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文檔簡介
1、立中與我,臺(tái)中市 立人國中 校 長 胡 金 枝,,11月13日(五)晚間凌晨左右,正當(dāng)我忙完一份文稿準(zhǔn)備關(guān)機(jī)時(shí),突然一則署名小米的留言印入眼簾…,「思念如泉湧」,,「今年6月18帶著萬般不捨 ,我離開了立人國中...。 雖然在高中2個(gè)多月了,對(duì)立 人國中的思念卻是日與俱增。,我想念“貓頭鷹校長”升旗時(shí)寓意深長的心情分享﹔想念那句深深烙印在我心板上的“謝謝大家,祝福大家”﹔想念校長總是叮嚀著我們要交出“亮麗的成績單”…
2、,想念所有的師長以及調(diào)皮搗蛋、感情很好、鬼靈精怪的同學(xué)們﹔想念整齊明亮的立中校園。,一切的一切都還記憶猶新,更是令我捨不得放下。上學(xué)途中,看見立中莘莘學(xué)子,心中總是有股想回立中的衝動(dòng)。,不是高中過得不快樂,而是思念那股熟悉的感覺,想依循著熟悉的氣味回到熟悉的校園裡頭。,我特別喜歡回憶,卻也為無法釋懷存在著懊惱,因?yàn)槲抑啦荒芤驗(yàn)椴粧味P躇不前。我愛立中,當(dāng)然不能讓它成為我向前的羈絆。,是的,我會(huì)努力發(fā)光,像夜空裡的星星一樣閃
3、耀璀璨的光芒﹔而在我內(nèi)心深處,我會(huì)永遠(yuǎn)以立中為榮,希望在未來的某天,立中也能以我為榮。,祝福立中所有的師長以及學(xué)弟學(xué)妹們,加油??!」,一遍遍複誦「思念如泉湧」的字字句句,心裡感到好溫馨也好不捨。,溫馨的是-,應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)立中 學(xué)習(xí)期間的懷念與肯定。,不捨的是-,此時(shí)的校友或許正面臨什麼艱難的考驗(yàn),正需要立中師長的扶持與協(xié)助。,衷心祝禱-,小米勇敢的挺起胸膛,為可能面臨的問題積極找到智慧的解決之道!,遇見一所「足感心」ㄟ學(xué)校,奉
4、派赴美-締結(jié)姐妹校,9/14(一)到9/26(六)期間, 我代表臺(tái)中市參加教育部舉辦的「98 年中小學(xué)校長赴美教育交流活動(dòng)」, 相關(guān)的成員包括四位國立高中職校 長、八位國中校長與九位國小校長。,出國前夕,個(gè)人因?yàn)楦忻拔窗K,聲音異常沙啞。,愛心志工特別送來自製的檸檬片外,紛紛接獲同仁的簡訊,一再叮嚀我得先看完醫(yī)生才能啟程,以免到了美國傷身又傷神。,教務(wù)處同仁忙著幫我燒製立中校園生活光碟外,還特別做了美編的工作,看起來就
5、像是剛發(fā)行的DVD專輯一般。,一年十八班郭靜樺同學(xué)書寫「創(chuàng)意立中」、「陽光立中」 、「閃亮立中」橫幅三十份, 作為赴美交流的小禮物。,帶著立人國中全體親-師-生的祝福,展開特殊的赴美之旅。,參訪美國印第安那州、密西根州和伊利諾州的中小學(xué)教育,其間總共走訪了十五所學(xué)校。,耐人尋味的是:,每到一所參訪學(xué)校,看到列隊(duì)歡迎的學(xué)生,我都會(huì)不由自主的想起遠(yuǎn)在臺(tái)灣的立中孩子;看到參訪學(xué)校行政人員的接待,對(duì)立中團(tuán)隊(duì)的大大小小就多一分思念…。
6、,9/18﹙五﹚這一天,我與印第安納州GAMBOLD中學(xué)的YVONNE校長,在中美雙方代表的見證下,共同簽訂姊妹校合約,於是立中有了美國的姐妹學(xué)校。,我常這麼想…,當(dāng)過國小老師、國中主任、高中代理校長、大學(xué)助理教授,最後選擇留在國民中學(xué)服務(wù),這是個(gè)饒富趣味的教育旅程。,隨著每一個(gè)教育階段的承接與轉(zhuǎn)銜,對(duì)於每一個(gè)生命的孕育與開展,讓我更加覺得意義深遠(yuǎn)…。,,一般人容易從蘋果中看到一顆顆的種子,教育人員應(yīng)該從種子中看到一個(gè)個(gè)甜美的蘋果。,會(huì)
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