著作權(quán)研習(xí)

1、教學(xué)相關(guān)之著作權(quán)與著作權(quán)之合理使用,益思科技法律事務(wù)所劉承慶律師2009/6/6@臺(tái)灣大學(xué),著作受保護(hù)的要件,須屬於文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等學(xué)術(shù)範(fàn)圍的創(chuàng)作具有原創(chuàng)性或創(chuàng)作性著作為人類(lèi)精神活動(dòng)成果，故須具有一定程度創(chuàng)意的作品，始受著作權(quán)法保護(hù)。智慧局電子郵件字第 920821 號(hào)函：「一、有關(guān)您想要從他人的出版品翻拍古畫(huà)的照片，如該照片並無(wú)任何攝影技巧的成分在內(nèi)，僅屬該古畫(huà)的「重製物」，並非新著作。若該古畫(huà)確已超過(guò)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)

2、期間而成為公共所有時(shí)，那麼該古畫(huà)的重製物 (此指照片) ，亦無(wú)所謂的著作權(quán)，第三人如加以利用，並無(wú)涉及著作權(quán)的問(wèn)題?！?著作受保護(hù)的要件(續(xù)),(續(xù)前頁(yè))「二、但是，如果該古畫(huà)的照片，是含有攝影技巧的成分在內(nèi)，足以表現(xiàn)攝影者的創(chuàng)意、思想而具原創(chuàng)性時(shí)，自其拍攝照片完成時(shí)起，攝影者就該照片即享有著作權(quán)。則「翻拍」他人的照片，是屬於著作權(quán)法所稱(chēng)的「重製」行為，除有合於著作權(quán)法合理使用的規(guī)定外，應(yīng)事先徵得該照片 (攝影著作) 著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人的同意

3、，否則，即有可能涉及侵害他人著作權(quán)而須負(fù)擔(dān)民事上的賠償責(zé)任及刑事責(zé)任。三、按照通常情形，出版品上所刊登古畫(huà)的照片，大多僅屬該古畫(huà)的「重製物」，而不受著作權(quán)法的保護(hù)。惟若您想要從故宮古畫(huà)的出版品直接「翻拍」，可能涉及文化資產(chǎn)保存法第十六條第一項(xiàng)：「公立古物保管機(jī)構(gòu)保管之公有古物，得由原保管機(jī)關(guān)自行複製出售，以資宣揚(yáng)。他人非經(jīng)原保管機(jī)關(guān)準(zhǔn)許及監(jiān)製，不得再複製?！菇ㄗh宜先行向國(guó)立故宮博物院徵詢(xún)意見(jiàn)。」,著作受保護(hù)的要件(續(xù)),須非法律規(guī)定

4、不保護(hù)的客體（第9條）憲法、法律、命令或公文及中央或地方機(jī)關(guān)就前述著作作成之翻譯物或編輯物。。標(biāo)語(yǔ)及通用之符號(hào)、名詞、公式、表格或時(shí)曆等。單純?yōu)閭鬟_(dá)事實(shí)之新聞報(bào)導(dǎo)所作成之語(yǔ)文著作。依法令舉行之各類(lèi)考試試題及其備用試題。智慧局電子郵件字第 961119a 號(hào)函：「有關(guān)出版社如收錄各校之期中、期末考題作為題庫(kù)加以販?zhǔn)?，是否侵害出題教師之智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)乙節(jié)，如其收錄者是各級(jí)學(xué)校全年級(jí)一致舉行之期中及期末考考題的話(huà)，因前揭考試是依我國(guó)教育

5、相關(guān)法令所舉行之考試，依著作權(quán)法第 9 條第 1 項(xiàng)第 5 款之規(guī)定，該等試題並非著作權(quán)法所保護(hù)之標(biāo)的，因而收錄並販?zhǔn)墼摰仍囶}題庫(kù)，並不會(huì)有侵害著作權(quán)之問(wèn)題?！?著作受保護(hù)的要件(續(xù)),著作權(quán)法僅保護(hù)表達(dá)，不保護(hù)思想以具體方式將抽象概念表現(xiàn)出來(lái)，即為表達(dá)，此種表達(dá)成果受到保護(hù)；尚未具體表達(dá)出來(lái)的「思想」、「概念」等，不受著作權(quán)法保護(hù)。智慧局電子郵件字第 920724 號(hào)函：「五十位小朋友畫(huà)同一顆蘋(píng)果，只要是自己獨(dú)立完成的，縱使

