租稅教室秦荘中學校

1、中學生のための租　稅　教　室,南九州稅理士會,私たちが豊かに、そして安全に　　　　　　　　　　　　　暮らせるように、國は???,醫(yī)療、介護、老後の暮らし教育防衛(wèi)、警察、消防道路、住宅、公共施設災害救助　　　以上のような支出をしなければなりません,このための費用をまかなっているのが稅金なのです！,國の支出（歳出）（平成２０年度）,８３兆６１３億円,児童?生徒一人一年當たりの國などからの支出額,９４萬３千円,８３萬９千円,

2、９０萬６千円,義務教育の９年間で???（８３萬９千円×６年）＋（９４萬３千円×３年）＝７８６萬３千円,國の収入（歳入）（平成２０年度）,８３兆６１３億円,日本の國家の収入の問題點は？,収入（歳入）のうち、約３０．５％を公債（國の借金）でまかなわれている,,,將來、次の世代が返さなければならない,誰がどれだけ払うのか？？,國民の代表が國會の場を通じて　稅金の支払方法を決めています　これを定めた法律が稅法です,誰

3、がいくら払うのかを決めるのは?????,稅の種類（誰にどんな稅金がかかるのか）,サラリーマン?????所得稅、住民稅自分で商売を??????所得稅、住民稅、事業(yè)稅　している人會社????????????法人稅、住民稅、事業(yè)稅財産をもらった人??相続稅、贈與稅物を買ったり、サービスを受けた人??消費稅家や土地を持っている人???固定資産稅,この國にはまだ學校がありません學校を建てるのに９，０００萬円必要ですこの國の皆さんそ

4、れぞれは、まったく同じで年間収入１，０００萬円としますでは皆さんはいくらずつ稅金を払えば學校が建てられるでしょうか？,ここで問題です？,ではこんな場合はどうしたらいいですか,第一グループ???収入　　?。保埃叭f円第二グループ???収入　　　２００萬円第三グループ???収入　　?。担埃叭f円第四グループ???収入　　?。福埃叭f円第五グループ???収入?。?，０００萬円第六グループ???収入　３，０００萬円　　としましょう（１人あ

5、たりの金額です）,必要な費用は先ほどと同じで９，０００萬円です,各グループごとに相談をしていくら稅金を払うかを決めてくださいここで集計をしてみましょう,足りた場合,１．殘りの稅金も使い切る２．來年のために殘しておく３．余った分は返す,足りない場合,?グループごとにどうしたらいいか考えてみてください（時間は３分です）,ここで新たな問題が発生しました,第五グループの人たちは稅金をたくさん払いたくないので収入が２，０００萬円あるにも

6、かかわらず、１，０００萬円しかないといって稅金も○○萬円しか払っていませんでした他のグループの皆さんはどう思いますか？その結果どういうことがこの國ではおきましたか？,稅金をごまかしたら???,最近の事件　滋賀県のアユ養(yǎng)殖業(yè)者遺族が脫稅で逮捕?。ㄆ匠桑保鼓辏对拢等眨┩龇颏螝垽筏考s３２億７０００萬円の遺産隠し????１４億８０００萬円の相続稅を脫稅相続稅の脫稅額では全國で過去４番目の規(guī)模,日本國憲法の三大義務,教育を受けさ

7、せる義務（日本國憲法2６條）勤労の義務（ 日本國憲法2７條）納稅の義務（日本國憲法３０條）,あなたは「私のために學校を建ててください」「教科書を無料で下さい」と誰かに頼みましたか？なぜ日本の國は頼まれてもいないのにあなたのために學校施設を提供し教科書を無料で配り、先生を置くのでしょう？,將來のあるすべての若い國民は、勉學の機會を與えられるべきであり、勉學によりこの國にとって無くてはならない人となっていくのです。皆さんの勉強する権