2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文從有機(jī)認(rèn)證制度層面,動(dòng)念觀察有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展條件:既關(guān)注有機(jī)認(rèn)證制度的功能,又重視其如何在經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷中演化。對(duì)比分析中外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國東北地區(qū)實(shí)際條件,著眼全局,提出發(fā)展途徑。 在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,明確有機(jī)認(rèn)證制度是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,我國東北地區(qū)市場(chǎng)化程度低,發(fā)展有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)應(yīng)從有機(jī)認(rèn)證制度層面思考。根據(jù)研究需要,構(gòu)建解釋問題的理論框架,選擇理論工具。首先運(yùn)用信息不對(duì)稱理論、博弈論、制度變遷理論與集體行動(dòng)論等理論工

2、具,構(gòu)造了有機(jī)認(rèn)證制度創(chuàng)立與變遷的理論模型,并以《歐盟有機(jī)法案》與《同本JAS法》等為案例進(jìn)行了檢驗(yàn)。得出主要結(jié)論為,協(xié)調(diào)交易雙方行為是有機(jī)認(rèn)證制度創(chuàng)立的直接動(dòng)因,有機(jī)農(nóng)業(yè)的綜合效益是國家參與制度變遷的動(dòng)力;有機(jī)食品交易中的內(nèi)在規(guī)則是從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中演化而來,提高了外在規(guī)則的實(shí)施效果;因制度不均衡出現(xiàn)獲利機(jī)會(huì),吸引個(gè)體、組織、國家推動(dòng)制度的變遷;在開放經(jīng)濟(jì)中,貿(mào)易保護(hù)主義是有機(jī)食品國際貿(mào)易自由化的障礙并阻礙國際互認(rèn);制度變遷的充分必要條件是

3、:目標(biāo)形念制度安排的預(yù)期凈收益現(xiàn)值大于既存制度安排預(yù)期凈收益現(xiàn)值與制度變遷成本之和;從國際層面看,有機(jī)認(rèn)證制度的需求國家與供給國家常常是重疊的。 其次,建立了基于有機(jī)認(rèn)證完善的兩種經(jīng)濟(jì)條件下的政府管理模型,提出假說并推論:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家政府以市場(chǎng)對(duì)資源配置發(fā)揮基礎(chǔ)性作用及預(yù)期收益大于預(yù)期成本為原則,以處理“市場(chǎng)失靈”問題為主,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)國家政府由于市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足通過學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);同時(shí)通過不斷“試錯(cuò)”與摸索,在損失

4、既定的條件下,并非過于計(jì)較,而是積極嘗試謀求發(fā)展??傮w來看,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家相比轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)國家政府要付出更高的學(xué)習(xí)成本,面對(duì)更多的不確定性。借助歐盟成員國與我國有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)踐檢驗(yàn)了上述假說,經(jīng)驗(yàn)事實(shí)與推論基本一致。 再次,綜合運(yùn)用以上假說,詮釋典型有機(jī)認(rèn)證制度,透過觀察演化性制度,指出政府與企業(yè)在制度及其所處經(jīng)濟(jì)環(huán)境的約束下,怎樣推動(dòng)有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并以此為基礎(chǔ)分析了我國有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。鑒于當(dāng)前有機(jī)認(rèn)證制度“國際化”特

5、征及我國的改革背景,立足于國家層面,闡述了政府推動(dòng)有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益,以“因地制宜”為原則,分析了發(fā)展東北地區(qū)有機(jī)食品產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。 最后,借助上述理論分析框架與結(jié)論,以深化我國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革為價(jià)值取向,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面,提出發(fā)展途徑。在理論層面上,界定了完善認(rèn)證制度的主體與實(shí)現(xiàn)機(jī)制,明確指導(dǎo)思想與原則要求,綜合考慮我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段特征與東北地區(qū)的現(xiàn)實(shí)條件,提出七條發(fā)展途徑。在實(shí)踐層面上,以調(diào)查研究

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