鄬Ρ容^低,雖然作為全世界最大的經(jīng)濟(jì)體,同時又是生產(chǎn)力比較低的國家,尤其是人們生活水平,相比一些中等水平的歐洲國家來講,還是比較低的。 </p><

17、p>  哥倫比亞大學(xué)商學(xué)院院長格倫?哈伯德(R. Glenn. Hubbard)教授也表達(dá)了他的觀點(diǎn):經(jīng)濟(jì)增長的最終目的是提高人們的生活質(zhì)量。芝加哥大學(xué)羅伯特?阿利貝爾(Robert Z. Aliber)教授更是明確建議,對于中國,正確的目標(biāo)不應(yīng)該是追趕西方,而是中國對加強(qiáng)下一代的生活質(zhì)量應(yīng)該采取什么樣的政策。無論是作為旁觀者,還是作為知名專家,他們的建議都從一定程度上為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向提供了頗具價值的參考。 </p>

18、;<p>  二、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展動力的探討 </p><p><b> ?。ㄒ唬﹦?chuàng)新驅(qū)動 </b></p><p>  哈伯德教授在回顧經(jīng)濟(jì)發(fā)展時提到了兩個重要的問題。第一個問題是,18世紀(jì)50年代英格蘭人民的生活水平出現(xiàn)了非??焖俚奶岣撸瑸槭裁词窃谟?,而不是在中國?第二個問題是,美國生產(chǎn)力之所以高,并不是因?yàn)槊绹梢再徺I更好的電腦,或者可以使它的運(yùn)營更

19、加網(wǎng)絡(luò)化,那么美國生產(chǎn)力增加為什么會如此之快?哈伯德教授用兩個字概括了這兩個問題的答案:創(chuàng)新。簡言之,英國的創(chuàng)新是工業(yè)革命,而美國則繼承了這種創(chuàng)新精神,借助企業(yè)家來推動創(chuàng)新。因此,以英國、美國的成功經(jīng)驗(yàn)來看,創(chuàng)新構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ),哈伯德教授認(rèn)為,如果中國能夠吸取這方面的經(jīng)驗(yàn),也能夠很快實(shí)現(xiàn)和美國一樣的生產(chǎn)力。民建中央副主席辜勝阻也認(rèn)為,中國要提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量,需要靠創(chuàng)新驅(qū)動,即中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式需要從“要素驅(qū)動”、“投資驅(qū)動”轉(zhuǎn)

20、向“創(chuàng)新驅(qū)動”。 </p><p>  辜勝阻同時指出,中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型要改變六個過度依賴:第一要改變過度依賴投資拉動經(jīng)濟(jì)增長的局面;第二要改變過度依賴出口和外資的外需拉動的局面;第三要改變過度依賴廉價勞動力的要素驅(qū)動的局面;第四要改變過度依賴房地產(chǎn)支撐經(jīng)濟(jì)增長的局面;第五要改變過度依賴資源消耗和環(huán)境代價的局面;第六要過度依賴部分人先富的非均衡增長的局面。中國經(jīng)濟(jì)要改變這六個過度依賴,非常重要的是實(shí)施“創(chuàng)新驅(qū)動”的戰(zhàn)

21、略。 </p><p>  談到創(chuàng)新,就不得不提及企業(yè)家。哈伯德教授提到,在過去20年中,37位諾貝爾獎經(jīng)濟(jì)學(xué)家在獲獎感言的時候31次提到企業(yè)家,而費(fèi)爾普斯先生在獲獎感言中更是提到了37次。這些世界經(jīng)濟(jì)學(xué)家們之所以關(guān)注企業(yè)家,原因正是埃德蒙?費(fèi)爾普斯(Edmund S. Phelps)教授在本次峰會中所講的,企業(yè)家能夠推動創(chuàng)新。 </p><p>  哈伯德教授對企業(yè)家的創(chuàng)新精神給予了解釋

