會(huì)念不完.習(xí)題有的在講義里找不到期中考過(guò)後的課有點(diǎn)難度92-2

1、Advices for StudyingOrganic chemistry,Keep up with your studying day to day –– never let yourself get behind, or better yet, be a little ahead of your instructor. Organic chemistry is a course in which one idea a

2、lmost always builds on another that has gone before.,Chem 220 at Yale University,Write the reactions, mechanisms, structures, and so on, over and over again. You need to know the material so thoroughly that you can

3、explain it to someone else. 1)which atoms are connected to which atoms.2)which bonds break in a reaction and which bonds form.3)the three-dimensional aspects of the structure.,Write when you study,Study with your s

4、tudent peers and practice explaining concepts and mechanisms to each other.,Learning by teaching and explaining (教學(xué)相長(zhǎng)),Keep up with your studying day to day. Focus your study. Keep good lecture notes. Carefully rea

5、d the topics covered in class. Work the problems.,平均分?jǐn)?shù)： 52.5 不及格率：48 %>100分 : 3,104-1,平均分?jǐn)?shù)： 52.5 不及格率：39 %,99-2,100-2,平均分?jǐn)?shù)： 54.9 不及格率：37 %,101-2,平均分?jǐn)?shù)： 56.4 不及格率：38 %,102-2,平均分?jǐn)?shù)： 52.9 不及格率：40 %,103-2,平均分?jǐn)?shù)

6、： 58.7 不及格率：29 %,Common Mistakes,Count the number of Carbons,Count the Bonds no.,先辨官能 再認(rèn)陰陽(yáng) 陰陽(yáng)相吸碳只四鍵 多出便離,講義位置,http://www.fs.ntou.edu.tw/data.html,教學(xué)評(píng)鑑,學(xué)生意見(jiàn),上課的量太多 講義內(nèi)容過(guò)於繁雜,困難上課內(nèi)容好多喔!會(huì)唸不完....習(xí)題有的在講義裡找不到...期中考過(guò)後的

7、課有點(diǎn)難度,92-2,上課內(nèi)容過(guò)多,學(xué)生無(wú)法負(fù)荷 上課速度過(guò)快,學(xué)生無(wú)法吸收 上課內(nèi)容過(guò)雜,學(xué)生不知該如何準(zhǔn)備廖老師!!妳真的是有機(jī)高手,教得都不錯(cuò),而且跟學(xué)生都很親近,不錯(cuò)不錯(cuò)不過(guò)真的教學(xué)內(nèi)容真的感覺(jué)有一點(diǎn)多快負(fù)荷不了啦,94-2,這門課是我能考最高分的一門課可能是結(jié)構(gòu)吧也可能是活用吧感覺(jué)就是有點(diǎn)好玩不用背一大堆專有名詞只需要玩玩結(jié)構(gòu)可是期末阿我的天押怎麼都是要背的 天押要落後啦但我會(huì)努力的,94-2,9

8、5-2,考試好難...準(zhǔn)備起來(lái)也很難... 東西好多有點(diǎn)消化不良.... 老師~講話太快了>"< 有時(shí)候還沒(méi)抄完筆記就跳到別的地方去了= = 讚 東西很清楚 學(xué)到很多 只是皮要繃緊一點(diǎn) 哈,這次的下學(xué)期東西真的要背很多東西喔= =" 讀也讀不完進(jìn)度可以慢點(diǎn). 範(fàn)圍太大上半學(xué)期和下半學(xué)期課程量差異大，不適課程中東西給的太多沒(méi)辦法在短時(shí)間內(nèi)了解透徹 內(nèi)容太多，有點(diǎn)應(yīng)付不來(lái) 老師上課很棒，但是

9、好多看不完,96-2,期末的有機(jī)好無(wú)聊,覺(jué)得為了應(yīng)付考試而背了一堆 即將還是考完就會(huì)馬上忘掉的東西, 真是浪費(fèi)時(shí)間本來(lái)還蠻喜歡老師的 但當(dāng)老師硬要我們記一些極刁磚難搞的東西時(shí), 真的很討厭, 我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是為了考試而考試, 我們需要的是理解以及活用更不是強(qiáng)記!老師教的不錯(cuò),但我覺(jué)得下半學(xué)期後面死背的課程內(nèi)容真該改變或廢除,背就忘的東西或是背了仍就用不到的東西我們一直都在浪費(fèi)時(shí)間.重覆一堆傻事...還不如些有興趣或是會(huì)永遠(yuǎn)記得住

10、或是對(duì)未來(lái)人生有意義的內(nèi)容才是....,96-2,96-2,一學(xué)期下來(lái) 在老師課堂上學(xué)到不少東西老師的課真的是一分耕耘一分收穫上課認(rèn)真聽(tīng)講 下課一定要練習(xí)題且上課認(rèn)真聽(tīng) 可以減少非常多課後複習(xí)的辛苦謝謝老師讓我在二年級(jí)這兩學(xué)期重新知道什麼叫認(rèn)真腳踏實(shí)地唸書,97-2,老師的講義有調(diào)整~ 比兩年前更好了!! 有辦法醇類就專講醇類酮類講酮類胺類講胺類amide講amide aldehyde講aldehyde 等等特殊官能基作詳細(xì)

