南京大學醫(yī)學院基礎(chǔ)醫(yī)學病理學與病理生理學

1、<p>　　病理學與病理生理學碩士研究生培養(yǎng)方案</p><p><b>　　培養(yǎng)目標</b></p><p>　　培養(yǎng)能堅持四項基本原則，掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理，熱愛祖國，遵紀守法，堅持真理，獻身科學，作風嚴謹，為人正派，具有較強的獨立從事病理學與病理生理學科研和教學，熱愛專業(yè)，適應面向現(xiàn)代化，面向世界，面向

2、未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。</p><p><b>　　研究方向</b></p><p><b>　　消化系統(tǒng)疾病病理</b></p><p>　　淋巴造血系統(tǒng)疾病病理</p><p>　　神經(jīng)系統(tǒng)疾病病理與病理生理</p><p><b>　　招生對

3、象</b></p><p>　　已獲醫(yī)學學士或理學學士（從事非臨床病理學工作）的在職人員、應屆本科畢業(yè)生，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格，再經(jīng)面試合格者。</p><p><b>　　學習年限</b></p><p><b>　　2.5年</b></p><p><b>　　課

4、程設(shè)置</b></p><p><b>　　A類：</b></p><p>　　科學社會主義理論與實踐 (2學分)</p><p>　　自然辯證法 (2學分)</p><

5、p>　　公共英語 (4學分)</p><p><b>　　B類：</b></p><p>　　分子生物學 (4學分)</p><p>　　生化分析

6、 (4學分)</p><p><b>　　C類：</b></p><p>　　組織學 (2學分)</p><p>　　診斷病理學

7、 (4學分)</p><p>　　病理生理學 (2學分)</p><p>　　病理技術(shù) (2學分)</p><p><b>　　D類：</b></p

8、><p>　　醫(yī)學統(tǒng)計學 (4學分)</p><p>　　醫(yī)用微機 (2學分)</p><p>　　醫(yī)學文獻檢索 (2學

9、分)</p><p>　　細胞免疫學 (2學分)</p><p>　　分子免疫學 (3學分)</p><p>　　細胞免疫學

10、 (2學分)</p><p>　　細胞操作技術(shù) (3學分)</p><p>　　腫瘤學 (2學分)</p><p>　　法醫(yī)學

11、 (2學分)</p><p><b>　　培養(yǎng)方式</b></p><p>　　第一階段：集中學習學位課程，由醫(yī)學院統(tǒng)一組織教學。</p><p>　　第二階段：主要進行專業(yè)基礎(chǔ)技能訓練，同時學習專業(yè)理論知識，臨床病理診斷訓練（包括病理標本取材和病理診斷），培養(yǎng)病理學和病理生理學實驗與教學能力，查閱和綜述專業(yè)文獻。

12、</p><p>　　第三階段：進行專業(yè)定向培養(yǎng)，包括各研究方向特定的實驗技能，科研設(shè)計，儀器使用，專業(yè)知識學習，課題研究，撰寫論文，畢業(yè)答辯。</p><p>　　碩士研究生在學期間，需要參加教研室和院、校組織的各種學術(shù)活動和講座，以增強學生的綜合能力和素質(zhì)。</p><p><b>　　考核方法</b></p><p&g

13、t;　　公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主，由有關(guān)教研室負責考核工作。</p><p>　　專業(yè)課除筆試考核外，要求寫專題綜述報告，以了解研究生對專業(yè)知識的掌握和綜合分析的能力。</p><p><b>　　中期考核</b></p><p>　　為了保證研究生的質(zhì)量，在入學后的第三學期末進行中期考核。由導師組成的研究生中期考核小組對研究生學位課程，論文進

14、展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面進行考核，考核小組本著公正、負責、實事求是的態(tài)度對研究生做出評價，評定成績。對成績不合格或完成學業(yè)確有困難者，勸其退學或作肄業(yè)處理。</p><p><b>　　學位論文</b></p><p>　　學位論文是對碩士生進行科學研究的全面訓練，培養(yǎng)其綜合運用所學知識及分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。研究生在導師指導下，選定研究課題

15、應力求與省部級基金頂目或當前有較大影響（研究熱點）的研究方向接軌，確保研究內(nèi)容的先進性、科學性和創(chuàng)新性。論文題目初選后由系組織專家審議研究生的開題報告。</p><p>　　論文題目確定后，應擬定學位工作計劃，包括各階段的主要學習內(nèi)容。學位論文計劃由研究生在導師指導下擬定，經(jīng)系學位評定委員會審核批準后送交研究生院備案。</p><p><b>　　論文答辯和學位授予</b&

16、gt;</p><p>　　學位論文完成后，碩士學位應在答辯前請2位(至少1位為外單位)專家寫出評閱意見。評閱通過后，方可組織答辯。</p><p>　　碩士論文答辯委員會由教授或相當專業(yè)技術(shù)職務的專家為主共三人組成，其中教授或相當專業(yè)技術(shù)職務的專家至少有二人，導師不參加答辯委員會。碩士論文答辯委員會對其臨床能力和學位論文進行考核和答辯。同時還應對其學位論文能否在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表的水平，

17、作出是否授予碩士學位的決定。</p><p>　　申請碩士學位者至少在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表一篇論文，如在答辯時尚未完成，可在畢業(yè)后一年內(nèi)補交。</p><p>　　學位論文通過答辯后，校學位論文評定委員會根據(jù)答辯委員會的意見及院學位評定分委員會的意見，并按照有關(guān)規(guī)定做出是否授予碩士學位的決定。</p><p><b>　　質(zhì)量監(jiān)測</b><