2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自上世紀八十年代以來,國際上企業(yè)變革實踐經(jīng)歷了“重組”“再造”的熱潮,于九十年代中后期進入到以“轉(zhuǎn)型”為主流的時代。國內(nèi)的轉(zhuǎn)型研究大多集中在經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌背景下的國有大型企業(yè)集團、上市企業(yè)的業(yè)務調(diào)整等方面,而對中小企業(yè)關注較少。由于中小企業(yè)與大企業(yè)在規(guī)模、機制、組織、市場方面有相當大的差異,現(xiàn)有的理論還法直接適用。因此需要專門針對中小企業(yè)的轉(zhuǎn)型從轉(zhuǎn)型動因、轉(zhuǎn)型模式、資源和能力要素等方面的進行研究。這正是本文聚焦浙江省制造型中小企業(yè)轉(zhuǎn)型研究的意

2、義所在。 本文結(jié)合統(tǒng)計資料,對浙江省制造型中小企業(yè)進行面上描述,找到企業(yè)轉(zhuǎn)型的主要方向,借鑒現(xiàn)有理論研究提出以經(jīng)營模式差異和行業(yè)領域差異兩個維度構(gòu)建二維矩陣,以劃分三類轉(zhuǎn)型的模式。進而在每種模式下從轉(zhuǎn)型的動因、轉(zhuǎn)型成功的關鍵因素等方面論述主要的特點,概括性的得到轉(zhuǎn)型模式與其主要能力要素之間的關系。在每種模式中還通過企業(yè)轉(zhuǎn)型案例進一步剖析,支持了上述的特點歸納。由于在轉(zhuǎn)型動因、轉(zhuǎn)型成功關鍵因素等特點上有所不同,與每種模式相適應的能

3、力要素和結(jié)構(gòu)不盡相同,接下來本文還對三種轉(zhuǎn)型模式下各自的轉(zhuǎn)型能力要素和結(jié)構(gòu)進行探求,尋找每種轉(zhuǎn)型模式的能力要素項目數(shù)量和要素項目以及這些要素強度或(和)要素主次關系。另外,本文還結(jié)合轉(zhuǎn)型中的浙寶電器案例,對動態(tài)視角下的中小企業(yè)轉(zhuǎn)型模型做一試探性的描述,展示變革代理人在“業(yè)務—組織—能力”這一轉(zhuǎn)型過程中,如何及時發(fā)揮能力要素的作用、促進其互相交互,以形成一個合理的動態(tài)結(jié)構(gòu)推動轉(zhuǎn)型的前進。 由于本研究具有較強的現(xiàn)實意義,因此將針對作

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