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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 不只是你在貧窮中長(zhǎng)大</p><p><b> 汪建軍 譯 </b></p><p> 那是一個(gè)春天的下午,在我高中的自然課上,每個(gè)學(xué)生都被要求熟練地解剖一只青蛙,以證明自己掌握了解剖學(xué)這門(mén)課程。我們按照姓名的順序依次走上講臺(tái),今天輪到我了,我早早就做好了準(zhǔn)備。 </p><p> 我穿著我最喜歡的一件格子襯衫――我
2、認(rèn)為這件衣服讓我顯得很精神,別人也都說(shuō)這件衣服很襯我。對(duì)于今天的試驗(yàn),我事前已經(jīng)練習(xí)了很多次了,我充滿(mǎn)信心地走上講臺(tái),微笑著面對(duì)我的同學(xué),抓起解剖刀準(zhǔn)備動(dòng)手。 </p><p> 這時(shí),一個(gè)聲音從教室的后面?zhèn)鱽?lái),“好棒的襯衣!” </p><p> 我努力當(dāng)它是耳邊風(fēng),可是這時(shí)又一個(gè)聲音在教室的后面響起,“那件襯衣是我爸爸的,他媽媽是我家的用人,她從給救濟(jì)站的口袋里拿走了那件襯衣。”
3、</p><p> 我的心沉了下去,無(wú)法言語(yǔ)。那可能只有一分鐘的時(shí)間,但對(duì)于我卻像是數(shù)十分鐘之久,我尷尬地站在那里,腦中一片空白,所有的目光都聚焦在我的襯衣上。我曾經(jīng)憑自己出色的口才競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)的副主席,但那一刻,我生平第一次站在眾人面前啞口無(wú)言,我把頭轉(zhuǎn)到一邊,然后聽(tīng)到一些人不懷好意地大笑起來(lái)。 </p><p> 我的生物老師要我開(kāi)始解剖,我沉默地站在那里,他再一次重復(fù),我仍然一
4、動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,他說(shuō):“弗蘭克林,你可以回去坐下了,你的分?jǐn)?shù)是D?!?</p><p> 我不知道哪一個(gè)更令我羞辱,是得到低分還是被人揭了老底?;丶乙院螅野岩r衣塞進(jìn)衣柜的最底層,媽媽發(fā)現(xiàn)了,又把它掛到了前面的顯眼處。我又把它放到中間,但媽媽再一次把它移到前面。 </p><p> 一個(gè)多星期過(guò)去了,媽媽問(wèn)我為什么不再穿那件襯衣了,我回答:“我不再喜歡它了?!?</p>
5、<p> 但她仍繼續(xù)追問(wèn),我不想傷害她,卻不得不告訴她真相。我給她講了那天在班里發(fā)生的事。 </p><p> 媽媽沉默地坐下來(lái),眼淚無(wú)聲地滑落。然后她給她的雇主打電話(huà):“我不能再為你家工作了?!彼龑?duì)他說(shuō),然后要求對(duì)方為那天在學(xué)校發(fā)生的事道歉。在那天接下來(lái)的時(shí)間里,媽媽一直保持著沉默。在我的弟妹們?nèi)ニX(jué)后,我偷偷站在媽媽的臥室外,想聽(tīng)聽(tīng)事情的進(jìn)展。 </p><p>
6、含著淚水,媽媽把她所受到的羞辱告訴父親,她是怎樣辭去了工作,她是怎樣地為我感到難受。她說(shuō)她不能再做清潔工作了,生活應(yīng)該有更重要的事情去做。 </p><p> “那么你想做什么?”爸爸問(wèn)。 </p><p> “我想當(dāng)一個(gè)教師?!彼脭蒯斀罔F的口氣說(shuō)。 </p><p> “但是你沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)。” </p><p> 她用充滿(mǎn)信心的口
