2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、<p>  《論語(yǔ)》單音節(jié)情緒心理動(dòng)詞同義詞辨析</p><p>  摘 要:《論語(yǔ)》作為一部儒家經(jīng)典,收錄了孔子及其門(mén)人弟子的對(duì)話,在很大程度上反映了上古語(yǔ)言的面貌。近年來(lái)對(duì)《論語(yǔ)》中同義詞的研究有所發(fā)展并取得了一些研究成果。本文將從其中單音節(jié)情緒類(lèi)心理動(dòng)詞這一角度入手,結(jié)合訓(xùn)詁學(xué)、詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行探索,對(duì)同義詞進(jìn)行考辨,從中探索《論語(yǔ)》中情緒心理動(dòng)詞的語(yǔ)言面貌。 </p>

2、<p>  關(guān)鍵詞:論語(yǔ) 情緒心理動(dòng)詞 同義詞 </p><p><b>  一、前言 </b></p><p>  對(duì)同義詞的界定是進(jìn)入同義詞研究的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,本文的同義詞界定基于“義位相同說(shuō)”。凡是具有一個(gè)或幾個(gè)義位相同,但在補(bǔ)充意義、風(fēng)格色彩、搭配關(guān)系等方面不同的,都納入同義詞范圍進(jìn)行考辨。 </p><p>  心理動(dòng)詞,顧

3、名思義是指表示心理活動(dòng)的詞語(yǔ),是人的心理活動(dòng)在語(yǔ)言上的反映。張家合(2007)結(jié)合語(yǔ)法形式和語(yǔ)法意義將心理動(dòng)詞分為狀態(tài)和動(dòng)作兩大類(lèi)。狀態(tài)心理動(dòng)詞表示心理情緒狀態(tài),如“哀”“患”;動(dòng)作心理動(dòng)詞表示心理動(dòng)作性能高位,如“猜”“測(cè)”。同時(shí)根據(jù)情緒的特點(diǎn),將狀態(tài)心理動(dòng)詞分為負(fù)面和正面兩個(gè)次類(lèi)。本研究中,我們將《論語(yǔ)》中的心理動(dòng)詞分為情緒類(lèi)心理動(dòng)詞、認(rèn)知類(lèi)心理動(dòng)詞和意愿類(lèi)心理動(dòng)詞,其中情緒類(lèi)心理動(dòng)詞主要包括表示情緒、情感的心理動(dòng)詞。根據(jù)《漢語(yǔ)情緒

4、詞自評(píng)維度》(左衍濤、王登峰,1997)中作者對(duì)情緒詞的實(shí)驗(yàn)和分類(lèi),本文所選取的情緒心理動(dòng)詞皆是反映中國(guó)人認(rèn)知的典型情緒心理動(dòng)詞。另外,表“尊敬”義的“尊、敬、尚”同義詞組屬于積極意愿心理動(dòng)詞,不屬于情緒心理動(dòng)詞。 </p><p>  在《論語(yǔ)》中表示情緒類(lèi)心理動(dòng)詞的同義詞組共有10組,分別是: </p><p>  1.樂(lè)、喜、悅 2.樂(lè)、愛(ài)、好 3.疚、怍 </p>&

5、lt;p>  4.悔、憾 5.怨、尤 6.忿、怒、慍 </p><p>  7.哀、慟、傷、戚 8.厭、惡、憎、疾、 </p><p>  9.憚、恐、畏、葸、懼 10.憂、患、慮、勞、病 </p><p>  以上便為《論語(yǔ)》中的情緒類(lèi)心理動(dòng)詞的同義詞。根據(jù)學(xué)者對(duì)于情緒心理活動(dòng)詞的研究中有關(guān)情緒單極維度的分類(lèi),我們將這10組分為“正情緒心理動(dòng)詞”和“負(fù)情緒心