22、,企業(yè)家、以及擁有創(chuàng)新精神的領(lǐng)袖們,他們之所以能成功,并不是說他們設(shè)定了一個目標(biāo)就再也不改變,而是說他們在遵循這個目標(biāo)的過程中,也是非常靈活的,他們能找到各種不同的機(jī)會,這就是企業(yè)家精神最重要的特點(diǎn)。所以,無論是政府,還是企業(yè)家,都能夠更好的為人民服務(wù),前提是要學(xué)習(xí)企業(yè)家的這種靈活精神。 </p><p>  諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主費(fèi)爾普斯教授結(jié)合中國的具體國情,提出了對于中國企業(yè)家創(chuàng)新的三點(diǎn)建議。首先,對于國企而言

23、,主要問題是商業(yè)上的判斷,因?yàn)槟壳皣蟮慕?jīng)理人或者領(lǐng)導(dǎo)者可能并不是基于商業(yè)洞見來選拔或者提升的。其次,對于民營企業(yè),主要問題是技術(shù)上的洞察,因?yàn)楹芏嗝駹I企業(yè)的老板的成功,已經(jīng)證實(shí)了他們自身是有勇有謀的人,尤其是小型公司的CEO,但是技術(shù)可能成為他們的瓶頸。最后,要為企業(yè)家提供更好的教育,因?yàn)槠髽I(yè)家受教育程度的提升可以顯著改善企業(yè)家創(chuàng)業(yè)的成功率,如果能夠?yàn)槠髽I(yè)家提供高品質(zhì)的教育,那么創(chuàng)新回報就會得到極大的提升。 </p>&

24、lt;p>  當(dāng)然,相比發(fā)達(dá)國家而言,我們當(dāng)前的創(chuàng)新可能還不夠,但這并不意味著我們是一個不會創(chuàng)新的民族。如同新華都商學(xué)院理事長何志毅教授所講,很多人認(rèn)為中國不會創(chuàng)新,只會復(fù)制,其實(shí)不是這樣的,像“茍日新,日日新,又日新”是中國最早的國王刻在洗澡盆上的,意思是說,如果第一天是新的,第二天可能也會是新的,進(jìn)而每天都是新的。他可能是講把身體洗干凈,但是這個意識是在他的腦子里。中國人還說“士別三日當(dāng)刮目相看”,就是說三天不見就有新的東西了

25、。今天我們在創(chuàng)新方面確實(shí)有很多落后,所以今天中國的國家領(lǐng)導(dǎo)人把創(chuàng)新型國家排在重要的議事日程上面,也是表示了重視?;趧?chuàng)新之于中國的重要性,何志毅教授的團(tuán)隊(duì)對國家創(chuàng)新力指數(shù)展開了研究,創(chuàng)新能力由三個部分構(gòu)成,包括創(chuàng)新基礎(chǔ)、創(chuàng)新活力、以及創(chuàng)新成果。一個果,兩個因,里面什么是總量,什么是均量都進(jìn)行了邏輯設(shè)計(jì)。該體系仍在不斷完善,他們希望做到像基尼系數(shù)、恩格爾系數(shù)那樣簡單有效。 </p><p> ?。ǘ┰隽繋哟媪?

26、</p><p>  新華都集團(tuán)首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家邱曉華教授分析了中國經(jīng)濟(jì)過去增長以存量作為代價的問題,并為中國經(jīng)濟(jì)未來的發(fā)展提出了“以增量帶動存量”的解決思路。   邱曉華教授首先從如下幾點(diǎn)回顧了中國經(jīng)濟(jì)改革開放發(fā)展30多年的歷史。第一,中國的發(fā)展是在改革開放的大潮中實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。改革開放是國家發(fā)生巨大變化的重要動力。第二,中國的快速發(fā)展是以低成本來實(shí)現(xiàn)的,低勞動成本,低資源成本,低環(huán)境成本,低社會成本,這種低成

