生態(tài)小康:中國山區(qū)可持續(xù)發(fā)展路徑分析——以湖北省咸寧市為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、我國全面建設(shè)小康社會重點、難點都在農(nóng)村,而人口7億多的山區(qū)更是重中之重、難中之難。客觀地分析山區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀,研究山區(qū)全面建設(shè)小康社會的現(xiàn)實路徑,具有重大意義。本論文以咸寧山區(qū)為例,在研究分析的基礎(chǔ)上提出了生態(tài)小康是山區(qū)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本路徑。 本論文在論述生態(tài)小康經(jīng)濟學含義和生態(tài)小康理論依據(jù)的基礎(chǔ)上,圍繞全面建設(shè)小康社會的總目標,全面地分析了山區(qū)當前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的主要矛盾和問題,突出地表現(xiàn)為自然資源富饒與經(jīng)濟社會發(fā)展

2、不快的矛盾,基本生產(chǎn)要素豐富與高等生產(chǎn)要素短缺的矛盾,無償占有、使用環(huán)境與自覺保護環(huán)境的矛盾,重視資源的生產(chǎn)價值與輕視資源的生態(tài)價值的矛盾。山區(qū)“富饒的貧困”是這些矛盾和問題綜合作用的結(jié)果?!案火垺笔巧絽^(qū)的優(yōu)勢,將“富饒”的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢,消除“貧困”實現(xiàn)全面小康是本論文的研究重點。論文堅持理論與實踐相結(jié)合,以實證研究為主,論證生態(tài)小康建設(shè)不僅是山區(qū)21世紀實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇,也是發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢,實現(xiàn)生態(tài)建設(shè)與經(jīng)濟發(fā)展“雙贏”目

3、標的必然選擇。它不僅適應(yīng)了現(xiàn)代市場經(jīng)濟發(fā)展的要求,而且是山區(qū)在低起點上實現(xiàn)追趕目標,建成全面小康的最佳路徑。生態(tài)小康是一種摒棄傳統(tǒng)的發(fā)展模式,跨越“先污染后治理”的粗放型經(jīng)濟增長階段的全新選擇,因而能夠有效地縮短與平原發(fā)達地區(qū)的差距,并在同步實現(xiàn)全面小康目標的同時,創(chuàng)造未來山區(qū)發(fā)展更高更有競爭力的生態(tài)經(jīng)濟新起點。論文認為建設(shè)生態(tài)小康必須以綠色產(chǎn)業(yè)為中心環(huán)節(jié),結(jié)合咸寧山區(qū)實際,提出“四鄉(xiāng)六業(yè)”集中了山區(qū)多種優(yōu)勢,既是綠色產(chǎn)業(yè),又是支柱產(chǎn)業(yè)

4、,是生態(tài)小康的產(chǎn)業(yè)支撐。咸寧山區(qū)處于武漢城市圈之中,其獨有的生態(tài)優(yōu)勢奠定了武漢城市圈后花園的特色地位。武漢城市圈建設(shè)為咸寧山區(qū)生態(tài)小康的建設(shè)提供了良好的機遇,生態(tài)大市咸寧將在建設(shè)生態(tài)小康過程中走向全國走向世界,實現(xiàn)經(jīng)濟社會更好更快地發(fā)展。 論文圍繞生態(tài)小康建設(shè)目標,深入具體地論述了山區(qū)實現(xiàn)生態(tài)小康的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。論文提出良性生態(tài)系統(tǒng)是山區(qū)實現(xiàn)生態(tài)小康的基礎(chǔ)。山區(qū)是以生物多樣性為基礎(chǔ)的生物多樣性與文化多樣性共存的生態(tài)系統(tǒng)。在分析山區(qū)

5、目前生態(tài)系統(tǒng)不優(yōu)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了山區(qū)良性生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)目標是構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)。論文提出生態(tài)小康建設(shè)的關(guān)鍵是要優(yōu)先開發(fā)山區(qū)人力資源。人力資源是第一資源,人力資源的開發(fā)是自然資源、經(jīng)濟資源開發(fā)的前提和條件,在經(jīng)濟增長中發(fā)揮著主導(dǎo)作用。在咸寧山區(qū)農(nóng)民與溫州山區(qū)農(nóng)民觀念和行為的比較中,進一步論證了人力資源的可開發(fā)性以及開發(fā)的極端重要性。強調(diào)山區(qū)建設(shè)生態(tài)小康必須把人力資源開發(fā)作為一條主線貫穿于全過程。提出了山區(qū)人力資源開發(fā)的目標是提高人口素質(zhì)

6、,重點是文化教育,難點是培養(yǎng)市場觀念、競爭觀念和開放觀念,并結(jié)合實際分析了文化教育落后的原因,提出了發(fā)展文化教育的思路和舉措,闡述了成寧山區(qū)農(nóng)民觀念落后的現(xiàn)狀以及轉(zhuǎn)變舊觀念、樹立新觀念的艱巨性,強調(diào)用教育的辦法、引導(dǎo)的辦法和發(fā)展的辦法來培育山區(qū)居民的市場觀念、競爭觀念和開放觀念,以觀念的轉(zhuǎn)變推進生態(tài)小康的建設(shè)。 論文還初步論證了生態(tài)小康的衡量標準,即建立山區(qū)生態(tài)小康指標體系。山區(qū)生態(tài)小康指標體系的核心是綠色增長和綠色發(fā)展。具體講

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