如何做好校園消防安全工作

1、<p>　　如何做好校園消防安全工作</p><p>　　摘要：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，城市化進(jìn)度的不斷加快，就使得很多社會(huì)化問題突顯出來，火災(zāi)、水災(zāi)和風(fēng)災(zāi)等突發(fā)性事件也隨之增多，導(dǎo)致政府部門在管理上的難度也大大增加。其中，火災(zāi)是我們最常見也是最容易發(fā)生的災(zāi)害。近年來，世界各國(guó)的學(xué)校頻繁發(fā)生火災(zāi)，我國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生也因?yàn)榛馂?zāi)的發(fā)生，造成群死群傷。因此學(xué)校周邊的消防安全成了當(dāng)前消防工作首要解決的問題。學(xué)校為了

2、加強(qiáng)對(duì)安全現(xiàn)狀的分析，以此提高行政各部門和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校消防安全的認(rèn)識(shí)，就需要樹立和培養(yǎng)廣大師生對(duì)消防安全意識(shí)的了解，這樣才能構(gòu)建和諧的校園消防安全意識(shí)。本文通過分析校園火災(zāi)的原因和校園消防安全的現(xiàn)狀，提出了如何做好防火措施，以此避免學(xué)?；馂?zāi)的發(fā)生。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)發(fā)展 社會(huì)化 校園火災(zāi) 防火措施 避免火災(zāi)發(fā)生 </p><p>　　近些年國(guó)內(nèi)外火災(zāi)的頻繁發(fā)生，造成經(jīng)濟(jì)直

3、接損失高達(dá)數(shù)億元。而教育事業(yè)是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要組成部分，這就需要學(xué)校加強(qiáng)健康發(fā)展和安全經(jīng)營(yíng)，這樣才能構(gòu)建和諧、文明的社會(huì)。在以人為本的大背景形勢(shì)下，就要靠提高科學(xué)發(fā)展，來增強(qiáng)校園消防安全意識(shí)。 </p><p>　　1 校園消防安全的現(xiàn)狀 </p><p>　　1.1 學(xué)校是學(xué)生集中學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，人員密集，因此一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)造成群死群傷的嚴(yán)重后果。 </p><

4、p>　　1.2 火災(zāi)易發(fā)生的地方多是實(shí)驗(yàn)室、圖書館和教室等學(xué)生活動(dòng)的建筑。這些建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，由于易燃物品較多，火勢(shì)很難得到控制。 </p><p>　　1.3 由于傳播范圍廣，所以發(fā)生火災(zāi)事故后就會(huì)造成較大的影響。學(xué)校學(xué)生多為未成年人，消防意識(shí)淡薄，自防自救能力較差。因此，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，就會(huì)出現(xiàn)不可預(yù)測(cè)的后果。 </p><p>　　2 校園火災(zāi)的原因 </p>

5、<p>　　2.1 師生的消防安全意識(shí)淡薄。大部分教師和學(xué)生都沒有消防安全意識(shí)，存在火災(zāi)災(zāi)害離自己較遠(yuǎn)的僥幸心理，因此缺乏火災(zāi)安全意識(shí)。為此學(xué)校就需要培養(yǎng)師生火災(zāi)安全意識(shí)，在學(xué)校定期舉行消防知識(shí)的培養(yǎng)，這樣才能使師生從思想深處對(duì)火災(zāi)重視起來。以避免學(xué)生認(rèn)為在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績(jī)好把消防安全問題拋之腦后的心理，這樣才能真正地控制消防安全問題。 </p><p>　　2.2 存在違反學(xué)校安全管理制度的行為。很