6、理動(dòng)詞”。其中正情緒是對(duì)人的活動(dòng)起積極作用的情緒,負(fù)情緒是對(duì)人的活動(dòng)起消極作用的情緒。在上述例子中,1、2組為積極情緒心理動(dòng)詞,其余為消極情緒心理動(dòng)詞??梢钥闯觯墩撜Z(yǔ)》中消極情緒心理動(dòng)詞占據(jù)較大比重,且分類(lèi)具體,種類(lèi)繁多。本文將從正、負(fù)情緒類(lèi)心理動(dòng)詞的兩個(gè)維度里各取幾組進(jìn)行分析和闡釋?zhuān)瑢?duì)比各自在同義基礎(chǔ)上的細(xì)微差別。 </p><p>  二、正情緒心理動(dòng)詞辨析 </p><p><

7、;b> ?。ㄒ唬?lè)、愛(ài)、好 </b></p><p>  “樂(lè)、愛(ài)、好”這三個(gè)詞都表示“喜愛(ài)”義,且具有基本相同的語(yǔ)法功能,都能夠帶賓語(yǔ)。 </p><p> ?。?)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!保ā队阂病罚?</p><p>  在該句中,孔子表示對(duì)于任何學(xué)問(wèn)和事業(yè),懂得它的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè)的人。其中“好

8、”明顯是“喜愛(ài)”義,可以算是[+喜愛(ài)]這一義項(xiàng)的典型成員或者說(shuō)是合格成員。楊伯峻將“樂(lè)”定義為及物動(dòng)詞,解釋為“嗜好”。張敬夫《論語(yǔ)集注》:“譬之五谷,知者,知其可食者也。好者,食而嗜之者也。樂(lè)者,嗜之而飽者也。知而不能好,則是知之未至也。好之而未及于樂(lè),則是好之未至也?!庇脤?duì)糧食的態(tài)度來(lái)比喻“好”與“樂(lè)”的關(guān)系,我們能夠看出“樂(lè)”是更進(jìn)一步的“好”,其程度明顯大于“好”。 </p><p>  (2)樊遲問(wèn)“仁

9、”。子曰:“愛(ài)人?!保ā额仠Y》) </p><p>  例(2)是指樊遲向孔子請(qǐng)教關(guān)于“仁”的問(wèn)題,孔子回答說(shuō):要愛(ài)人。這里的“愛(ài)”不僅僅是“喜愛(ài)”,更多的還是一種愛(ài)護(hù)。如果我們使用替換法,將“愛(ài)”用“樂(lè)”或“好”代替,則發(fā)現(xiàn)不僅是搭配對(duì)象上的不和諧,同時(shí)在語(yǔ)義上也出現(xiàn)不妥,因?yàn)椤皭?ài)”多是一種基于喜愛(ài)之情的“愛(ài)護(hù)”。 </p><p>  總之,“樂(lè)、愛(ài)、好”三個(gè)詞表示的意義基本相同,但是

10、在以下幾個(gè)方面存在一些差異: </p><p>  1.使用頻率: 愛(ài)>樂(lè)>好。在《論語(yǔ)》中“樂(lè)”表示“愛(ài)好、嗜好”義共出現(xiàn)了9次,“愛(ài)”出現(xiàn)了8次,“好”出現(xiàn)了51次??梢?jiàn),就使用頻率來(lái)說(shuō),在上古漢語(yǔ)中人們更傾向于使用“好”來(lái)表示“喜愛(ài)”義。 </p><p>  2.適用范圍和對(duì)象:通過(guò)對(duì)例句的分析發(fā)現(xiàn),“好”的適用范圍較廣,抽象或具體的事物都可以;而“樂(lè)”多用于抽象事物;

11、“愛(ài)”的對(duì)象主要是人。從下列例子中我們也能夠看出。 </p><p>  (3)子曰:“道千乘之國(guó),敬事而信,節(jié)用而愛(ài)人,使民以時(shí)?!保ā秾W(xué)而》) </p><p>  (4)子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也;夫若貧而樂(lè),富而好禮者也?!保ā秾W(xué)而》) </p><p> ?。?)子曰:“益者三樂(lè),損者三樂(lè)。樂(lè)節(jié)禮樂(lè),樂(lè)道人之善,樂(lè)多賢友,益矣。樂(lè)驕