6、所畫(huà)的蘋(píng)果大同小異，也沒(méi)有所謂侵害著作權(quán)的 情事。此時(shí)，所稱(chēng)的「觀念」，就是蘋(píng)果本身，所稱(chēng)的「表達(dá)」，就是所完成的圖畫(huà)。因此，若某一小朋友是拿別人畫(huà)好的圖來(lái)抄襲創(chuàng)作者的筆法佈局等表達(dá)方式，就是屬於侵害著作權(quán)的行為。但是，如果小朋友自己看著蘋(píng)果畫(huà)的，就是自己創(chuàng)作的表達(dá)方式，不會(huì)發(fā)生抄襲的問(wèn)題。」。,著作權(quán)歸屬何人享有？,原則：創(chuàng)作者著作權(quán)法第10條：「著作人於著作完成時(shí)享有著作權(quán)。但本法另有規(guī)定者，從其規(guī)定?！?/p>

7、例外：依據(jù)法律或契約約定決定著作權(quán)法第11條：「受雇人於職務(wù)上完成之著作，以該受雇人為著作人。但契約約定以雇用人為著作人者，從其約定。(第1項(xiàng))依前項(xiàng)規(guī)定，以受雇人為著作人者，其著作財(cái)產(chǎn)權(quán)歸雇用人享有。但契約約定其著作財(cái)產(chǎn)權(quán)歸受雇人享有者，從其約定。 (第2項(xiàng))前二項(xiàng)所稱(chēng)受雇人，包括公務(wù)員。 (第3項(xiàng)) 」上課教材著作權(quán)屬於誰(shuí)享有？,著作權(quán)歸屬何人享有？(續(xù)),著作權(quán)法第12條：「出資聘請(qǐng)他人完成之著作，除前條情形外，以該受聘人為

8、著作人。但契約約定以出資人為著作人者，從其約定。(第1項(xiàng)) 依前項(xiàng)規(guī)定，以受聘人為著作人者，其著作財(cái)產(chǎn)權(quán)依契約約定歸受聘人或出資人享有。未約定著作財(cái)產(chǎn)權(quán)之歸屬者，其著作財(cái)產(chǎn)權(quán)歸受聘人享有。 (第2項(xiàng)) 依前項(xiàng)規(guī)定著作財(cái)產(chǎn)權(quán)歸受聘人享有者，出資人得利用該著作。(第3項(xiàng)) 」專(zhuān)案、計(jì)畫(huà)結(jié)案報(bào)告的著作權(quán)歸誰(shuí)享有？,著作人格權(quán),公開(kāi)發(fā)表權(quán) 著作的創(chuàng)作人，有權(quán)利決定他的創(chuàng)作是不是要公諸於世。姓名表示權(quán)創(chuàng)作人有權(quán)利要求在作品上表示或不表示其

9、名稱(chēng)（包括：本名、筆名、藝名…等）。禁止不當(dāng)改變權(quán)對(duì)於他人以變更、扭曲、竄改的方式，變更著作的內(nèi)容、形式、名目，造成作者名譽(yù)的損害時(shí)，作者可以加以禁止。,著作財(cái)產(chǎn)權(quán),著作財(cái)產(chǎn)權(quán)即各種「著作利用權(quán)利」重製權(quán)、出租權(quán)（不完整，因此小說(shuō)、漫畫(huà)出租店都是合法的）、改作權(quán)、讓與權(quán)（散布權(quán)）、公開(kāi)播送權(quán)、公開(kāi)傳輸權(quán)語(yǔ)文著作的公開(kāi)口述權(quán)視聽(tīng)著作的公開(kāi)上映權(quán)語(yǔ)文、音樂(lè)或戲劇、舞蹈著作、現(xiàn)場(chǎng)表演的公開(kāi)演出權(quán)；錄音著作的報(bào)酬請(qǐng)求權(quán)未發(fā)行的美術(shù)

