版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、九年(2)班2018.10.29,每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期,溺水一直是造成中小學生非正常死亡的頭號殺手。,2015年學生溺水事件讓人觸目驚心,兒童溺水事故頻發(fā),讓人心痛不已!,溺水悲劇何時才能結(jié)束?!,為什么不能去野外或池塘玩水、游泳?,水庫、水坑,為什么會游泳的人,在野外也會被淹死?,多數(shù)人以為在游泳池里或淺水中學會了游泳,就能隨意去野外水域,其實不然,這樣同樣非常危險。,巨大的旋渦,長滿水草的水域,這些地方水況復雜,可
2、能有暗坑、旋渦、水草等,容易發(fā)生意外;,這些水域水溫不定,如突遭“冰水”刺激,容易抽筋而發(fā)生溺水。,大部分人對危險處理毫無經(jīng)驗,一旦遇險手忙腳亂,無法自救。,不慎落水,該如何自救?,如果你不習水性,應迅速把頭向后仰,口向上,盡量使口鼻露出水面,不能將手上舉或掙扎,以免使身體下沉。,及時甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脫掉衣服,因為它會產(chǎn)生一定的浮力,對你有很大幫助。,如果有人跳水相救,千萬不可死死抱住救助者不放,而應盡量放松,配合救助者把
3、你帶到岸邊。,同伴落水了,我們該怎么辦?,呼救:發(fā)現(xiàn)落水者時,第一時間應大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,并撥打110報警,切勿盲目下水施救!,竹竿:可將竹竿遞給溺水者,前提要確保自身安全,遞竹竿時要趴在地上,降低重心,以免被拖入水中。,漂浮物:如果現(xiàn)場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給溺水者,避免溺水者沉入水底。,衣服繩結(jié):若現(xiàn)場沒有竹竿、漂浮物等,可脫下衣服連接在一起當繩子,拋給溺水者,將溺水者拖上岸。,最危險的救人方式,青少
4、年營救溺水者時千萬不能犯的錯誤:,×,直接下水救人,手拉人救人,×,遇到同伴溺水,情急之下伸出手或者直接跳下去救溺水者,又或者幾個小朋友手拉手去救人,這是我們助人的本能。貿(mào)然救人,稍不留神就會被溺水者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲??!,手拉手營救,,危 險!,×,落水者出于求生本能,力大無比,爆發(fā)力很強,容易把救人者拉下水。再者,手在遇水后會變滑而不易抓牢,容易造成人鏈斷裂,一起落入水中,造成更多死傷。,手拉
5、手掉落溺水,×,同學們,牢記手拉手救人危險?。?【新聞回顧】,2011.4.26,一人落水4人手拉手相救 5人都被淹死;2011.9.10,三男童溺水 兩初中女生不會游泳手拉手入湖救人;2012.6.9,哈爾濱1女中學生溺水 5同學手拉手營救4人遇難;2013.5.11,手拉手救溺水同學 5初中生僅2人生還。,救起溺水者后如何處理?,急救人員右腿跪地,左腿膝部屈曲,將溺水者腹部橫放在自己的左膝上,使溺水者頭部下垂。然后按
6、壓溺水者背部,讓溺水者充分吐出口腔內(nèi)、呼吸道內(nèi)以及胃內(nèi)的水。,先迅速控水,將溺水者救起后,如果溺水者尚有意識,生命體征平穩(wěn),可先迅速控水。,心肺復蘇是關(guān)鍵,若溺水者無呼吸,千萬不能只等待醫(yī)護人員,要立即按照以下步驟進行急救: 1.檢查與呼救; 2.胸外按壓; 3.開放氣道; 4.人工呼吸。,掌握心肺復蘇技巧,●輕拍其肩膀,并大聲呼喊傷者姓名或詢問傷者狀況。 ●如傷者已喪失意識,應大聲呼
7、救引起周圍人注意?!翊藭r,應立刻要求周圍救援者或他人撥打急救電話120。,一、檢查與呼救,第一步:將傷者仰臥于堅實的平面上,將右手食指與中指沿著肋骨邊緣滑至胸骨下端的劍突位置; 第二步:將左手掌根部貼緊右手食指,定位按壓位置; 第三步:將右手掌根部放于左手的手背上方,雙手掌根重疊,十指相扣。下方的手指翹起,不能觸及胸壁; 第四步:按壓時,身體前傾,手臂伸直,雙臂與胸骨水平垂直,用上身的力量將患者胸骨用力向下按
8、壓。,二、胸外按壓,1.將傷者姿勢擺正為仰臥位置,救援者應位于傷者右側(cè),以方便施救; 2.救援者將左手掌根輕壓于傷者額頭,并用右手食指與中指將傷者的下巴輕輕抬起。 3.此時,查看傷者是否還有呼吸或呼吸是否順暢。,三、開放氣道,1.氣道打開后,用左手捏住傷者鼻子;2.同時右手依然保持抬下巴動作;3.救援者深吸一口氣,并將嘴包住傷者口部,吹入氣體(約500-600毫升);4.連續(xù)吹氣兩口后,放開捏鼻的手。,四
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論