2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、2004年5月1日,歐洲聯(lián)盟實(shí)現(xiàn)了歷史上第5次、也是規(guī)模最大的一次擴(kuò)大。經(jīng)過(guò)冷戰(zhàn)后10多年的艱苦努力,中東歐8個(gè)國(guó)家,即波蘭、匈牙利、捷克、斯洛伐克、愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛與斯洛文尼亞,加上地中海的塞浦路斯和馬耳他,終于正式加入歐盟。這是歐盟首次從西歐地區(qū)向中東歐地區(qū)擴(kuò)展,故被稱為“東擴(kuò)”。歐盟東擴(kuò)標(biāo)志著歐洲結(jié)束了二戰(zhàn)后的分裂局面。此次歐盟擴(kuò)大可謂是21世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)中最偉大的事件,歐洲逐步走向統(tǒng)一并在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮更大作用,雖然是歐

2、盟的第5次擴(kuò)大,卻引起了人們對(duì)于歐洲經(jīng)濟(jì)一體化走勢(shì)的格外關(guān)注,主要是因?yàn)榇舜螖U(kuò)大給歐盟各成員國(guó)帶來(lái)了有利影響,同時(shí)也為歐盟乃至區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化理論帶來(lái)了更多新問(wèn)題。 本文共分三章。第一章首先回顧了與歐盟新成員國(guó)加入后的經(jīng)濟(jì)效益分析相關(guān)的理論和文獻(xiàn)。在第二章中,我們對(duì)歐盟新成員國(guó)加入后的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了理論分析。主要從歐盟東擴(kuò)的一般理論分析和歐盟東擴(kuò)帶來(lái)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)效應(yīng)以及歐盟新成員國(guó)加入后的制度變遷三個(gè)方面進(jìn)行理論分析,一般理論分析方

3、面,詳細(xì)分析了其貿(mào)易創(chuàng)造與貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)、市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大效應(yīng)和國(guó)民收入擴(kuò)張的傳導(dǎo)效應(yīng)。而內(nèi)部經(jīng)濟(jì)效應(yīng)方面,則闡述了歐盟新成員國(guó)加入后的財(cái)政預(yù)算問(wèn)題和歐盟東擴(kuò)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的影響,另外還詳細(xì)闡述了新成員國(guó)的制度變遷問(wèn)題;第三章,在前面的理論闡述的基礎(chǔ)上,運(yùn)用反映歐盟東擴(kuò)前后的經(jīng)濟(jì)情況的數(shù)據(jù)對(duì)東擴(kuò)給歐盟帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響進(jìn)行具體的分析。同時(shí),在原有成員國(guó)中挑選德國(guó)作為代表,在新進(jìn)成員國(guó)中挑選波蘭作為代表研究歐盟東擴(kuò)給各成員國(guó)造成的經(jīng)濟(jì)影響。最后,本文

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