淺析關(guān)于提高高校出國學(xué)生黨員教育管理科學(xué)化水平的思考_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  淺析關(guān)于提高高校出國學(xué)生黨員教育管理科學(xué)化水平的思考</p><p>  論文關(guān)鍵詞:高校;出國學(xué)生黨員;教育管理;科學(xué)化水平 </p><p>  論文摘要:高校出國學(xué)生黨員是高校流動黨員中的一支特殊群體,加強這支隊伍的教育管理提高工作科學(xué)化水平,對維護黨的先進性、純潔性意義重大。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用科學(xué)的理論、科學(xué)的制度、科學(xué)的方法提高高校出國學(xué)生黨員教育管理

2、科學(xué)化水平。 </p><p>  近年來,隨著高校加強國際交流合作、擴大教育開放的步伐加快,出國人員中學(xué)生黨員所占比重呈上升趨勢。如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強對出國大學(xué)生黨員的教育管理,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,是高校在新時期加強黨的建設(shè)、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高黨建科學(xué)化水平面臨的一項新課題。 </p><p>  一、加強出國學(xué)生黨員教育管理的重要性 </p>&

3、lt;p>  近年來每年出國學(xué)生中的黨員數(shù)量在逐年增加。出國學(xué)生黨員一般黨齡短,對黨的感情尚淺,黨性修養(yǎng)有待提高。國外政治、經(jīng)濟、文化等因素復(fù)雜,學(xué)生黨員出國后面臨不同國家體制、民族風(fēng)俗、社會文化的差異所產(chǎn)生的意識形態(tài)上的劇烈沖擊,面臨學(xué)業(yè)、工作、生活等方面的不適應(yīng)而產(chǎn)生的心理落差,面臨遠離國家、家人的情感孤寂,如何幫助學(xué)生黨員渡過這個彷徨期,如何引導(dǎo)其正確甄別、自覺抵制各類錯誤、極端思想的腐蝕,堅定共產(chǎn)主義信念,堅決擁護黨和國家

4、政策,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,對加強黨員隊伍先進性、純潔性建設(shè)意義重大。 </p><p>  二、商校出國學(xué)生黨員教育管理工作存在的問題 </p><p>  當(dāng)前多數(shù)高校都依據(jù)黨員管理規(guī)定,立足本校實際,制定出臺了一些出國學(xué)生黨員的管理制度。但由于受主客觀多方因素影響,從總體上看仍不同程度存在著管理不到位、教育不深人、制度不落實等問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: </p>

5、;<p>  (一)思想認識不到位 </p><p>  1.思想認識存在誤區(qū)。一些高校基層黨組織認為這些黨員在整個學(xué)校黨員隊伍中占比例小,對學(xué)校黨建工作大局影響不大,對此項工作持消極管理態(tài)度;有些高校黨務(wù)工作者認為出國學(xué)生黨員遠在境外,人員分散情況復(fù)雜,教育管理工作實施難度大、成本高、成效小,產(chǎn)生畏難情緒、不想管;還有些基層黨組織創(chuàng)新意識不足,將出國學(xué)生黨員等同于一般畢業(yè)生流動黨員,忽視此類特殊

6、群體需求,常以傳統(tǒng)黨建工作方式來管理。 </p><p>  2.出國學(xué)生黨員自身重視程度不夠。他們在校期間接受黨組織培養(yǎng)教育的時間不長,黨齡較短。有些人黨性意識較為淡薄,組織觀念不強,存在“重專業(yè)提升,輕黨性修養(yǎng)”的思想,認為出國就是為了專業(yè)進修,忽視自身黨性修養(yǎng)的提升,甚至忽略了自己的黨員身份。 </p><p>  (二)組織配備不盡合理 </p><p&g