27、本驅(qū)動是快速發(fā)展的一個重要推動力。第三,中國的快速發(fā)展是緊緊圍繞著老百姓的生活需求的滿足而展開的,從八十年代解決老百姓的吃飯穿衣,到八十年代中期解決老百姓日用品短缺的矛盾,再到解決老百姓出行難用電難等諸多基礎(chǔ)設(shè)施不足的問題。到九十年代中后期又緊緊圍繞著老百姓住房難的問題而展開了新一輪的發(fā)展。所以每一步都通過滿足老百姓的基本需求來開拓市場,促進(jìn)發(fā)展。第四,中國的快速發(fā)展和世界的聯(lián)系是密不可分的,加入世貿(mào)組織并敞開國門,都為中國贏得了更大的

28、發(fā)展空間。邱曉華教授認(rèn)為,中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后,國家發(fā)展的質(zhì)量和效益并沒有像速度提升得這么快。高速不高效的原因就在于我們過去的經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往以犧牲存量為代價。一方面是</p><p>  與此同時,邱曉華教授也指出了解決問題的出路,要以增量帶動存量,不是以存量為代價換來經(jīng)濟(jì)增長,而是以增量作為動力助長經(jīng)濟(jì)增長。邱曉華教授認(rèn)為,擴(kuò)大開放、沿海、沿邊、形成東部振興、西部開放,這些都是用增量帶動存量的發(fā)展思路的真實(shí)寫照

29、。增量帶動存量這條路能夠成功,原因有以下三點(diǎn)。 </p><p>  第一,增量帶動存量可以獲得三大突破。首先是突破舊制度的約束,從增量起步,能夠更少的受到傳統(tǒng)制度安排的束縛。其次是突破舊觀念的束縛。在新的領(lǐng)域,新的地區(qū),新的行業(yè),形成新的發(fā)展,需要有新的理念,舊理念對它的束縛不是那么強(qiáng)烈。最后是可以突破舊利益格局的束縛,并且增量領(lǐng)域沒有那么多利益分離,可以比較快的獲得突破。 </p><p&

30、gt;  第二,增量帶動存量可以取得雙贏。增量帶動存量能夠獲得國家的贏,企業(yè)的贏,以及勞動者個人的贏。 </p><p>  第三,增量帶動存量可以帶來三個效應(yīng)。首先是示范效應(yīng),新區(qū)域的突破性發(fā)展,對舊的區(qū)域肯定是一個很好的示范。其次是稀釋效應(yīng),通過新經(jīng)濟(jì)的成長,通過新力量的積累,使得我們有了改變存量,改變原有面貌的手段和物質(zhì)基礎(chǔ)。最后是裂變效應(yīng),通過局部的變化,量變到質(zhì)變,所以這樣的改革發(fā)展之路就是以增量的發(fā)展

31、促進(jìn)存量的發(fā)展之路。 </p><p>  三、中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的策略建議 </p><p> ?。ㄒ唬┗谄ヅ湓瓌t進(jìn)行市場設(shè)計(jì) </p><p>  2012年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主埃爾文?羅斯(Alvin E. Roth)教授分析了美國市場設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),以此來為中國的市場設(shè)計(jì)提供參考。在羅斯教授看來,市場設(shè)計(jì)的關(guān)鍵是匹配市場,并且以其對波士頓招生系統(tǒng)的改進(jìn)為例來對此作了闡

32、明。 </p><p>  羅斯教授認(rèn)為,在美國,匹配市場是非常重要的,這一點(diǎn)其他國家也可能是一樣的。就日常生活來說,孩子要讀幼兒園、讀中學(xué)、讀大學(xué),都會涉及到匹配市場的問題,因?yàn)樯婕暗诫p方選擇的問題,包括找工作,不是說任何一份工作想要就可以得到,自己要被雇主選擇才行,在醫(yī)療保險計(jì)劃中也會涉及到匹配市場,都是雙方選擇的匹配問題,并不是說付得起大學(xué)的學(xué)費(fèi)就可以去學(xué)校讀書。 </p><p>