10、或攝影著作的公開(kāi)展示權(quán),教學(xué)活動(dòng)常涉及之著作財(cái)產(chǎn)權(quán),重製：例如影印教材改作：例如翻譯原文書(shū)或期刊論文散布：例如散發(fā)影印之教材給學(xué)生公開(kāi)上映：例如上課時(shí)放電影給學(xué)生看公開(kāi)演出：例如上課時(shí)放CD給學(xué)生聽(tīng)公開(kāi)傳輸：例如將教材上網(wǎng)供學(xué)生瀏覽、下載,著作權(quán)之合法利用方式,取得著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之身分自他人處受讓著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。自行創(chuàng)作(須注意雇傭、出資聘用等特殊著作權(quán)歸屬問(wèn)題)。取得授權(quán)以被授權(quán)人身分依據(jù)授權(quán)約定利用著作?？缮朴矛F(xiàn)有的制

11、式授權(quán)條款(ex. CC創(chuàng)用授權(quán))。合理使用利用非屬以上任何一種情形，即可能構(gòu)成侵權(quán)??！,合理使用之判斷基準(zhǔn),著作權(quán)法第65條「著作之合理使用，不構(gòu)成著作財(cái)產(chǎn)權(quán)之侵害。(第1項(xiàng))著作之利用是否合於第四十四條至第六十三條規(guī)定或其他合理使用之情形，應(yīng)審酌一切情狀，尤應(yīng)注意下列事項(xiàng)，以為判斷之基準(zhǔn)︰一 利用之目的及性質(zhì)，包括係為商業(yè)目的或非營(yíng)利教育目的。二 著作之性質(zhì)。三 所利用之質(zhì)量及其在整個(gè)著作所占之比例。四 利用結(jié)

12、果對(duì)著作潛在市場(chǎng)與現(xiàn)在價(jià)值之影響。(第2項(xiàng))」,合理使用之判斷基準(zhǔn)(續(xù)),具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)利用人是否從中得到商業(yè)利益？★ ★ ★是否用於教育目的？ ★利用的性質(zhì)是是否有特殊性？ ★使用他人著作的「質(zhì)」或「量」，占該被利用的著作的比例有多高？ ★ ★ ★是否影響他人著作的銷(xiāo)售量？ ★ ★ ★ ★ ★,為學(xué)校授課之重製,著作權(quán)法第46條「依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)校及其擔(dān)任教學(xué)之人，為學(xué)校授課需要，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得重製他人已公開(kāi)發(fā)表之著作。(

13、第1項(xiàng))第四十四條但書(shū)規(guī)定，於前項(xiàng)情形準(zhǔn)用之。 (第2項(xiàng)) 」著作權(quán)法第44條但書(shū)之規(guī)定：「但依該著作之種類(lèi)、用途及其重製物之?dāng)?shù)量、方法，有害於著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之利益者，不在此限。」依本條規(guī)定合理使用者，並得進(jìn)行改作及散布（著作權(quán)法第63條）。,為學(xué)校授課之重製(續(xù)),著作權(quán)法第46條臺(tái)灣桃園地方法院95年度重訴字第268號(hào)民事判決：「著作權(quán)法第 46 條第 1 項(xiàng)規(guī)定，為學(xué)校授課時(shí)得重製他人著作，其條件須是依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)校及其擔(dān)

14、任教學(xué)之人，為學(xué)校授課需要，且在合理範(fàn)圍內(nèi)，始得重製他人已公開(kāi)發(fā)表之著作。本件被告並非在依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)校擔(dān)任教學(xué)之人，自難認(rèn)其得依上開(kāi)規(guī)定重製他人著作，且其係將系爭(zhēng)教材全部重製，亦難認(rèn)係合理利用?！菇?jīng)濟(jì)部智慧財(cái)產(chǎn)局宣導(dǎo)說(shuō)明資料：基本原則有關(guān)重製的數(shù)量或比例,為編制教科書(shū)而利用,著作權(quán)法第47條「為編製依法令應(yīng)經(jīng)教育行政機(jī)關(guān)審定之教科用書(shū)，或教育行政機(jī)關(guān)編製教科用書(shū)者，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得重製、改作或編輯他人已公開(kāi)發(fā)表之著作。前項(xiàng)規(guī)