12、樂(lè),樂(lè)佚游,樂(lè)宴樂(lè),損矣?!?(《季氏》) </p><p>  3.使用程度:愛(ài)>樂(lè)>好。以例句為例: </p><p> ?。?)子貢問(wèn)曰:“鄉(xiāng)人皆好之,何如?”子曰:“未可也?!薄班l(xiāng)人皆惡之,何如?”子曰:“未可也;不如鄉(xiāng)人之善者好之,其不善者惡之?!?(《子路》) </p><p>  (7)子曰:“愛(ài)之,能勿勞乎?忠焉,能勿誨乎?” (《憲問(wèn)》

13、) </p><p> ?。?)子曰:“知者樂(lè)水,仁者樂(lè)山?!保ā队阂病罚?</p><p>  在例(6)中,“好”與“惡”相對(duì),表示的仍然是“喜愛(ài)”義,例(7)意思是“愛(ài)他能不叫他勞苦嗎?”“忠于他能夠不教誨他嗎?”其中“愛(ài)”指“喜愛(ài)”,從例句中我們能感受到這種喜愛(ài)的程度要大于“好”。在《論語(yǔ)集釋》中有這樣的解釋?zhuān)骸皭?ài)不但父子之愛(ài)子,兄之愛(ài)弟,士愛(ài)友,君愛(ài)臣民,師愛(ài)弟子,亦有如此者。忠

14、不但臣之忠君,子亦有盡忠于父處,士亦有盡忠于友處,凡為人謀亦有盡其忠處,但不必貫忠愛(ài)而一之也?!?可見(jiàn),此處的“愛(ài)”和“忠”并列,是用來(lái)和“君臣之愛(ài)”“兄弟之愛(ài)”等形成比照,比“好”這種“喜愛(ài)”的程度更深,范圍更廣。而“樂(lè)”主要表示的是一種嗜好,喜愛(ài)的程度介于二者之間。 </p><p>  “好、樂(lè)、愛(ài)”三者如果用義素分析法可以表示為:   好:[+喜愛(ài)][-程度深][-愛(ài)護(hù)][+抽象事物][+具體事物][-

15、人為對(duì)象] </p><p>  樂(lè):[+喜愛(ài)][+程度深][-愛(ài)護(hù)][+抽象事物][-具體事物][-人為對(duì)象], </p><p>  愛(ài):[+喜愛(ài)][+程度深][+愛(ài)護(hù)][-抽象事物][-具體事物][+人為對(duì)象]。 </p><p>  (二) 樂(lè)、喜、悅(說(shuō)) </p><p>  樂(lè)、喜、悅(說(shuō))這三個(gè)詞均有“高興”的意思,都是表示內(nèi)

16、心產(chǎn)生愉悅的情緒,使用范圍基本相同。首先看其文字學(xué)解釋?zhuān)?</p><p>  喜,許慎《說(shuō)文》:喜,樂(lè)也。從壴,從口,凡喜之屬皆從喜,虛里切。 </p><p>  樂(lè),許慎《說(shuō)文》:樂(lè),五聲八音總名。象鼓鞞。玉角切。段注:樂(lè)者五聲八音總名。樂(lè)記曰:樂(lè)者,樂(lè)也。古音樂(lè)與喜樂(lè)無(wú)二字,亦無(wú)二音。楊樹(shù)達(dá)按:段說(shuō)是也。喜訓(xùn)樂(lè),樂(lè)謂音樂(lè)。字從豈者,豈即今鼓字。豈表樂(lè)器,口表樂(lè)歌,故喜字從之。聞音樂(lè)