11、的分別 以此類推~ 然後再出一chapter來(lái)說(shuō)明這幾種官能基之間反應(yīng)的討論嗎? 不過(guò)今年的講義已經(jīng)比較下改良很好看的出老師有用心!很認(rèn)真聽(tīng)了第二次還是覺(jué)得太多太快，前面一稍微聽(tīng)不懂，後面全部掰掰,97-2,老師人超級(jí)好的!!!!!!還是要說(shuō)幽默風(fēng)趣啊!!!!! 每次對(duì)答案老師都會(huì)非常用心的指導(dǎo)我雖然最常對(duì)我說(shuō)的一句話就是“你完蛋瞭!” 害我每次都皮皮剉!: ( 可是老師對(duì)學(xué)生的問(wèn)題就算再簡(jiǎn)單也會(huì)幫忙解答 其中期末考都很不好考 雖然

12、有一次考好 但還是會(huì)覺(jué)得沒(méi)把握也沒(méi)信心 有機(jī)需要花很多時(shí)間去念如果念起來(lái)了 也會(huì)得到最大的成就 感謝謝老師一年的指導(dǎo)與照顧: ),97-2,老師上課教學(xué)認(rèn)真,講解的也很仔細(xì),上課有細(xì)聽(tīng)的話,對(duì)課後複習(xí)及考試都有一定的幫助;哈...一開(kāi)始要有翻譯,老師的"口音"真的有點(diǎn)不習(xí)慣,BUT慢慢就會(huì)熟悉廣東式中文發(fā)音法的,98-2,老師上的很棒 不過(guò)這學(xué)期太多要背了 = =實(shí)在太可怕...老師上課有趣 講義又做得很好

13、 其實(shí)不是讀不完 只是花多少時(shí)間罷了老師很會(huì)教 但是教學(xué)內(nèi)容有點(diǎn)過(guò)多 不過(guò)不減我學(xué)習(xí)熱忱 講課有稍微那麼一點(diǎn)點(diǎn)快老師的講義和教學(xué)都很好，所以如果成績(jī)不太好多半是我的問(wèn)題,99-2,老師，請(qǐng)問(wèn)：「看久了就記起來(lái)」跟「背起來(lái)」有差嗎？老師這題會(huì)考嗎？廖：你考試就知道了 →啊! 老師那我問(wèn)你幹麻？ 其實(shí)老師上課認(rèn)真風(fēng)趣!只是下學(xué)期東西有點(diǎn)多,99-2,老師人很好耶 樂(lè)意讓學(xué)生打擾他的休息時(shí)間去問(wèn)問(wèn)題 還有機(jī)會(huì)加分真不懂

14、為什麼大家都不去對(duì)答案 然後高分被當(dāng)之後才說(shuō)老師沒(méi)良心下學(xué)期的東西真的很多 如果每個(gè)禮拜乖乖唸的話 到了考試真的會(huì)往生所,100-2,老師你的有機(jī)我根本看不懂 你講3節(jié)課我根本是在發(fā)呆 感覺(jué)像是在誦經(jīng)耶我真的覺(jué)得有機(jī)要先讀好才比較好學(xué)生化,因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得學(xué)校的生化教得不是那麼讓人理解,希望老師能先把一些基礎(chǔ)的生化內(nèi)容講給學(xué)弟學(xué)妹聽(tīng),學(xué)弟學(xué)妹也要記得(希望老師有PO出來(lái)) , 如果生化學(xué)不好,後半段的有機(jī)要好好學(xué),還能救回來(lái)的!!,1

15、00-2,希望每次中堂下課都能準(zhǔn)時(shí) 不然連上三節(jié)課真的很累 精神也很難集中有機(jī)連續(xù)上三節(jié)課好累喔!!!有機(jī)真的好抽象 不過(guò)理解了會(huì)發(fā)現(xiàn)有機(jī)很好玩!!!,老師因?yàn)檫@學(xué)期放假較多的關(guān)係所以沒(méi)有留一節(jié)課複習(xí)上課速度也加快非常多所以常常有學(xué)生聽(tīng)不懂希望老師可以不要趕進(jìn)度以教會(huì)教懂為主要目的,101-2,101-2,101-2,去問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候老師會(huì)很仔細(xì)的講解還會(huì)引導(dǎo)你解題，所以我覺(jué)得去問(wèn)問(wèn)題可以學(xué)到很多,101-2,老師的講義