7、氣說(shuō):“對(duì),這就是我要去做的,而且我一定會(huì)做到的?!?</p><p> 第二天早晨,她去找到教育部門(mén)的人事主管,他對(duì)她的興趣表示欣賞,但沒(méi)有相應(yīng)的學(xué)位,她是無(wú)法教書(shū)的。那個(gè)晚上,媽媽?zhuān)粋€(gè)有7個(gè)孩子的母親和一個(gè)從高中畢業(yè)就遠(yuǎn)離校園的中年女人,和我們分享她要去上大學(xué)的新計(jì)劃。 </p><p> 此后,媽媽每天要抽9個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí),她在晚餐桌上展開(kāi)書(shū)本,和我們一起做功課。 </
8、p><p> 第一學(xué)期結(jié)束后,她立即來(lái)到人事主管那里,請(qǐng)求得到一個(gè)教師職位。但她再一次被告知,“要有相應(yīng)的教育學(xué)位,否則就不行?!?</p><p> 第二學(xué)期,媽媽再次去找人事主管。 </p><p> 他說(shuō):“你是認(rèn)真的,是吧?我想我可以給你一個(gè)教師助理的位置。但是你要教的是那些內(nèi)心極度叛逆、學(xué)習(xí)緩慢、因?yàn)榉N種原因而缺乏學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的孩子們,你可能會(huì)遇到很多挫折,
9、很多老師都感到相當(dāng)困難?!?</p><p> 媽媽為得到這個(gè)職位而歡呼雀躍。 </p><p> 每天一大早,她幫我們做好去學(xué)校的準(zhǔn)備,然后趕去工作,下班后回家做晚飯,閑暇時(shí)還要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這對(duì)于她不是一件輕松的事,但卻是她想做的,也是她所熱愛(ài)的。媽媽在將近5年的時(shí)間里,都是一個(gè)特殊教育中心的教師助理,而這一切,都源于那天我在教室里受到的輕率的評(píng)論。 </p><p
10、> 媽媽用她的行動(dòng)在告訴我,怎樣面對(duì)自己所處的逆境,并勇于挑戰(zhàn),而且永不放棄。 </p><p> 對(duì)我而言,那天我收好課本離開(kāi)教室時(shí),我的生物老師對(duì)我說(shuō):“我知道,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是艱難的一天,但是,我會(huì)給你第二次機(jī)會(huì),明天來(lái)完成這個(gè)任務(wù)?!?</p><p> 次日,我在課堂上解剖了青蛙,他改了我的分?jǐn)?shù),從D變成B。我想要A,但他說(shuō):“你應(yīng)該在第一次就做到,這對(duì)其他人不公平?!?
11、</p><p> 當(dāng)我收起書(shū)走向門(mén)口時(shí),他說(shuō):“你認(rèn)為只有你不得不穿別人穿過(guò)的衣服,是嗎?你認(rèn)為只有你是從貧窮中長(zhǎng)大的人,是嗎?” </p><p> 我用肯定的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“是!” </p><p> 我的老師用手臂環(huán)繞著我,接著給我講述了他曾經(jīng)在絕望中成長(zhǎng)的故事。在畢業(yè)的那一天,他被別人嘲笑,因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)買(mǎi)一頂像樣的帽子和一件體面的禮服。他對(duì)我說(shuō),那時(shí),他
12、每天都穿同樣的衣服和褲子到學(xué)校。 </p><p> 他說(shuō):“我了解你的感受,那時(shí)我的心情就和你一樣。但是你知道嗎,孩子,我相信你,我認(rèn)為你是出眾的,我的內(nèi)心感覺(jué)得到。” </p><p> 我再次無(wú)語(yǔ)。我們兩個(gè)極力忍住眼淚,但是我能感到他的愛(ài)――一個(gè)白人教師對(duì)一個(gè)年輕黑人學(xué)生的愛(ài)。 </p><p> 我競(jìng)選上了學(xué)生會(huì)的主席,我的生物老師成為我的指導(dǎo)顧問(wèn)。在
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