33、  波士頓公立學(xué)校的招生計(jì)劃過去有很大的缺陷,因?yàn)椴扇〉氖敲芗邮芟到y(tǒng),每個學(xué)生會遞交他的志愿名單,根據(jù)優(yōu)選的次序,第一志愿是什么,第二志愿是什么,學(xué)生和家長來提交名單。學(xué)校一般首先在報考他的第一志愿的學(xué)生中去選擇,這個系統(tǒng)看起來沒有大的問題,但是對于學(xué)生而言第一志愿填的是哪個學(xué)校至關(guān)重要,因?yàn)橛锌赡艿谝恢驹笡]有錄取該學(xué)生,第二志愿已經(jīng)招滿了,第二志愿也不會被錄取,因此如何填報第一志愿是非常重要的,所以學(xué)生不會想填一個特別受歡迎的學(xué)校,

34、因?yàn)轱L(fēng)險很大,一旦不錄取第二志愿第三志愿都不被錄取。因此,學(xué)校會建議,如果你想被你的第一志愿所錄取,請考慮選擇不那么受歡迎的學(xué)校,因?yàn)檫@是在信息缺失情況下的最安全方式。 </p><p>  這樣的設(shè)計(jì)雖然降低了學(xué)生的風(fēng)險,但卻并不是很好的市場設(shè)計(jì),因?yàn)椴]有遵循匹配原則,學(xué)生未必安全的選擇了他們喜歡的學(xué)校?;谄ヅ涫袌龅目紤],羅斯教授通過遞延接受算法(Deferred Acceptance Algorithm)

35、對系統(tǒng)進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)。讓學(xué)生和家長可以非常安全的填報他們最喜歡的學(xué)校,是該項(xiàng)工作的原則。首先不公開、秘密的提交自己的志愿,然后每個學(xué)生都去向第一志愿提交申請,學(xué)校就在所有第一志愿學(xué)生中根據(jù)優(yōu)先順序給他們分配座位,羅斯教授強(qiáng)調(diào),第一輪的時候?qū)W校并不會立刻接收這個學(xué)生,只是把位置保留下來了,如果還有名額的話,每個學(xué)生跟前一輪被拒絕的學(xué)生向下一個志愿提交申請。每個學(xué)校將前一輪保留的學(xué)生、新申請的學(xué)生再進(jìn)行一起考慮,然后接已有順序再給這些學(xué)生進(jìn)

36、行初步的分位,不在這個名單上的學(xué)生就被拒絕了,這樣的方式就一直輪回下去,直到?jīng)]有學(xué)生申請被拒絕,這個算法就算結(jié)束了。每個學(xué)生都會有一次最后分配,根據(jù)這種算法,學(xué)生就很有可能保證被他的第一志愿學(xué)校所接受,學(xué)校也會得到他們想要的學(xué)生,這就實(shí)現(xiàn)了市場設(shè)計(jì)的匹配。 </p><p> ?。ǘ┗诒容^優(yōu)勢進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整 </p><p>  北京大學(xué)林毅夫教授分析了產(chǎn)業(yè)調(diào)整容易犯的錯誤,并且指明要基

37、于比較優(yōu)勢進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整。林毅夫教授認(rèn)為,一個國家,如果它的經(jīng)濟(jì)要持續(xù)地增長,那么它的產(chǎn)業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)需要不斷地升級變化,這個變化過程當(dāng)中,國家采用針對特定產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)政策來幫助這個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的,但是必須承認(rèn),大部分國家的產(chǎn)業(yè)政策是失敗的。導(dǎo)致失敗最主要的原因是大部分國家的產(chǎn)業(yè)政策違反了他們的比較優(yōu)勢。站在新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,一個成功的產(chǎn)業(yè)政策,必須針對這個國家有潛在比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)。   林毅夫教授同時也對什么是比較優(yōu)勢做出了解答。

38、在市場競爭中,如果一個企業(yè)要成功的話,企業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù)的成本應(yīng)該是比其他競爭者低的。企業(yè)的成本分成兩塊,一塊是要素生產(chǎn)成本,勞動力成本,自然資源成本,資本的成本;另一塊為交易成本,交通基礎(chǔ)設(shè)施,電力提供是不是完善,金融服務(wù)是不是能夠解決企業(yè)所需要的這種投資的問題,或者所需要的流動資金的問題,法制環(huán)境是不是完善,哪些會影響一個企業(yè)的交易成本。產(chǎn)業(yè)政策要成功,必須選擇這個國家在該產(chǎn)業(yè)上的要素生產(chǎn)成本是低的,在國內(nèi)市場,在國際市場