7、t;  1.黨支部設(shè)置缺乏創(chuàng)新性。目前多數(shù)高校對出國學(xué)生黨員的組織關(guān)系管理仍延用傳統(tǒng)管理方式,將其歸人原所在學(xué)生黨支部,由所在支部分散管理。學(xué)生黨支部工作主要是圍繞在校大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育開展,對出國學(xué)生黨員在國外的具體情況不了解,難以針對境外學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境特點進行教育、管理,無法對他們在國外的各方面情況作出客觀、準(zhǔn)確評價,不能保證管理教育的質(zhì)量和效果。 </p><p>  2.黨務(wù)人員流動頻繁,配

8、備不足。高校學(xué)生黨支部書記、委員一般由輔導(dǎo)員或?qū)W生黨員擔(dān)任,多為兼職,沒有足夠的精力對境外學(xué)生黨員進行管理。學(xué)生黨支部的黨務(wù)人員流動性較大,負責(zé)境外學(xué)生黨員聯(lián)系交流、培養(yǎng)教育工作的黨員聯(lián)系人常處于輪換狀態(tài)。黨員聯(lián)系人隊伍頻繁流動,在一定程度上影響組織對出國學(xué)生黨員培養(yǎng)考察的延續(xù)性和準(zhǔn)確性。 </p><p>  (三)制度規(guī)范有待完善 </p><p>  目前高等院校出臺的出國黨員管

9、理細則多側(cè)重于對出國黨員的黨籍進行規(guī)定,在提高出國黨員的教育、管理、服務(wù)實效性方面尚未形成較為行之有效的管理制度。在如何對出國學(xué)生中的預(yù)備黨員進行預(yù)備期考察、預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正,出國學(xué)生黨員組織生活、黨齡計算等問題,雖出臺了若干管理辦法,但這些規(guī)定的科學(xué)化、規(guī)范化程度仍有待提高,仍需在實踐中不斷完善。 </p><p>  (四)教育管理方式、方法針對性不強 </p><p>  高校對出國

10、學(xué)生黨員的教育管理主要采用組織手段、紀(jì)律手段和行政手段等傳統(tǒng)黨建管理手段。而出國學(xué)生黨員由于其活動地理位置的特殊性,受組織、紀(jì)律等手段約束的影響力相對較小。黨組織活動的開展主要依靠出國學(xué)生黨員的自愿配合,傳統(tǒng)管理手段作用有限,難實現(xiàn)對其有效管理。其次,在管理內(nèi)容方面,出國學(xué)生黨員所在黨支部基本上都是根據(jù)上級黨組織的管理任務(wù),結(jié)合本單位實際統(tǒng)一部署安排,未能根據(jù)出國學(xué)生黨員這一特殊群體的需求開展針對性教育,在思想上未能捕捉到他們的關(guān)注點,

11、無法使之產(chǎn)生共鳴。 </p><p>  三、提高高校出國學(xué)生黨員教育管理科學(xué)化水平的思考 </p><p>  (一)積極教育引導(dǎo),提供思想保障 </p><p>  實現(xiàn)高校出國學(xué)生黨員教育管理的科學(xué)化,最根本的是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),運用科學(xué)發(fā)展觀所倡導(dǎo)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的要求,堅持以人為本,統(tǒng)一思想,提高認識,主動服務(wù),加強引導(dǎo),全面謀劃、部署和推

12、進出國學(xué)生黨員隊伍建設(shè)。 </p><p>  1.思想重視,主動服務(wù)。高校各級黨組織要以發(fā)展的眼光,充分認識加強出國學(xué)生黨員教育管理工作的重要性和緊迫性,將其作為學(xué)生黨建工作的一項重要任務(wù)抓緊抓好。要堅持以人為本,正確處理服務(wù)與管理的關(guān)系,為出國學(xué)生黨員提供人性化服務(wù)。負責(zé)此項工作的黨務(wù)工作者要根據(jù)黨支部總體工作部署,及時向國外學(xué)生黨員傳達黨的方針政策和重大會議精神,階段性地通報黨支部工作動態(tài)及活動情況,適時