17、則人喜樂(lè),喜之為歡喜,樂(lè)之為歡樂(lè),皆后起之引申義也。①可以看出,“喜”“樂(lè)”在語(yǔ)義上本無(wú)太大區(qū)別。 </p><p>  悅,相對(duì)來(lái)說(shuō)出現(xiàn)較晚,我們?cè)凇墩f(shuō)文》中并沒(méi)有找到該字?!稄V韻》:“悅,喜樂(lè)也?!薄稄V雅·釋詁》:“悅,喜也?!?“悅”多用“喜”來(lái)進(jìn)行訓(xùn)釋。 </p><p>  接下來(lái)我們看一下原文中的例句: </p><p> ?。?)子曰:“學(xué)而

18、時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) </p><p> ?。?0)子見(jiàn)南子,子路不說(shuō)。夫子矢之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”(《雍也》) </p><p>  (11)子曰:“道不行,乘桴浮于海。從我者,其由與?”子路聞之喜。子曰:“由也好勇過(guò)我,無(wú)所取材。”(《公冶長(zhǎng)》) </p><p>  在這三個(gè)例子中“樂(lè)

19、、說(shuō)、喜”這三個(gè)詞可以進(jìn)行互換,語(yǔ)義上并不存在什么差異,都是在外事或外物的條件下內(nèi)心產(chǎn)生高興、愉悅的情緒。其不同之處主要在于以下兩點(diǎn): </p><p>  1.使用頻率: 樂(lè)>悅(說(shuō))>喜?!墩撜Z(yǔ)》中“樂(lè)”表示“快樂(lè)”,出現(xiàn)了15次,“悅(說(shuō))”表示“高興”,出現(xiàn)了11次,“喜”則出現(xiàn)了5次。 </p><p>  2.語(yǔ)法功能:“悅(說(shuō))”“喜”多可以用否定副詞加以限制,而

20、“樂(lè)”通常不受否定副詞的限制。 </p><p>  (12)子曰:“君子易事而難說(shuō)(悅)也:說(shuō)之不以道,不說(shuō)也;及其使人也,器之。小人難事而易說(shuō)也:說(shuō)之雖不以道,說(shuō)也;及其使人也,求備焉?!?(《子路》) </p><p> ?。?3)孟氏使陽(yáng)膚為士師,問(wèn)于曾子。曾子曰:“上失其道,民散久矣。如得其情,則哀矜而勿喜?!?(《子張》) </p><p>  (14)

21、葉公問(wèn)孔子於子路,子路不對(duì)。子曰:“女奚不曰:‘其為人也,發(fā)憤忘食,樂(lè)以忘憂,不知老之將至?!茽枴!?(《述而》) </p><p>  三、負(fù)情緒心理動(dòng)詞辨析 </p><p><b> ?。ㄒ唬┚?、怍 </b></p><p>  “疚、怍”這兩個(gè)詞在《論語(yǔ)》中都只出現(xiàn)了一次。通過(guò)查閱上古的一些文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),“疚、怍”在上古時(shí)期的出現(xiàn)頻率都不

22、高,“怍”在《左傳》《詩(shī)經(jīng)》中都沒(méi)有出現(xiàn)。 </p><p> ?。?5)司馬牛問(wèn)“君子”。子曰:“君子不憂不懼?!痹唬骸安粦n不懼,斯謂之君子矣乎?”子曰:“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼?” (《顏淵》) </p><p> ?。?6)子曰:“其言之不怍,則為之也難!” (《憲問(wèn)》) </p><p>  怍,《說(shuō)文》:“怍,慚也。從心,作省聲。在各切?!痹S慎將其解釋為“慚