39、跟其他國家相比它都是有競爭優(yōu)勢。要素生產(chǎn)成本要低的話,也就是說</p><p>  林毅夫教授通過對比舉例進(jìn)一步說明了產(chǎn)業(yè)政策的成敗。十五六世紀(jì)時全世界最先進(jìn)的國家是荷蘭,荷蘭在紡織業(yè)上面,它的技術(shù)和生產(chǎn)能力比英國還好,英國當(dāng)時有產(chǎn)業(yè)政策去支持他們國內(nèi)的紡織業(yè)的發(fā)展,包括給一些補(bǔ)貼,政府想方設(shè)法把荷蘭工人請到英國來傳授他們技能等,他們是成功的。當(dāng)時英國的人均收入已經(jīng)是荷蘭的70%。工業(yè)革命以后,英國變成最先進(jìn)的國

40、家,德國、法國、美國,他們的政府也在追趕英國,也采用了很多教科書里說的手段,他們也成功了。當(dāng)時美國、法國、德國的人均收入已經(jīng)是英國的60%到75%之間,二次世界大戰(zhàn)以后,日本追趕美國也用了很多產(chǎn)業(yè)政策,也成功了。當(dāng)時日本的人均收入已經(jīng)是美國的40%,20世紀(jì)60年代70年代亞洲四小龍追趕日本,它的產(chǎn)業(yè)政策也成功了,當(dāng)時他們?nèi)司杖胍呀?jīng)是日本的30%到40%。 </p><p>  作為對比,中國在20世紀(jì)五十年代

41、產(chǎn)業(yè)政策針對的是超越美國產(chǎn)業(yè),可是人均收入只有他們的5%,人均收入反映勞動生產(chǎn)力,勞動生產(chǎn)力反映的是資本擁有量,這樣看中國就跟發(fā)達(dá)國家有很大的差距,這就是失敗的原因。 </p><p>  最后,林毅夫教授給出具體的建議:怎樣尋找一個發(fā)展中國家潛在比較優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè),就是找那些發(fā)展非???,人均收入水平可能是你一兩倍的國家,那么他們現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)是什么?他們發(fā)展很好的產(chǎn)業(yè)是什么?他們現(xiàn)在發(fā)展很好,就代表他們即將失掉比較優(yōu)勢,

42、如果他失掉比較優(yōu)勢正好就是你的潛在比較優(yōu)勢。林毅夫教授認(rèn)為,如果一個國家的經(jīng)濟(jì)按照新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)來增長和因勢利導(dǎo)的話,任何一個發(fā)展中國家應(yīng)該可以維持一個二三十年甚至更長時間8%到9%的增長時期,從一個低收入進(jìn)入中等收入國家,或許可以在一兩代人時間里面變成高收入的經(jīng)濟(jì)體,每個國家應(yīng)該都有這樣的機(jī)會。 </p><p>  (三)基于終端顧客進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新 </p><p>  塔夫茨大學(xué)阿瑪爾?

43、畢海德(Amar Bhide)教授分析了當(dāng)前技術(shù)創(chuàng)新容易忽略的重要方面,他提出了一個基本問題:為什么挪威的科研成果沒有瑞典高,但是他的人均GDP產(chǎn)出會更高呢?從技術(shù)本身的角度,瑞典可能更高,但是挪威的技術(shù)創(chuàng)新則更加有效。因此,技術(shù)并非技術(shù)創(chuàng)新的唯一因素,有效的技術(shù)創(chuàng)新還有更重要的基礎(chǔ),這個基礎(chǔ)便是位于終端的顧客。 </p><p>  畢海德教授指出,事實(shí)上很多創(chuàng)新在開始的時候可能就忽略了營銷這一個環(huán)節(jié),只是關(guān)注