15、定，於編製附隨於該教科用書(shū)且專(zhuān)供教學(xué)之人教學(xué)用之輔助用品，準(zhǔn)用之。但以由該教科用書(shū)編製者編製為限。 (第1項(xiàng))依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)，為教育目的之必要，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得公開(kāi)播送他人已公開(kāi)發(fā)表之著作。 (第2項(xiàng))前三項(xiàng)情形，利用人應(yīng)將利用情形通知著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人並支付使用報(bào)酬。使用報(bào)酬率，由主管機(jī)關(guān)定之。 (第3項(xiàng)) 」,為編制教科書(shū)而利用(續(xù)),智慧局(89) 智著字第 89005709 號(hào)函：「前開(kāi)條文所稱(chēng)「依法令應(yīng)經(jīng)教育行政機(jī)關(guān)審

16、定之教科用書(shū)，或教育行政機(jī)關(guān)編製教科用書(shū)」，依教育部八十九年六月十七日臺(tái) (八九) 研字第八九○六二○○二號(hào)函示，係指高級(jí)中等以下學(xué)校教科用書(shū)，不包括大專(zhuān)校院所用圖書(shū)。」大學(xué)教師為上課而製作之教材，應(yīng)適用之合理使用規(guī)定為著作權(quán)法第46條，而非第47條。,私人目的之重製,著作權(quán)法第51條「供個(gè)人或家庭為非營(yíng)利之目的，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得利用圖書(shū)館及非供公眾使用之機(jī)器重製已公開(kāi)發(fā)表之著作。」臺(tái)灣高等法院85年度上易字第2936號(hào)刑事判決：

17、「又著作權(quán)法第五十一條係規(guī)定：「供個(gè)人或家庭為非營(yíng)利之目的，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得利用圖書(shū)館及非供公眾使用之機(jī)器重製已公開(kāi)發(fā)表之著作」，並非規(guī)定：「供教育等合理利用為目的，‥‥‥」。本案被告僅為自己觀賞之用而重製「阿甘正傳」錄影帶一份 (上、下兩卷) 而已，並無(wú)任何證據(jù)可資證明其有以營(yíng)利為目的而重製該錄影帶，應(yīng)屬著作權(quán)法第五十一條規(guī)定之合理使用範(fàn)圍?！?私人目的之重製(續(xù)),智慧局電子郵件字第 940414 號(hào)函：「二、所詢(xún)?nèi)玟浹u電視臺(tái)所播放

18、之影片，如果是供私人欣賞依本法第 51 條家庭錄製之規(guī)定，可有合理使用之空間，似尚不至於有侵害著作權(quán)之情事，但若將所錄製之影片重製後並提供他人使用，則應(yīng)已超出合理使用範(fàn)圍，原則上必須得到著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)，始可為之。三、至於您所詢(xún)「將出租店租來(lái)的 DVD 錄下來(lái)，供私人欣賞」，與歷來(lái)一般對(duì)上述第 51 條規(guī)定之解讀 (係指因加班，無(wú)法準(zhǔn)時(shí)收看電視節(jié)目而錄製、聽(tīng)收音機(jī)、看電視、將喜歡之著作錄製再加以欣賞等) ，相較似已有所逾越 (

19、如果喜歡租來(lái)的 DVD 蝙蝠俠，可以去買(mǎi)家用版，或再多租一次，而用燒製方式留下來(lái)欣賞，將發(fā)生替代出租市場(chǎng)，或出租零售市場(chǎng)之效果，與第 65 條合理使用的原則不合) ，但實(shí)務(wù)上也有認(rèn)為此種行為是合理使用的判決 ?！?引用,著作權(quán)法第52條「為報(bào)導(dǎo)、評(píng)論、教學(xué)、研究或其他正當(dāng)目的之必要，在合理範(fàn)圍內(nèi)，得引用已公開(kāi)發(fā)表之著作?！挂辣緱l規(guī)定合理使用者，並得進(jìn)行翻譯及散布（著作權(quán)法第63條）。智慧局電子郵件字第 940912 號(hào)函：「「引