16、建議可以邊一下編號(hào)，不然調(diào)理有時(shí)不明老師上課根本是在念經(jīng)，念到我想睡都不行，課本的排版有點(diǎn)亂，希望再改進(jìn)。有機(jī)好難課程內(nèi)容過(guò)多 重點(diǎn)不明確,102-2,老師，謝謝您總是耐心地為我們解惑，不論是小問(wèn)題還是大問(wèn)題，總能在問(wèn)完老師後豁然開(kāi)朗，真的很謝謝老師!!!希望學(xué)弟妹要努力寫題目去和老師對(duì)答案，每次對(duì)完答案問(wèn)完問(wèn)題後都會(huì)有很大的收穫噢!!,102-2,講一句廢話:會(huì)考不好是自己沒(méi)用心念不是教太多或題目太難,10

17、2-2,無(wú)法適應(yīng)廣東話老師口音很有趣XD問(wèn)問(wèn)題時(shí)，老師很有耐心，不會(huì)因?yàn)榇绬?wèn)題懶得理你,考試固然重要，不過(guò)，比起成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，許多無(wú)法記憶的那麼清楚的學(xué)生，不斷從修，你可能抹殺了他們的時(shí)間了，而他們未來(lái)也未必是藉由考試找到工作的，社團(tuán)活動(dòng)與打工也是另一種謀生的管道。建議老師設(shè)計(jì)機(jī)制來(lái)判斷他們所付出的時(shí)間，以此衡量他們是否可以過(guò)關(guān)。建議老師花個(gè)時(shí)間，改變自己發(fā)音的方式，會(huì)讓我們感受更加親切。P.S 班上很多香港同學(xué)來(lái)臺(tái)灣也成功改變

18、發(fā)音，融入我們。,102-2,依照我校規(guī)定: 學(xué)生於某一科目缺、曠課時(shí)數(shù)合併累計(jì)逾該科目全學(xué)期上課時(shí)數(shù)三分之一者，應(yīng)予以該科目扣考之處分，該科目學(xué)期成績(jī)以零分計(jì)算。,102-2,覺(jué)得老師的講義內(nèi)容整理得很好，但是在排版上會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)雜亂...像是標(biāo)題和內(nèi)文的字體都一樣大，會(huì)覺(jué)得上文和下文黏在一起，還有就是第一和第二點(diǎn)之間、還有段落等等也不分明...有時(shí)候可能可以空一行之類的，會(huì)讓版面更容易閱讀=D,102-2,老師的口音我有時(shí)候還是

19、聽(tīng)不太懂一開(kāi)始還習(xí)慣老師的口音和速度，但到後面的章節(jié)開(kāi)始趕不太上老師講解的速度，漸漸被拉開(kāi)距離。但是如果保持每次上完課後有複習(xí)的習(xí)慣一開(kāi)始還習(xí)慣老師的口音和速度，漸漸被拉開(kāi)距離。但是如果保持每次上完課後有複習(xí)的習(xí)慣，那應(yīng)該還是可以應(yīng)付的，希望老師能在平均一下速度與章節(jié)量，還有不用在下課時(shí)還繼續(xù)講解一大串反應(yīng)，這會(huì)使我們吸收不太好、囫圇吞棗。,,老師教學(xué)認(rèn)真 雖然有一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)兇 但問(wèn)過(guò)幾次問(wèn)題後發(fā)現(xiàn)老師還蠻幽默風(fēng)趣的且會(huì)給學(xué)生許多未

20、來(lái)規(guī)劃的意見(jiàn)及開(kāi)導(dǎo),103-2,老師在下學(xué)期的後半，上課會(huì)很快，雖然老師都說(shuō)自己會(huì)注意，不過(guò)還是一下子霹靂啪啦講完一堆老師上課上好快，中間只有一堂下課，吸收不良下學(xué)期下半部上得太快有很多內(nèi)容都不太清楚 因?yàn)閷W(xué)生資質(zhì)駑鈍希望老師可以說(shuō)得清楚一點(diǎn),103-2,中堂下課的時(shí)間有點(diǎn)少，約10點(diǎn)20左右下一次課後，就直接上到12點(diǎn)下課了，希望能在中間多一次中堂休息，讓同學(xué)們起來(lái)走走，有些較複雜反應(yīng)機(jī)制的地方，希望能講慢一點(diǎn)，多次一點(diǎn)。學(xué)

21、弟妹們，有機(jī)下是個(gè)大挑戰(zhàn)，所以請(qǐng)把上冊(cè)給顧好啊!!!!希望這些建議能對(duì)你們有所幫助。,有時(shí)候上課不懂或沒(méi)聽(tīng)清楚的部分去問(wèn)問(wèn)題，老師都會(huì)更詳細(xì)的解釋並舉例。有機(jī)的內(nèi)容很多、很難，但按照老師上課的進(jìn)度讀，，耐心的花時(shí)間去了解還是可以得到好成績(jī)的。,,老師中文加油!不要再炸雞啦= w =中午肚子會(huì)很餓,評(píng)量方式: 期中考50% +期末考50% attendance: 上課時(shí)不定時(shí)點(diǎn)名&習(xí)題對(duì)答案只加給總平均50-59分至