23、愧”義。 疚,本義是“久病,疾病”?!夺屆?#183;釋疾病》:“疚,久也,久在體中也。”嵇康《太師箴》:“故子洲稱疚,石戶乘桴,許由鞠躬,辭長(zhǎng)九州?!雹凇熬巍钡摹皯M愧”義多是由本義引申而來(lái),并且多表示因過(guò)失感到內(nèi)心慚愧痛苦。由于二者在上古時(shí)期的著作中出現(xiàn)頻率都較低,所以在辨析時(shí)需要考慮兩個(gè)詞的其他義項(xiàng)來(lái)進(jìn)行分析詞義側(cè)重點(diǎn)。 </p><p>  “怍”,除了表示”羞慚、慚愧“之義外,還指改變面色?!豆茏?#18

24、3;弟子職》:“危坐鄉(xiāng)師,顏色毋怍?!币伦ⅲ骸扳簦^變其容貌?!敝感睦砘顒?dòng)發(fā)生了某種變化,在面部表情上也發(fā)生了變化。“疚”還有“憂傷、憂慮”義。《詩(shī)·小雅·大東》:“既往既來(lái),使我心疚。”用義素分析法表示為: </p><p>  怍:[+慚愧][-有過(guò)失][-憂傷][-改變臉色] </p><p>  疚:[+慚愧][+有過(guò)失][+憂傷][+改變臉色] </

25、p><p>  (二)哀、慟、傷、戚 </p><p>  “哀、慟、傷、戚”這四個(gè)詞均有“悲傷難過(guò)”義,首先看其在原文中的具體意義: </p><p> ?。?7)子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”(《八佾》) </p><p> ?。?8)顏淵死,子哭之慟。從者曰:“子慟矣!”曰:“有慟乎?非夫人之為慟而誰(shuí)焉?” (《先進(jìn)

26、》) </p><p>  (19)子曰:“《關(guān)雎》,樂(lè)而不淫,哀而不傷?!?(《八佾》) </p><p> ?。?0)林放問(wèn)禮之本。子曰:“大哉問(wèn)!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚?!?(《八佾》) </p><p>  例句(17)是,孔子說(shuō):“居于統(tǒng)治地位不寬宏大量,行禮的時(shí)候不嚴(yán)肅認(rèn)真,參加喪禮的時(shí)候不悲哀,這種樣子我怎么看得下去呢?”其中“哀”是最

27、基本的悲傷難過(guò)之義,具有普遍意義。例句(18)是說(shuō)顏淵死了,孔子哭得很傷心。其中,鄭玄注曰:“慟,變動(dòng)容貌?!瘪R融注:“慟,哀過(guò)也。”例句(19)中《論語(yǔ)集注》:“傷者,哀之過(guò)而害于和者也。”這里是用來(lái)形容音樂(lè)雖然哀婉但不會(huì)傷害人的身體。可見(jiàn),“傷”是哀傷過(guò)度以至于身體受到傷害。例句(20)意思是林放問(wèn)禮的本質(zhì)??鬃诱J(rèn)為就喪禮來(lái)說(shuō),與其儀文周到,寧可過(guò)度悲哀。在這里,“戚”是過(guò)度悲哀的意思。《禮記·檀弓》:“喪,與其哀不足而禮

28、有余也,不若禮不足而哀有余也。”也證明“戚”應(yīng)當(dāng)理解為“過(guò)度悲傷”。 </p><p>  一般來(lái)說(shuō)“哀、戚、悼、悲”常常放入一個(gè)語(yǔ)義場(chǎng)中進(jìn)行辨析,而“慟”和“痛”多放在一起進(jìn)行同義詞的辨析。但是在《論語(yǔ)》中我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)使用“悲”“悼”的例子。 </p><p>  由于“哀、慟、傷、戚”這類(lèi)同義詞出現(xiàn)的頻率較小,因此作出的判斷只是反映《論語(yǔ)》一書(shū)中的狀況,但在考察某些詞時(shí)會(huì)適當(dāng)考慮些其