20、用」是否「在合理範(fàn)圍內(nèi)」，應(yīng)依本法第六十五條第二項(xiàng)所定各款情形審酌，…，您為報(bào)導(dǎo)老藝人之生平事跡，於所撰書(shū)稿中少量引用數(shù)張?jiān)缙诔庥^圖案，不影響唱片之潛在市場(chǎng)與現(xiàn)有價(jià)值者，依上開(kāi)規(guī)定，似有合理使用之空間」最高法院84年度臺(tái)上字第419號(hào)判決：「所謂「引用」他人著作，須所引用他人創(chuàng)作之部分與自己創(chuàng)作部分得加以區(qū)辨，如不能區(qū)辨何者為自己之創(chuàng)作，何者為別人之創(chuàng)作，亦即將他人之創(chuàng)作當(dāng)作自己創(chuàng)作加以利用，則非屬引用。」,為製作試題而重製,著作

21、權(quán)法第54條「中央或地方機(jī)關(guān)、依法設(shè)立之各級(jí)學(xué)?；蚪逃龣C(jī)構(gòu)辦理之各種考試，得重製已公開(kāi)發(fā)表之著作，供為試題之用。但已公開(kāi)發(fā)表之著作如為試題者，不適用之?！挂辣緱l規(guī)定合理使用者，並得進(jìn)行翻譯及散布（著作權(quán)法第63條）。智慧局電子郵件字第 930929 號(hào)函：「惟已公開(kāi)發(fā)表之著作如為試題，其創(chuàng)作目的在供考試之用，尚不得依上述規(guī)定予以重製。臺(tái)端為學(xué)校編製試題時(shí)，如利用的部分屬坊間教科書(shū)業(yè)者所編製供學(xué)生練習(xí)測(cè)驗(yàn)卷或?qū)W習(xí)講義中之試題，係屬非

22、依法令舉行之各類(lèi)考試試題，自不得依上述規(guī)定予以重製，應(yīng)取得該著作著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)，始得為之，否則，將構(gòu)成 侵權(quán)問(wèn)題?！?非營(yíng)利性活動(dòng)之利用,著作權(quán)法第55條「非以營(yíng)利為目的，未對(duì)觀眾或聽(tīng)眾直接或間接收取任何費(fèi)用，且未對(duì)表演人支付報(bào)酬者，得於活動(dòng)中公開(kāi)口述、公開(kāi)播送、公開(kāi)上映或公開(kāi)演出他人已公開(kāi)發(fā)表之著作?！怪腔劬蛛娮余]件字第 961026b 號(hào)函：「一、所詢(xún)?cè)趯W(xué)校利用午休或課間時(shí)刻播放音樂(lè)一事，係屬公開(kāi)演出音樂(lè)著作及錄音著作

23、（CD）之行為，公開(kāi)演出音樂(lè)著作之部分，除符合著作權(quán)法（下稱(chēng)本法）第 44 條至第 65 條合理使用之情形外，應(yīng)徵得音樂(lè)詞曲著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意或授權(quán)，至於公開(kāi)演出他人之錄音著作，雖無(wú)須事先取得授權(quán)，惟著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人得請(qǐng)求利用人就其利用行為支付使用報(bào)酬?！梗ɡm(xù)下頁(yè)）,非營(yíng)利性活動(dòng)之利用,（續(xù)前頁(yè)）「二、其次，本法第 55 條雖然規(guī)定凡符合「非以營(yíng)利為目的」、「未對(duì)觀眾或聽(tīng)眾直接或間接收取任何費(fèi)用」及「未對(duì)表演人支付報(bào)酬」三項(xiàng)要件，即可主張合