6、多高?；馂?zāi)的發(fā)生，主要就是因?yàn)閹熒谛@使用違章電器等現(xiàn)象造成的。有的師生為了方便省事，就在宿舍使用大功率的電爐、熱得快等電熱器，使得電線超載導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)；隨著學(xué)生宿舍電器的普及使用，造成學(xué)生亂接電線，增加線路負(fù)荷，這樣負(fù)荷運(yùn)行的線路極易出現(xiàn)絕緣老化現(xiàn)象，就會(huì)大大提高火災(zāi)發(fā)生率；高校男生隨意丟棄煙頭導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的現(xiàn)象也較多，因?yàn)闊燁^一旦與可燃物體接觸就會(huì)肆意焚燒雜物釀成大火。 </p><p>　　2.3 消防知

7、識(shí)貧乏。很多學(xué)生對(duì)電氣的基本知識(shí)了解甚少，就造成潛在的火災(zāi)隱患，例如部分大學(xué)生用銅絲替代保險(xiǎn)絲、照明燈距離蚊帳較近、長(zhǎng)時(shí)間使用充電器充電等都埋下了火災(zāi)的隱患；宿舍火災(zāi)的發(fā)生，很大一部分都是由小到大，由弱到強(qiáng)逐步形成的。而火災(zāi)形成一般經(jīng)歷四個(gè)階段：初起、成長(zhǎng)、猛烈、衰變，其中前三個(gè)階段是造成火災(zāi)危害的關(guān)鍵時(shí)期。一般初期的火災(zāi)是最容易撲救的，但是很多大學(xué)生平時(shí)沒有進(jìn)行消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，因此不懂得滅火常識(shí)，一旦發(fā)生火災(zāi)危害不懂得如何進(jìn)行處理

8、，導(dǎo)致失去最佳的滅火時(shí)機(jī)，以致于小火發(fā)展成火災(zāi)。 </p><p>　　3 學(xué)校消防安全的防火措施和具體方法 </p><p>　　3.1 學(xué)校要進(jìn)一步明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，并加強(qiáng)消防安全管理。各級(jí)教學(xué)主管部門和學(xué)校要重視本單位消防安全意識(shí)的培養(yǎng)，這樣才能保證學(xué)習(xí)工作的環(huán)境足夠安全。我們?cè)诒ＷC安全的原則下進(jìn)行新發(fā)展，才能把防火安全問題作為重要問題處理，切實(shí)加大對(duì)防火安全項(xiàng)目的投入力度，配齊消

9、防器材，建立完善的消防安全管理制度。學(xué)校應(yīng)對(duì)人員密集的場(chǎng)所等重點(diǎn)部位的消防管理加大力度，對(duì)易發(fā)生火災(zāi)的教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、食堂、健身館和多功能報(bào)告廳等人員密集場(chǎng)所，以及實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房、電教中心、圖書館、展室、檔案室等消防安全重點(diǎn)部位，按照《規(guī)定》嚴(yán)格實(shí)施消防安全管理，以此配置消防設(shè)施和消防器材，進(jìn)行防火標(biāo)志以及疏散通道、安全出口指示標(biāo)志等標(biāo)志牌的完善，做到應(yīng)急照明和消防車通道完全符合國(guó)家消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理的規(guī)定，確定消防安全管理負(fù)責(zé)人制

10、度。對(duì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生很有必要進(jìn)行安全技能和操作規(guī)程的培訓(xùn)，這樣把火災(zāi)隱患扼殺在初期。組織大型活動(dòng)或外出活動(dòng)的時(shí)候要建立健全消防計(jì)劃申報(bào)批制度，以做到消防工作檔案的完善，避免存在消防安全隱患，使消防安全的各項(xiàng)規(guī)范管理得到落實(shí)，做到活動(dòng)萬無一失。 </p><p>　　3.2 加強(qiáng)消防防范措施。我們?cè)诩訌?qiáng)消防措施的管理過程中，要做到落實(shí)消防設(shè)施和消防器材的配置、維護(hù)工作，以此保證器材數(shù)量以及質(zhì)量是否合理合格，避免校