44、技術(shù),這樣就無法獲得最終的全面的成功。消費(fèi)者這個層面也是很重要的。一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政策決策者很多時候都忽略了消費(fèi)者這個因素。實(shí)際上,創(chuàng)新的受益者并不是生產(chǎn)者,而是消費(fèi)者。1985年買一千萬晶體管的成本可能是1000萬美元,而到2005年就不到10萬美元了,所以說科技創(chuàng)新最大的受益者其實(shí)是消費(fèi)者,因?yàn)橄M(fèi)者可以鼓勵生產(chǎn)者更多的創(chuàng)新,更多的承擔(dān)風(fēng)險。消費(fèi)者本身也要承擔(dān)一定的風(fēng)險,這是消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的對話和回饋,從而使得科技不停進(jìn)步。 &l

45、t;/p><p>  畢海德教授還以自己作為消費(fèi)者的體驗(yàn)來說明消費(fèi)者之于創(chuàng)新的意義。他在1981年買了第一臺電腦,當(dāng)時是一萬美元,可能在這些年中,他一共花了二十萬美元買電腦,他買電腦的時候或許并不知道電腦會給他帶來什么樣的好處或者價值,雖然他知道這臺計(jì)算機(jī)可能對工作很重要,但是他只是相信它肯定會給工作帶來價值和利益。把所有消費(fèi)者的個體行為匯總起來,就可以看出,消費(fèi)者對風(fēng)險承擔(dān)力是加強(qiáng)了,因此,才有了蘋果微軟這類公司的

46、成長。而他每天要花很多小時跟自己的計(jì)算機(jī)打交道,使他更加適應(yīng)計(jì)算機(jī)的操作模式,同時他會把他的想法反饋到生產(chǎn)商這邊,所有I pad用戶也是像他這樣,他們也是不斷努力使設(shè)計(jì)產(chǎn)品的科學(xué)家和科研人員能設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品。因此,在他看來,消費(fèi)者并非無緣由的撿到了創(chuàng)新的好處,消費(fèi)者也是付出了努力,至少也是承擔(dān)了新產(chǎn)品的風(fēng)險。從這個角度來說,消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)作為推動創(chuàng)新的重要力量。 </p><p> ?。ㄋ模┗诜颠€民權(quán)進(jìn)行模式變革

47、 </p><p>  北京大學(xué)王建國教授在界定經(jīng)濟(jì)模式的基礎(chǔ)上,對當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)行了分析,并指出了中國經(jīng)濟(jì)模式如何變革。王建國教授將經(jīng)濟(jì)模式定義為四個戰(zhàn)略的系統(tǒng)組合。第一,價值承諾,一個國家或者政府必須對國民有一個價值承諾,這是從商業(yè)模式借過來的。第二,一個國家或者政府對國民制度定位。第三,財富創(chuàng)造戰(zhàn)略怎么滿足價值主張,實(shí)際上是GDP的創(chuàng)造戰(zhàn)略。第四,是財富分配戰(zhàn)略,實(shí)際上是GDP的分配問題。 </p

48、><p>  王建國教授根據(jù)這種戰(zhàn)略組合分析了中國經(jīng)濟(jì)模式的主要要素,并總結(jié)了中國模式的內(nèi)在規(guī)律和內(nèi)生矛盾,他將這些概括為權(quán)控經(jīng)濟(jì)。王建國教授建議,需要對當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)模式改革,而改革的根本就是放權(quán),把控制資源的權(quán)利放到老百姓那里去,即返還民權(quán),本來這個權(quán)力是老百姓的,但是又集中了,現(xiàn)在應(yīng)該返還給老百姓,因?yàn)闆]有民權(quán)就沒有民智,沒有民智就沒有民強(qiáng)。 </p><p>  中國經(jīng)濟(jì)體制改革研究會名譽(yù)

