2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  《想北平》三特色</b></p><p>  《想北平》教了好多次了,應(yīng)該是很熟了。此次又重新備課,我想,《想北平》真是好,可到底好在哪?我反復(fù)研讀,覺得有三大特色:愛到血液里、精妙的語言和讀者意識(shí)。 </p><p><b>  一、 愛到血液里 </b></p><p><b>

2、  愛北平,怎么愛? </b></p><p> ?。?)像愛母親一樣愛。"在我想做一件事討她老人家喜歡的時(shí)候,我獨(dú)自微微地笑著;在我想到她的健康而不放心的時(shí)候,我欲落淚。"老舍先生是一個(gè)大孝子,他對(duì)母親的感情真摯、深沉而厚重,讀來讓人感動(dòng)。他像愛母親一樣愛北平,那愛有多深! </p><p> ?。?)愛到血液里。"我所愛的北平不是枝枝節(jié)節(jié)的一些

3、什么,而是整個(gè)兒與我的心靈相黏合的一段歷史,一大塊地方。"他和北平的心靈已黏合在一起,愛到血液里,愛到心靈深處,愛得刻骨銘心。"多少風(fēng)景名勝,從雨后什剎海的蜻蜓一直到我夢(mèng)里的玉泉山的塔影,都積湊到一塊,每一小的事件中有個(gè)我,我的每一思念中有個(gè)北平。"我和北平已合而為一,分不出你我了。 </p><p> ?。?)對(duì)北平的感恩。"因?yàn)槲业淖畛醯闹R(shí)與印象都得自北平,它是在我的

4、血里,我的性格與脾氣里有許多地方是這古城所賜給的。"母親生育了"我",北平培養(yǎng)塑造"我",北平在"我"心中。 </p><p>  (4)愛北平的生活方式。北平"人為之中顯出自然",北平城和自然,人和自然的和諧。"那長著紅酸棗的老城墻!面向著積水潭,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂的坐

5、一天,心中完全安適,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。"北平城的歷史感與文化味,在北平生活的安適、安全、溫和和快樂。北平城庭院里的鄉(xiāng)間風(fēng)貌,田園風(fēng)情。與之連接的"從外面說,它緊連著園林,菜圃與農(nóng)村。采菊東籬下,在這里,確是可以悠然見南山的。"還有新鮮的帶有泥土氣息的瓜果蔬菜。 </p><p><b>  二、 精妙的語言 </b></p>&l

6、t;p> ?。?)《想北平》語言純凈、簡(jiǎn)潔、自然。 </p><p>  "面向著積水灘,背后是城墻,坐在石上看水中的小蝌蚪或葦葉上的嫩蜻蜓,我可以快樂地坐一天,心中完全安適,無所求也無可怕,像小兒安睡在搖籃里。"寥寥數(shù)筆,北平城的歷史感,自然景致,人的快樂和安適的情感,都躍然紙上。自然天成,讓人感到親切而愜意。 </p><p> ?。?)呈現(xiàn)出濃厚京味。 &l

7、t;/p><p>  "因?yàn)槲铱梢該熘抑赖膶?,而躲開我所不知道的。"用"撿著"而不用"選擇",用"躲開"而不用"回避";"一直到廿七歲才離開"用"廿七"而不用"二十七";" 我所知道的那點(diǎn)只是"我的北平",而我的北平大概等于牛

8、的一毛。"用"牛的一毛"而不用"九牛一毛"。 作者對(duì)口語化追求苦心孤詣,老舍散文語言的北京味也體現(xiàn)在這里。 </p><p> ?。?)語言的詩情畫意。 </p><p>  "墻上的牽牛,墻根的靠山竹與草茉莉,是多么省錢省事而也足以招來蝴蝶呀!"仿佛一首散曲或一首小令。"從外面說,它緊連著園林,菜圃與農(nóng)村。采

9、菊東籬下,在這里,確是可以悠然見南山的。"化用古詩,使文章有濃郁的詩味兒。"雨后,韭菜葉上還往往帶著雨時(shí)濺起的泥點(diǎn)。青菜攤子上的紅紅綠綠幾乎有詩似的美麗。果子有不少是由西山與北山來的,西山的沙果,海棠,北山的黑棗,柿子,進(jìn)了城還帶著一層白霜兒呀!""泥點(diǎn)",讓文字有泥土的芬芳,"青菜攤子上的紅紅綠綠"讓人感受"詩似的美麗"。 "一層白霜兒

10、",多么新鮮、多么自然,多么鄉(xiāng)土。有一種田園風(fēng)光,鄉(xiāng)村氣息。 </p><p> ?。?)語言的煉字功夫。 </p><p>  作者曾說:"我的文章寫得那樣白,那樣俗,好像毫不費(fèi)力,實(shí)際上,那不定改了多少遍。"(《關(guān)于文學(xué)的語言問題》) </p><p>  "而是整個(gè)兒與我的心靈相黏合的一段歷史"的"粘

11、合","粘合"有"融合"的意思,表明北平與我血肉相連,北平的歷史、風(fēng)物深刻地影響著自己。 </p><p>  "把一切好聽好看的字都浸在自己的心血里"的"浸"字,作者對(duì)北平的愛到了血液里,也表達(dá)了作者想把自己對(duì)北平的摯愛表達(dá)出來的急切的心情。 </p><p>  "美國的橘子包著紙;遇到

12、北平的帶霜兒的玉李,還不愧殺!"的"愧殺"。用擬人手法,對(duì)自己家鄉(xiāng)風(fēng)物透著那種自豪。 </p><p><b>  三、讀者意識(shí) </b></p><p>  讀者意識(shí),指作者在寫作過程中設(shè)定并貼近讀者的意識(shí)。老舍先生在寫作時(shí)就體現(xiàn)了很強(qiáng)的讀者意識(shí)。 </p><p>  (1)讀者是傾訴的對(duì)象。 </p&g

13、t;<p>  老舍先生想表達(dá)的是對(duì)北平的思念和愛。在寫的過程中,采用的是向朋友(讀者)傾訴的形式。他娓娓地?cái)⒄劊v北平的一景一物,講北平的風(fēng)格特點(diǎn),毫不掩飾自己的情感。他那種眷戀故土的熱情述說感染著讀者,也容易激起讀者的共鳴。 </p><p> ?。?)語言的通俗化口語化。 </p><p>  比如,老舍先生說,我真愛北平,可又想說說不出。后來想想,就和愛母親差不多。這

14、就讓人比較好理解了。 </p><p>  再比如,為了寫出北京的特點(diǎn),他拿巴黎等城市進(jìn)行對(duì)比,使人有一種直觀感、形象感。 </p><p>  "北平的好處不在處處設(shè)備得完全,而在它處處有空兒,可以使人自由的喘氣"這帶有"京味兒"的語言,明白曉暢,又有很強(qiáng)的概括力既體現(xiàn)了作者觀察力的敏銳,又能很好地體現(xiàn)了"京味兒"。</p

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