29、他著作作為例證:   1.使用頻率:哀>慟>戚=傷。“哀”作為動(dòng)詞表示“哀傷”出現(xiàn)6次;“傷”表示“過(guò)度悲哀以致傷害身心”只出現(xiàn)了1次,“慟”指悲哀過(guò)度,出現(xiàn)了4次;“戚”表示悲哀過(guò)度也只出現(xiàn)了1次。 </p><p>  2.感情程度:傷>慟;戚>哀?!稄V雅》:“哀,痛也。”《玉篇》:“哀,哀傷也?!薄鞍А北硎緜?、傷痛;《廣韻》:“慟,慟哭,哀過(guò)也?!毙稳荨皯Q”是過(guò)度悲哀,如《論衡&

30、#183;問(wèn)孔》:“夫慟,哀之至也?!本褪钦f(shuō)“慟”是“哀”到達(dá)了極致;而“傷”則表示因悲傷過(guò)度而使身體受到傷害。《詩(shī)經(jīng)》:“鼓鐘將將,淮水湯湯,憂心且傷”。這里的“傷”指悲傷難過(guò),程度相對(duì)來(lái)說(shuō)較重“哀”的程度相對(duì)最低,“傷”的程度最高,而“戚”在《論語(yǔ)譯注》中解釋為過(guò)度悲哀,可見(jiàn)其程度也大于“哀”。通過(guò)義素分析法我們可以看的更清楚: </p><p>  哀[+哀傷][-程度深][-傷害身體] </p>

31、;<p>  傷[+哀傷][+程度深][+傷害身體] </p><p>  慟[+哀傷][+程度深][-傷害身體] </p><p>  戚[+哀傷][+程度深][-傷害身體] </p><p>  3.語(yǔ)法功能:“慟、戚、傷”均是不及物動(dòng)詞,不能夠帶賓語(yǔ),而“哀”可以帶賓語(yǔ)。雖然《論語(yǔ)》中并沒(méi)有出現(xiàn)“哀”帶賓語(yǔ)的情況,但是我們可以在其他著作中找到:

32、</p><p>  哀我征夫,朝夕不暇。 (《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·有狐》) </p><p>  哀余生之不當(dāng)兮,獨(dú)蒙毒而逢尤。(《楚辭·九嘆·愍命》) </p><p> ?。ㄈn、患、慮、勞、病 </p><p>  “憂、患、慮、勞、病”這幾個(gè)詞都有“擔(dān)心、憂慮”的意思?!墩f(shuō)文》:“憂,不動(dòng)也。從心,

33、尤聲?!薄墩f(shuō)文》:“慮,謀思也?!薄墩f(shuō)文》:“患,憂也?!薄皠?、病”所表示的擔(dān)心、焦慮都是在本義之上的引申。從以下例句中進(jìn)行分析: </p><p> ?。?1)子曰:“知者不惑;仁者不憂;勇者不懼?!?(《子罕》) </p><p> ?。?2)子曰:“不患人之不己知,患其不能也?!?(《憲問(wèn)》) </p><p> ?。?3)子張問(wèn):“士何如斯可謂之達(dá)矣?”子曰

34、:“何哉?爾所謂達(dá)者?”子張對(duì)曰:“在邦必聞,在家必聞?!弊釉唬骸笆锹勔?,非達(dá)也。夫達(dá)也者:質(zhì)直而好義,察言而觀色,慮以下人。在邦必達(dá),在家必達(dá)。夫聞也者:色取仁而行違,居之不疑;在邦必聞,在家必聞。”(《顏淵》) </p><p> ?。?4)子張問(wèn)于孔子曰:“何如斯可以從政矣?”子曰:“尊五美,屏四惡,斯可以從政矣。”子張?jiān)唬骸昂沃^五美?”子曰:“君子惠而不費(fèi),勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛?!?(《

35、堯曰》) </p><p> ?。?5)子曰:“君子病無(wú)能焉,不病人之不己知也。”(《衛(wèi)靈公》) </p><p>  分析上述例句,我們發(fā)現(xiàn)這五個(gè)詞的差異主要體現(xiàn)在以下幾方面: </p><p>  1.使用頻率:患>憂>慮>勞=病。在這五個(gè)詞中“患”“憂”使用的頻率都較高,分別達(dá)到了17次,15次,其余三個(gè)出現(xiàn)頻率較低,分別是3次,2次,2次。