49、會長高尚全也表達(dá)了政府應(yīng)當(dāng)簡政放權(quán)的觀點(diǎn)。高尚全指出,兩會最大的共識就是實(shí)現(xiàn)“中國夢”,怎么樣實(shí)現(xiàn)“中國夢”?就是靠改革創(chuàng)新,我們要有這種時代的精神。政府是創(chuàng)造環(huán)境的主體,而不是創(chuàng)造財富的主體,所以要減政放權(quán),真正變成服務(wù)型政府。具體而言,第一,要完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)制度;第二,要堅(jiān)定不移的打破壟斷;第三,要完善司法制度,使得司法能夠真正的公平;第四,要真正轉(zhuǎn)變政府職能。   在中國金融體制改革上,中國人民銀

50、行副行長劉士余也持有類似的觀點(diǎn)。他認(rèn)為,中國金融體制改革要推到一個更高的階段。因?yàn)楝F(xiàn)在國家持股比例還是太高,整個金融機(jī)構(gòu)的公司治理,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到真正的公司治理的境界。未來十年,應(yīng)當(dāng)立足于開放市場的體系建設(shè),發(fā)展新的民營為主導(dǎo)的中小銀行體系,并且要堅(jiān)定不移的推動利率市場化,匯率市場化的改革。如同法國前財政部部長埃德蒙?阿爾方戴利(Edmond Alphandery)在峰會中談到的,如果微觀經(jīng)濟(jì)機(jī)制能夠在市場中自由的流動,那么現(xiàn)在看到的一

51、些失衡就可以得到調(diào)節(jié)。 </p><p>  (五)基于商業(yè)文化進(jìn)行職業(yè)引導(dǎo) </p><p>  哥倫比亞大學(xué)的理查德?羅伯(Richard Robb)教授以及巴黎理工大學(xué)的助理教授萊徹?博吉洛夫(Raicho Bojilov)都發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的中國現(xiàn)象。羅伯教授講了他和他的中國學(xué)生的故事,他的中國學(xué)生找到他,說想在美國找一份分析師或者交易師的工作,實(shí)際上是不太可能的,因?yàn)橛幸恍┠芰?/p>

52、非常強(qiáng)的學(xué)生在競爭。羅伯教授就問這名中國學(xué)生,為什么你不想去華爾街成為一名銷售人員呢?隨后,羅伯教授就看出來這個學(xué)生有些不高興,因?yàn)樗幌敫嬖V他的家長,我從哥倫比亞大學(xué)畢業(yè)后就成了一名銷售員。 </p><p>  但是羅伯教授卻認(rèn)為這是非常有榮譽(yù)感的職業(yè),銷售團(tuán)隊(duì)可以幫助公司銷售產(chǎn)品,并且通過創(chuàng)新來對經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在美國人看來,如果去參加一場晚宴,一個人說我是小城鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長,一個人說我是銷售飛機(jī)引擎的,相對而

53、言,這個銷售人員處于非常高的社會地位。 </p><p>  而在博吉洛夫看來,這種差異表現(xiàn)更加明顯。他認(rèn)為,在美國,有一些受過高等教育很成功的人士成為企業(yè)家,而在中國最有才能的人都成為了公務(wù)員。在美國,才能不是特別出眾的人才去做了公務(wù)員,或者受的教育不是特別高的才去做公務(wù)員。 </p><p>  當(dāng)然,這種觀察和差異并非絕對,但是包括費(fèi)爾普斯教授、羅伯教授以及博吉洛夫在內(nèi)的諸多學(xué)者都一

54、致表示,中國在職業(yè)引導(dǎo)上應(yīng)當(dāng)更多的是基于商業(yè)文化而非其他。職業(yè)的選擇和職位的提升依據(jù)的是一個人的貢獻(xiàn)和能力,而不是看地位和關(guān)系。如同費(fèi)爾普斯教授所講,我們應(yīng)該把注意力更多的放在商業(yè)文化上,這對于創(chuàng)新而言非常關(guān)鍵,有了這種文化才可以更好地進(jìn)行商業(yè)創(chuàng)新和機(jī)會拓展。 </p><p><b>  結(jié)束語 </b></p><p>  總而言之,中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展要有實(shí)實(shí)在在的GD

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