13、強調(diào)支部制度、要求和黨員權(quán)利義務(wù),并結(jié)合學(xué)生黨員在國外的情況,做好針對性的思想引導(dǎo),幫助解決一些他們關(guān)注的實際問題,使他們切實感受黨組織的溫暖,在思想上、行動上與黨中央保持一致,增強出國學(xué)生黨員隊伍的凝聚力和向心力。 </p><p>  2.積極引導(dǎo),強化教育。要以“把握重點,兼顧全局”為原則,抓緊學(xué)生黨員人黨前的啟蒙引導(dǎo)、人黨后的預(yù)備期考察、轉(zhuǎn)正后的經(jīng)常性教育,重點抓好出國前的專題性教育和出國后的跟蹤教育。

14、在校期間的教育要圍繞領(lǐng)會黨性宗旨、理解黨員權(quán)利義務(wù)、熟悉黨員組織規(guī)范要求、發(fā)揮學(xué)生黨員的骨干作用等內(nèi)容開展,使他們樹立黨員意識,增強發(fā)揮先鋒模范作用的積極性和主動性。在常規(guī)教育同時,針對出國學(xué)生黨員的特殊性,要抓好重點環(huán)節(jié)教育。在他們出國前集中開展專題教育,通過重溫人黨誓詞、專題座談、個別談心等形式,引導(dǎo)其堅定共產(chǎn)主義信念,以黨和國家、人民利益為重,增強責(zé)任感和使命感,主動聯(lián)系黨組織,自覺履行黨員義務(wù)。出國后,黨組織要指派專人進行跟蹤教

15、育,了解他們在國外各方面情況,加強政治意識教育。 </p><p>  (二)健全管理機制,加強制度保障 </p><p>  出國學(xué)生黨員教育管理工作科學(xué)化,要以科學(xué)制度為保障。 </p><p>  1.規(guī)范出國學(xué)生黨員組織發(fā)展工作制度。傳統(tǒng)的組織發(fā)展工作制度對出國預(yù)備黨員并不完全適用。黨組織應(yīng)開拓創(chuàng)新,對學(xué)生黨員出國期間的預(yù)備期考察、預(yù)備期滿轉(zhuǎn)正等制定更

16、為科學(xué)合理、更具可操作性的制度規(guī)范。同時逐步健全學(xué)生黨員談話制度,做好學(xué)生黨員出國前警示教育、回國后跟蹤了解。通過談話教育學(xué)生牢記人黨誓詞、嚴(yán)守國家紀(jì)律、保守國家秘密,對在國外的學(xué)習(xí)、生活、工作等活動提出明確要求,要求堅定政治立場,在國外不參加任何形式的宗教活動和集會、結(jié)社、罷工等帶有政治色彩的活動?;貒簏h組織要及時談話,了解學(xué)生黨員在國外的總體表現(xiàn),了解其世界觀、人生觀、價值觀的取向變化。 </p><p>

17、;  2.完善學(xué)生黨員與黨組織雙向聯(lián)系制度。出國學(xué)生黨員應(yīng)認真執(zhí)行定期匯報制度,利用電子郵件、網(wǎng)絡(luò)視頻等先進技術(shù),向黨組織匯報在國外的各方面情況,遇到問題向組織尋求幫助?;貒髴?yīng)主動與黨組織聯(lián)系,接受組織考核。黨組織也應(yīng)建立、健全出國學(xué)生黨員聯(lián)系人制度。出國學(xué)生黨員所在黨組織可指定1-2名思想素質(zhì)好、工作責(zé)任心強的黨員擔(dān)任出國學(xué)生黨員聯(lián)系人。聯(lián)系人要負責(zé)定期向國外學(xué)生黨員通報國家政治經(jīng)濟建設(shè)情況和學(xué)校發(fā)展動態(tài),激發(fā)他們的民族自豪感和自信

