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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 貴族學(xué)校里的新生</b></p><p> 我執(zhí)教的新湖小學(xué)是市里有名的“貴族”學(xué)校,來(lái)這里上學(xué)的孩子不是干部子女,就是老總經(jīng)理的孩子,基本上都是車(chē)接車(chē)送。普通人家的孩子是不會(huì)到這所學(xué)校里讀書(shū)的,學(xué)費(fèi)高到令人咋舌。 </p><p> 然而,今年教育局給本市所有學(xué)校下達(dá)了任務(wù),必須招收5到10名貧困山區(qū)瀕臨失學(xué)的孩子,幫助他們解決入學(xué)
2、困難。 </p><p> 學(xué)校接到通知后,不敢怠慢,安排人手做了詳細(xì)的調(diào)查,最后聯(lián)系到一所山區(qū)小學(xué),經(jīng)他們推薦,新湖小學(xué)敲定了5名貧困家庭的孩子。免費(fèi)招收他們上學(xué),并且還破例免除他們的住宿費(fèi)用。 </p><p> 看到5個(gè)衣衫襤褸的孩子坐在一群服裝鮮艷的“公子少爺”中間,我們這些老師們都動(dòng)了測(cè)隱之心。紛紛找來(lái)一些衣服鞋子,給孩子們換上,讓他們穿得干干凈凈。即便如此,圍在一群動(dòng)不動(dòng)就
3、掏出個(gè)新款手機(jī)打電話(huà)的同學(xué)中間,他們5個(gè)顯得怯怯的。他們甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)籃球,經(jīng)常是看著別的同學(xué)在玩,他們?cè)谝慌约?dòng)得不得了,卻又不敢去碰。 </p><p> 這天下午,我正在批改作業(yè),突然有個(gè)小腦袋伸進(jìn)來(lái)。他就是5個(gè)山里孩子當(dāng)中的一個(gè),名字叫虎娃,沒(méi)讀過(guò)書(shū)的家長(zhǎng)只給他起了這個(gè)小名。我看他探頭探腦的樣子,知道他一定有事情,山里的孩子膽子小,有事情也不敢自己主動(dòng)說(shuō)。于是我放下筆問(wèn)他:“虎娃,有什么事和老師說(shuō)嗎?”
4、</p><p> 虎娃慢慢蹭進(jìn)來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“老師,我們有困難,都可以找你嗎?” </p><p> 我笑了:“當(dāng)然,老師會(huì)盡量幫助你們的?!?</p><p> 虎娃這才高興了:“老師,我們想要兩條麻袋?!?</p><p> 我很奇怪:“你要麻袋裝什么?” </p><p> 但不管我怎么問(wèn),虎娃就
5、是不說(shuō)。我假裝生氣地說(shuō):“你不跟老師說(shuō)清楚,老師就沒(méi)有辦法幫助你?!?</p><p> 虎娃低著頭走了,我看著他失望的表情,心里非常不忍,這些孩子太脆弱了,如果不小心傷害了他們,該對(duì)他們的心靈造成多大的傷害呀。我決定去打聽(tīng)一下,可我還沒(méi)有出門(mén),學(xué)校打掃衛(wèi)生的吳師傅找我告狀,說(shuō)我班上這幾個(gè)山里孩子太不像話(huà)了,經(jīng)常跟他搗亂。 </p><p> 搗亂?那怎么會(huì)呢?他們看起來(lái)乖的象綿羊。吳
6、師傅回答得有點(diǎn)含糊,后來(lái)總算聽(tīng)清了,這5個(gè)孩子經(jīng)常跟他搶垃圾箱里的東西。 </p><p> 我聽(tīng)了想笑,垃圾箱有什么好搶的,里面還裝了寶貝不成?吳師傅一看我不在乎,反倒急了:“剛才還拿走我兩條麻袋,我追都沒(méi)追上?!?</p><p> 這可不行,再怎么也不能縱容他們拿人家東西,我再聯(lián)想到麻袋,這幾個(gè)孩子到底想裝什么呢?為了揭開(kāi)這個(gè)迷底,晚上我留在學(xué)校,跟著吳師傅來(lái)到垃圾箱附近,果然遠(yuǎn)
