體育學(xué)科的素質(zhì)教育

1、<p><b>　　體育學(xué)科的素質(zhì)教育</b></p><p>　　隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育的春風(fēng)吹遍神州大地，全國的教育工作者都在研究怎樣對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。我作為特殊教育學(xué)校的老師，也特別關(guān)注，對于工讀學(xué)校這所特殊的學(xué)校，推進(jìn)素質(zhì)教育比普通學(xué)校還要具有優(yōu)勢。工讀學(xué)生都是不適應(yīng)普通學(xué)校教學(xué)的后進(jìn)學(xué)生。他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，自我控制力弱，體力和精力都超強(qiáng)，特別適合進(jìn)行素質(zhì)教育。要

2、想成才，先要成人。對學(xué)生的品德教育就是工讀學(xué)校日常教學(xué)的重點(diǎn)。就我國教育方針而言，在學(xué)校整個(gè)教育體系中，體育并不單獨(dú)存在，而屬于德、智、體、美、勞五育有機(jī)聯(lián)系的整體中不可缺少的一個(gè)重要組成部分。馬克思早就指出：“未來的教育對所有已滿一定年齡的兒童來說，就是生產(chǎn)勞動(dòng)同智育和體育相結(jié)合，它不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法，而且是造就全面發(fā)展人的唯一方法?！瘪R克思認(rèn)為體育是提高社會(huì)生產(chǎn)力和培養(yǎng)全面發(fā)展人才所不可缺少的。這就是說，體育同學(xué)校的其他教

3、育一樣，是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要手段。體育不單是鍛煉學(xué)生體魄，他同樣可以起到德育教育的作用。 </p><p>　　體育是一種行動(dòng)的教育。通過體育過程中的行為表現(xiàn)，有利于培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性、集體主義等道德品質(zhì)。在體育活動(dòng)中，常常要求克服困難，勇敢奮斗，有利于培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)毅、果斷、機(jī)智等意志。這些道德品質(zhì)和意志，在體育的實(shí)際活動(dòng)中，比在教室里的學(xué)習(xí)中更容易表現(xiàn)出來，教師針對學(xué)生的種種表現(xiàn)及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行教育，其效果比

4、其他課程更實(shí)際。因此，許多國家在制定學(xué)校體育目的任務(wù)中，都提到注意發(fā)揮體育的教育作用，對學(xué)生進(jìn)行道德品質(zhì)教育。原蘇共中央和部長會(huì)議的決議（1966年）曾指出：“體育是形成人的道德和精神面貌的積極社會(huì)手段，促進(jìn)人的全面協(xié)調(diào)發(fā)展……”美國確認(rèn)“學(xué)校體育是一種潛力巨大的教育力量。”芬蘭提出體育“在道德和社會(huì)教育方面，能培養(yǎng)與社會(huì)接觸的能力，為他人著想、為人正派的品質(zhì)?！毙挛魈m也十分重視學(xué)校體育的教育性，提出“體育不單限于身體的（范疇），而且在

5、教育的范疇內(nèi)把它作為更廣泛的教育手段有效地利用，體育不僅以肌肉發(fā)達(dá)為目的，更廣泛的目的是使學(xué)生在體育活動(dòng)中和他人比較，學(xué)習(xí)互相指導(dǎo)，互相幫助，贊揚(yáng)對手的成功，獲得自由支配身體的喜悅……體育不僅有助于孩子們的健康，而且在更廣泛更全面的教育過程中占有一定位置”。盡</p><p>　　體育教學(xué)具有形態(tài)化的特征，學(xué)生以個(gè)體或群體的形式參與各種身體活動(dòng)。在活動(dòng)中通過互相接觸、切磋、合作、對抗等等，個(gè)體與個(gè)體之間，個(gè)體與集

6、體之間，人際關(guān)系的交流更直接、更廣泛，形成了一個(gè)特定的課堂社會(huì)，在某種程度上滿足了學(xué)生進(jìn)入啟蒙社會(huì)的心理需要。作為教育者要充分利用這模擬社會(huì)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，正確地交友，正確地處理個(gè)人與集體的關(guān)系，增強(qiáng)其社會(huì)的適應(yīng)能力，從而培養(yǎng)文明的行為規(guī)范和高尚的道德修養(yǎng)。這方面我引入拓展訓(xùn)練模式，進(jìn)行體育教學(xué)時(shí)，把學(xué)生分成兩隊(duì)，去進(jìn)行需要彼此配合的團(tuán)體合作項(xiàng)目。兩隊(duì)之間有競爭和對抗，隊(duì)員和隊(duì)員之間有合作和互助，對培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作意識(shí)，

7、非常好。人與人之間要注意團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心與支持、鼓勵(lì)與幫助、尊重與信任、理解與體諒。個(gè)人作為集體中的一員，要有高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感，能熱愛祖國、關(guān)心集體，和大家協(xié)同配合，增強(qiáng)凝聚力。在對學(xué)校、班級(jí)、老師、同學(xué)充分體現(xiàn)愛心的同時(shí)，也自然會(huì)得到社會(huì)給予的信任與友誼等相應(yīng)的回報(bào)。 </p><p>　　體育教學(xué)中，在堅(jiān)持教給學(xué)生技能，增強(qiáng)其體質(zhì)的同時(shí)，還應(yīng)注意培養(yǎng)其健康的人格，只有使受教育者的精神素質(zhì)、文化素質(zhì)和身體素質(zhì)