18、心,自覺維護民族尊嚴(yán)和黨員形象;聯(lián)系人要負責(zé)做好出國學(xué)生預(yù)備黨員的考察工作,通過定期聯(lián)系掌握其思想動態(tài),提出對其能否按期轉(zhuǎn)正意見;聯(lián)系人還應(yīng)定期與學(xué)生黨員在國外的工作、學(xué)習(xí)單位保持聯(lián)系,全方位了解他們各項表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題,加強監(jiān)督管理。 </p><p>  3.實行出國學(xué)生黨員教育管理目標(biāo)責(zé)任制。要建立健全黨委負責(zé)、黨總支協(xié)調(diào)配合、基層黨支部齊抓共管的教育管理目標(biāo)責(zé)任制。以增強工作實效,提高管理科學(xué)化水平為

19、原則,以教育好、引導(dǎo)好、發(fā)揮好出國學(xué)生黨員先鋒模范作用為目標(biāo),明確黨委組織部門、院系黨總支、基層黨支部在對出國學(xué)生黨員教育管理上各自承擔(dān)的責(zé)任,制定工作目標(biāo),落實工作責(zé)任,定期考評,分明獎罰,切實抓好出國學(xué)生黨員教育管理。 </p><p>  (三)優(yōu)化組織設(shè)里,創(chuàng)新管理方法,提供組織保障 </p><p>  出國學(xué)生黨員教育管理工作科學(xué)化,要以科學(xué)的工作方法為推動力。 <

20、/p><p>  1.優(yōu)化支部設(shè)置,提供組織保障。目前高校多數(shù)出國學(xué)生黨員的組織關(guān)系仍留在原所在學(xué)生黨支部,支部因人、財、物等因素制約,不能全面掌握此類學(xué)生黨員的發(fā)展動態(tài),教育管理工作缺乏針對性和實效性。高??蓢L試將出國學(xué)生黨員隊伍進行整合,由負責(zé)境外教學(xué)、科研等事務(wù)的業(yè)務(wù)部門所在黨組織統(tǒng)一管理。負責(zé)海外教育交流的業(yè)務(wù)部門與境外學(xué)生黨員聯(lián)系較多,了解情況也較為全面,可以在對出國學(xué)生黨員關(guān)注、疑惑的問題開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同

21、時,進行黨員黨性修養(yǎng)、理想信念教育,將培養(yǎng)、教育、管理工作落到實處。 </p><p>  2.創(chuàng)新管理方法,拓展工作平臺。思想?yún)R報、組織生活、支部活動是傳統(tǒng)黨建培養(yǎng)學(xué)生黨員的主要方法,由于時空限制這種模式已不能完全適用于出國學(xué)生黨員的教育管理。高校黨組織應(yīng)打破時空限制,開拓創(chuàng)新,利用互聯(lián)網(wǎng),依托QQ,MSN等網(wǎng)絡(luò)交流工作,在網(wǎng)上為國外學(xué)生黨員設(shè)立移動黨支部,指定若干名思想素質(zhì)高、黨性修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平強的黨務(wù)干

22、部負責(zé)網(wǎng)絡(luò)移動黨支部建設(shè)??稍诰W(wǎng)上開辟學(xué)習(xí)頻道、討論專區(qū)、業(yè)務(wù)論壇,上傳文字材料、圖片視頻資料,結(jié)合國外學(xué)生黨員學(xué)習(xí)生活情況,設(shè)定活動主題,定期開展交流。在移動黨支部,出國學(xué)生黨員可定期遞交思想?yún)R報,預(yù)備黨員可繼續(xù)接受黨組織培養(yǎng)教育,確保預(yù)備考察不間斷;黨支部可密切與國外學(xué)生黨員聯(lián)系,傳達有關(guān)文件精神、開展先進理論教育、進行思想引導(dǎo)等。網(wǎng)絡(luò)工具在現(xiàn)代學(xué)生黨建模式中的應(yīng)用,將有效調(diào)動出國學(xué)生黨員參加支部活動的積極性,切實提高出國學(xué)生黨員教

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