36、 </p><p>  2.詞義側(cè)重:“憂”本義指因心中有了憂愁之事而顯現(xiàn)在臉上,在表示“擔(dān)心、憂慮”意義上具有普遍性;而“患”側(cè)重表示對(duì)外在事物的擔(dān)心、憂慮,擔(dān)心的意味較濃;“慮”的“擔(dān)心、憂慮”是由其基本義“思考、謀劃”引申而來(lái),因此所表示的憂慮、擔(dān)心多來(lái)自于因考慮不周或是在思慮過(guò)程中產(chǎn)生的憂慮;“勞”在《論語(yǔ)》中則常常與“怨”相對(duì),因此涵蓋有[-怨恨]義,同時(shí)還帶有一種愁苦的含義,如《詩(shī)·邶風(fēng)&#

37、183;燕燕》:“瞻望弗及,實(shí)勞我心?!备吆嘧ⅲ骸皠?,愁苦?!?;“病”,表示憂慮,[+擔(dān)心]這一語(yǔ)義較輕。通過(guò)對(duì)該組詞的理解和比較,我們可以用義素分析法來(lái)表示其區(qū)別之處: </p><p>  憂[+擔(dān)心][+憂慮][+有面部表情][-程度深][-外部事物][-考慮不周][-愁苦] </p><p>  患[+擔(dān)心][+憂慮][-有面部表情][+程度深][+外部事物][-考慮不周][-愁苦

38、] </p><p>  慮[+擔(dān)心][+憂慮][+有面部表情][+程度深][-外部事物][+考慮不周][-愁苦] </p><p>  勞[+擔(dān)心][+憂慮][-有面部表情][-程度深][-外部事物][-考慮不周][+愁苦] </p><p>  病[-擔(dān)心][+憂慮][-有面部表情][-程度深][-外部事物][-考慮不周][+愁苦] </p>&l

39、t;p>  3.語(yǔ)法功能:這一組詞在意義上存在差別,在語(yǔ)法功能上也有所不同。我們通過(guò)例句來(lái)分析一下: </p><p> ?。?6)子曰:“君子謀道不謀食。耕也,餒在其中矣;學(xué)也,祿在其中矣。君子憂道不憂貧?!保ā缎l(wèi)靈公》) </p><p> ?。?7)季康子患盜,問(wèn)於孔子??鬃訉?duì)曰:“茍子之不欲,雖賞之不竊?!保ā额仠Y》) </p><p>  (28)子

40、曰:“事父母幾諫,諫志不從,又敬不違,勞而不怨?!保ā独锶省罚?</p><p> ?。?9)子曰:“君子病無(wú)能焉,不病人之不己知也?!保ā缎l(wèi)靈公》) </p><p>  上述例句中我們可以看出,“勞”一般作不及物動(dòng)詞,而“患、病、憂、慮”都可以用來(lái)作及物動(dòng)詞。并且相對(duì)來(lái)說(shuō),“患”“病”所加賓語(yǔ)類(lèi)型更多樣,既可以是詞也可以是短語(yǔ),而“憂”“慮”的賓語(yǔ)多為詞。 </p>&l

41、t;p><b>  四、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>  《論語(yǔ)》中心理動(dòng)詞的分布存在著不平衡性,消極心理動(dòng)詞在數(shù)量和使用頻率上都大于積極心理動(dòng)詞,這在一定程度上也反映了孔子對(duì)于治國(guó)成仁之道的嚴(yán)肅;同時(shí)這也和當(dāng)時(shí)的社會(huì)歷史背景密切相關(guān),春秋晚期戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,諸侯爭(zhēng)霸,正處于奴隸制向封建制的社會(huì)形態(tài)過(guò)度,動(dòng)亂的社會(huì)政治形態(tài)無(wú)疑給哲學(xué)家的思考蒙上了一層消極色彩,影響到了他們的情緒。并且人類(lèi)的