24、理使用，無(wú)需事先獲得授權(quán)而公開(kāi)演出他人的音樂(lè)，錄音著作部分亦無(wú)須支付使用報(bào)酬，惟來(lái)函所指貴校擬於午休時(shí)間或課間，或以教學(xué)目的舉辦長(zhǎng)時(shí)間的活動(dòng)播放音樂(lè)一節(jié)，係屬經(jīng)常性播放，並不符合本法所規(guī)定之合理使用情形?！菇?jīng)濟(jì)部智慧財(cái)產(chǎn)局宣導(dǎo)說(shuō)明資料：運(yùn)用教室本身既有的器材或?qū)W校視聽(tīng)設(shè)備於教室播放 運(yùn)用學(xué)校電腦網(wǎng)路系統(tǒng)播放供多數(shù)班級(jí)收看,媒體時(shí)論之轉(zhuǎn)載,著作權(quán)法第61條「揭載於新聞紙、雜誌或網(wǎng)路上有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)上時(shí)事問(wèn)題之論述，得由其他新

25、聞紙、雜誌轉(zhuǎn)載或由廣播或電視公開(kāi)播送，或於網(wǎng)路上公開(kāi)傳輸。但經(jīng)註明不許轉(zhuǎn)載、公開(kāi)播送或公開(kāi)傳輸者，不在此限?！怪腔劬种侵值?09500036710 號(hào)函：「按著作權(quán)法第 61 條規(guī)定…，有關(guān)該條但書(shū)之適用，說(shuō)明如下：（一）註明之主體：依本但書(shū)規(guī)定註明之主體，係指由有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)上時(shí)事問(wèn)題之論述之著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人本人或其所委託註明之人所為不許轉(zhuǎn)載、公開(kāi)播送或公開(kāi)傳輸之意思表示而言。非著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人本人或其委託註明之人所為之表示，不發(fā)生

26、該條但書(shū)禁止他人利用之效力。（二）註明之方法：依本但書(shū)「註明禁止轉(zhuǎn)載、公開(kāi)播送或公開(kāi)傳輸」者，本法未規(guī)定註明之方式、內(nèi)容及位置，但應(yīng)以客觀上已足以使利用人於利用某特定揭載於新聞紙、雜誌或網(wǎng)路上有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)或社會(huì)上時(shí)事之問(wèn)題論述時(shí)，能明確知悉該特定論述業(yè)經(jīng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人禁止轉(zhuǎn)載、公開(kāi)播送或公開(kāi)傳輸者，方符本條但書(shū)之立法意旨。（三）註明之出處：又利用人依本條但書(shū)規(guī)定利用他人之著作者，應(yīng)依同法第六十四條規(guī)定明示其出處?！?公開(kāi)演說(shuō)與公開(kāi)陳述之

27、利用,著作權(quán)法第62條「政治或宗教上之公開(kāi)演說(shuō)、裁判程序及中央或地方機(jī)關(guān)之公開(kāi)陳述，任何人得利用之。但專(zhuān)就特定人之演說(shuō)或陳述，編輯成編輯著作者，應(yīng)經(jīng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意。」依本條規(guī)定合理使用者，並得進(jìn)行翻譯及散布（著作權(quán)法第63條）。內(nèi)政部(85)臺(tái)內(nèi)著會(huì)發(fā)字第 8510808 號(hào)「大院院會(huì)實(shí)況，有關(guān)立法委員之質(zhì)詢(xún)及演說(shuō)、與行政官員之報(bào)告及答詢(xún)之內(nèi)容，…，如係上述規(guī)定之公開(kāi)演說(shuō)或公開(kāi)陳述，任何人得予利用，但專(zhuān)就同一人之演說(shuō)或陳述，編

28、輯成編輯著作者，應(yīng)經(jīng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)人之同意?！?合理使用需註明出處,著作權(quán)法第64條「依第四十四條至第四十七條、第四十八條之一至第五十條、第五十二條、第五十三條、第五十五條、第五十七條、第五十八條、第六十條至第六十三條規(guī)定利用他人著作者，應(yīng)明示其出處。 (第1項(xiàng))前項(xiàng)明示出處，就著作人之姓名或名稱(chēng)，除不具名著作或著作人不明者外，應(yīng)以合理之方式為之。(第2項(xiàng))」著作權(quán)法第96條「違反第五十九條第二項(xiàng)或第六十四條規(guī)定者，科新臺(tái)幣五萬(wàn)元以下