2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、皮埃羅·斯拉法在《用商品生產(chǎn)商品》中通過提出“標(biāo)準(zhǔn)合成商品”(以下簡稱為“標(biāo)準(zhǔn)商品”)概念,企圖恢復(fù)以勞動(dòng)價(jià)值論為核心理論的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)體系。他不僅不理會(huì)邊際革命以來“邊際”分析方法在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域中取得的巨大進(jìn)步,而且還把邊際分析的方法看作是假性的。斯拉法的標(biāo)準(zhǔn)商品理論體系一經(jīng)面世,在經(jīng)濟(jì)學(xué)界立刻引起了很大影響,以瓊.羅賓遜為代表的新劍橋?qū)W派立刻據(jù)此重新解讀凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué),并對(duì)新古典綜合學(xué)派展開嚴(yán)厲批判,從而引發(fā)了經(jīng)濟(jì)學(xué)界著名的“兩個(gè)劍橋

2、的對(duì)仗”。這場(chǎng)爭論最終以新劍橋?qū)W派的出局而結(jié)束。 經(jīng)濟(jì)理論在二十世紀(jì)遭遇了幾次巨大的沖擊,這場(chǎng)大爭論就是其中的一次。為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)在二十世紀(jì)還經(jīng)常爆發(fā)不同學(xué)派之間的學(xué)術(shù)大論爭,并且論爭的雙方彼此要否定對(duì)方的根本觀點(diǎn)和整體理論,這是一個(gè)必須從知識(shí)論高度探究的重大問題。研究表明,導(dǎo)致這些大論爭的根本原因是:經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對(duì)如何解答“什么是科學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)”這個(gè)知識(shí)標(biāo)準(zhǔn)問題存在著嚴(yán)重的分歧;更進(jìn)一步地說,他們對(duì)如何解答“合格的社

3、會(huì)科學(xué)是什么”這個(gè)問題也存在著嚴(yán)重的分歧。 我們看到,在經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展歷程中,出現(xiàn)過多次值得反思的大轉(zhuǎn)變。第一,經(jīng)濟(jì)學(xué)中價(jià)值論研究圖式的變遷,不同的價(jià)值論基礎(chǔ)造就了不同品格的經(jīng)濟(jì)理論:第二,經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展歷程中研究目標(biāo)和研究課題的大轉(zhuǎn)變,不同的經(jīng)濟(jì)學(xué)目標(biāo)視野造就了不同品格的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系;第三,對(duì)不同圖式和不同視野(即不同品格的理論)進(jìn)行邏輯整合后所形成的經(jīng)濟(jì)學(xué)體系。這是一個(gè)亟需從科學(xué)認(rèn)識(shí)論,特別是科學(xué)知識(shí)論高度分析的問題。不弄清楚這些根

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