7、遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)孩子嘰嘰喳喳的聲音。吳師傅按耐不住咳嗽了一聲,接著就聽(tīng)見(jiàn)黑暗中有人在奔跑,還有人“哎喲”了一聲,像是虎娃的聲音,好象摔倒了。 </p><p> 我連忙追上去,邊追邊叫著:“虎娃別跑,老師看你摔傷沒(méi)有。” </p><p> 但他們更加驚慌了,飛快地跑進(jìn)學(xué)生宿舍關(guān)上了門(mén)。無(wú)論我在外面怎么敲,里面都不說(shuō)話(huà),后來(lái)我也火了,就叫來(lái)宿舍管理員,給我打開(kāi)了門(mén)。我闖進(jìn)去,瞪著眼睛命令
8、他們把麻袋交出來(lái),孩子們嚇壞了,虎娃指了指床下面,我伸手就抓出了兩條麻袋出來(lái)。往外一倒,全是鞋。都是八成新的好鞋,基本上還都是名牌,阿迪達(dá)斯,耐克。這些幾百上千塊錢(qián)的好鞋,肯定都是那些家庭條件優(yōu)越的學(xué)生們隨手丟棄的。 </p><p> 我很生氣,問(wèn)他們:“老師不是給你買(mǎi)過(guò)新鞋嗎?怎么還要去撿這些鞋,你們幾個(gè)能穿了這么多鞋嗎?” </p><p> 幾個(gè)孩子不敢回答,兩個(gè)膽小的已經(jīng)快哭
9、了,只有虎娃一邊哽咽一邊說(shuō):“我們學(xué)校的學(xué)生,都沒(méi)有鞋穿,來(lái)的時(shí)候校長(zhǎng)說(shuō),誰(shuí)有鞋誰(shuí)才能去市里讀書(shū),我們5個(gè)就來(lái)了。我們想讓他們都穿上鞋,就到垃圾箱里撿?!?</p><p> 我再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,半天才緩過(guò)神來(lái),低頭挽起虎娃的褲腿,孩子的腿已經(jīng)摔青了一大塊。 </p><p> 第二天,我給學(xué)生們布置的作文,就是《鞋子的故事》。很多學(xué)生都說(shuō)寫(xiě)不好,于是在一個(gè)周末,我?guī)е嗉?jí)的學(xué)生坐上火
10、車(chē),來(lái)到了虎娃原來(lái)的學(xué)校。 </p><p> 我們看到了那座鄉(xiāng)間小學(xué),在一座破廟里,擺著十幾張破桌椅。孩子們好像沒(méi)有課,都在學(xué)校操場(chǎng)上玩呢。所謂的“操場(chǎng)”,不過(guò)是廟門(mén)前的一塊稍微平整點(diǎn)的地方,操場(chǎng)上沒(méi)有任何設(shè)施,他們唯一的游戲就是追逐。再看他們腳上,有的穿著兩只不同顏色的鞋,詢(xún)問(wèn)之下才知道,原來(lái)有一只是姐姐的,一只是媽媽的。還有的前面系著鞋帶,后面居然露著腳跟。最讓我們心酸的,是一個(gè)看起來(lái)五六歲的孩子,居然穿
11、了一雙大人的鞋。我問(wèn)他:“是叔叔給的嗎?”他說(shuō):“不,是爸爸剛給買(mǎi)的,買(mǎi)大點(diǎn)的,以后就不用買(mǎi)了?!?</p><p> 虎娃他們已經(jīng)把麻袋打開(kāi),把鞋子分給小伙伴們。聽(tīng)到孩子們?cè)跉g呼,我的眼睛濕潤(rùn)了,我又問(wèn)那個(gè)最小的孩子:“今天沒(méi)見(jiàn)到老師,你們?cè)趺床换丶???</p><p> 孩子木然地?fù)u搖頭,他撇著嘴說(shuō):“我們的老師回城了,我們?cè)谶@里等他回來(lái)。叔叔,你說(shuō)我們有了鞋,能進(jìn)城讀書(shū)嗎?”
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