11、園存在的火災(zāi)潛在隱患。院領(lǐng)導(dǎo)還要堅(jiān)持帶班、堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，建立健全門衛(wèi)、校園巡邏和督查等制度，堅(jiān)持外來人口登記管理制度等，確保學(xué)校的安全。在節(jié)假日等重大節(jié)日以及特殊、敏感時(shí)期要更加做到安全防范工作，這樣才能把火災(zāi)危害安全的苗頭消除在萌芽狀態(tài)；其次就是建立完善的大型活動(dòng)和外出活動(dòng)的申報(bào)批制度，真正健全學(xué)生安全外出制度；最后就要完善校園進(jìn)出卡制度、學(xué)生公寓管理以及用電等處罰規(guī)章制度，杜絕一些不良行為，以此保證學(xué)生從每個(gè)環(huán)節(jié)養(yǎng)成安全意識(shí)

12、。 </p><p>　　3.3 加強(qiáng)與消防部門的聯(lián)系溝通，加大檢查整改力度。為了確保消除安全隱患，就要加強(qiáng)與各個(gè)部門的緊密聯(lián)系，如公安局、安全局、綜治委等，已達(dá)到信息渠道暢通；還要定期參加安全會(huì)議，以此加強(qiáng)安全防范工作，真正做到與校園消防工作相輔相成，確保校園安全工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。為了做到消防安全自查自糾，就需要各系部、處室等自行開展火災(zāi)隱患的排查工作，并制定出自行的安全措施。還要加強(qiáng)對(duì)校園消防措施、器材以及滅

13、火器具等進(jìn)行全面的大檢查，對(duì)于堵塞或占用消防安全通道以及違章使用的電器等易燃物需要整體進(jìn)行整改，以此保證線路正常運(yùn)行等。這就需要主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)有關(guān)部門人員進(jìn)行拉網(wǎng)式堅(jiān)持，查出隱患后，應(yīng)責(zé)令限期整改。與此同時(shí)，更要積極配合上級(jí)消防管理部門進(jìn)行整體清查，及時(shí)提出消防安全隱患的整改措施，真正建立起“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)、接受監(jiān)督”的消防管理機(jī)制，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。 　　3.4 加強(qiáng)宣傳教育，并制定適合學(xué)校的

14、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，將防火培訓(xùn)、疏散演練形成制度化。加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)，提高師生員工的防火安全意識(shí)。學(xué)校除了將《消防法》納入正常的消防安全教育教學(xué)計(jì)劃，還需要定期組織師生進(jìn)</p><p>　　3.5 保證消防經(jīng)費(fèi)投入，完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。安全有效的消防設(shè)施是保證師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要因素。因此教育管理部門要將消防經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校日常開支計(jì)劃中，要加大專項(xiàng)資金的落實(shí)和資金的專用，必要的時(shí)候要對(duì)滅火器材進(jìn)行統(tǒng)一的

15、詳細(xì)檢查，因此就需要每年投入一定的資金對(duì)消防器材進(jìn)行維護(hù)和更換，比如添置滅火器、維修滅火器具等，做到滅火器材沒有老化等現(xiàn)象的存在。 </p><p>　　青少年學(xué)生是祖國(guó)的希望，因此，在他們的成長(zhǎng)過程中，就要保證他們生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全健康，這也需要學(xué)校、政府和全社會(huì)的精心愛好和保護(hù)，以此提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。而教育事業(yè)是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分，因此學(xué)校的健康發(fā)展對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定有著重要的影響，其中學(xué)校的

16、安全工作尤為重要。在進(jìn)行校園消防工作長(zhǎng)效機(jī)制構(gòu)筑時(shí)，我們必須要堅(jiān)持不懈的全面開展社會(huì)消防安全教育意識(shí)，做到未雨綢繆，以此提高消防安全教育的宣傳，確保制定可行的消防安全措施，不斷加強(qiáng)教育宣傳的廣度和力度，以此強(qiáng)化消防意識(shí)，使消防知識(shí)得到普及，使更多的人真正了解消防、重視消防，構(gòu)建和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[

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