42、消極情緒種類(lèi)比較豐富,人們由于各種原因而在情緒上產(chǎn)生微小差異,反映在語(yǔ)言上就形成了許多意義不同的詞,這也是《論語(yǔ)》中負(fù)情緒心理動(dòng)詞較多出現(xiàn)的原因之一。 </p><p>  本文綜合運(yùn)用詞匯學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、文字學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等知識(shí),對(duì)《論語(yǔ)》中幾組單音節(jié)情緒心理動(dòng)詞的同義詞加以辨析??梢钥闯?,在意義相近的基礎(chǔ)上由于人們情感的豐富多樣性存在著細(xì)微的差別,而這些差別正是同義詞辨析中最為重要的部分。本文對(duì)《論語(yǔ)》中心理動(dòng)詞的分

43、析主要依據(jù)其詞匯屬性、語(yǔ)法功能等方面,范圍雖小,但希望能夠?yàn)椤墩撜Z(yǔ)》研究以及同義詞的辨析提供綿薄之力。 </p><p><b>  注釋?zhuān)?</b></p><p>  ①程樹(shù)德,《論語(yǔ)集釋》,中華書(shū)局,1990年,959頁(yè)。 </p><p> ?、诠盼淖衷b林編纂委員會(huì):《古文字詁林》(第五冊(cè)),上海教 </p><p&

44、gt;  育出版社,1999年12月,75頁(yè)。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b></p><p>  [1]王力.同源字典[M].北京:商務(wù)印書(shū)館,1982. </p><p>  [2]蔣紹愚.古漢語(yǔ)詞匯綱要[M].北京:北京大學(xué)出版社,1992. </p><p>  [3]黃金貴.論同義詞之“同”

45、[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2000,(4). </p><p>  [4]陸宗達(dá),王寧.訓(xùn)詁方法論[M].北京:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1983. </p><p>  [5]劉叔新.現(xiàn)代漢語(yǔ)同義詞詞典·導(dǎo)論[M].天津:天津人民出版社,1987. </p><p>  [6]程樹(shù)德.論語(yǔ)集釋[M].北京:中華書(shū)局,1990. </p>

46、;<p>  [7]王紅廠.近十年心理動(dòng)詞研究綜述[J].青海師專(zhuān)學(xué)報(bào),2004,(3). </p><p>  [8]張家合.試論古漢語(yǔ)心理動(dòng)詞研究[J].學(xué)術(shù)論壇,2007,(6). </p><p>  [9]段德森.簡(jiǎn)明古漢語(yǔ)同義詞詞典[M].太原:山西教育出版社,1992. </p><p>  [10]上海辭書(shū)出版社語(yǔ)文辭書(shū)編纂中心編著:古

47、漢語(yǔ)字典(辭海版)[M].上海:上海辭書(shū)出版社,2009. </p><p>  [11]左衍濤,王登峰.漢語(yǔ)情緒詞自評(píng)維度[J].心理學(xué)動(dòng)態(tài),1997,(2). </p><p>  [12]陳彭年.廣韻[M].北京:北京圖書(shū)館出版社,2004. </p><p>  [13]漢語(yǔ)大詞典編輯委員會(huì).漢語(yǔ)大詞典(第二卷)[M].上海:漢語(yǔ)大詞典出版社,1988. &

48、lt;/p><p>  [14]漢語(yǔ)大詞典編輯委員會(huì).漢語(yǔ)大詞典(第七卷)[M].上海:漢語(yǔ)大詞典出版社,1991. </p><p>  [15]漢語(yǔ)大詞典編輯委員會(huì).漢語(yǔ)大詞典(第八卷)[M].上海:漢語(yǔ)大詞典出版社,1991. </p><p>  [16]許慎.說(shuō)文解字(徐鉉等校)[M].上海:上海古籍出版社,2007. </p><p>

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