渭南市繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評報告

1、渭南市繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評報告渭南市繼續(xù)醫(yī)學教育工作自評報告繼續(xù)醫(yī)學教育是衛(wèi)生專業(yè)技術人員繼畢業(yè)后的醫(yī)學教育，是以學習新理論、新知識、新技術、新方法為主的一種終生教育，目的是使衛(wèi)生技術人員在整個職業(yè)生涯中，保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務水平，提高服務質量，適應醫(yī)學科學技術和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。接到陜衛(wèi)辦科發(fā)〔2005〕26號文件后，我局領導非常重視，為確保評估工作的質量，于4月10日成立渭南市繼續(xù)醫(yī)學教育自評工作領導小組，下

2、發(fā)“關于開展繼續(xù)醫(yī)學教育評估工作的通知”（渭衛(wèi)發(fā)〔2005〕087號），對我市繼續(xù)醫(yī)學教育工作作出量化評估標準。繼續(xù)醫(yī)學教育自我評估小組于2005年5月10日在領導小組辦公室召開工作會議，領導小組全體成員參加了會議?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：一、我市繼續(xù)醫(yī)學教育的基本情況：一、我市繼續(xù)醫(yī)學教育的基本情況：1、醫(yī)療機構及人員的基本情況：我市共有衛(wèi)生機構345個，其中醫(yī)院95家（三級醫(yī)院2個、縣級醫(yī)院12個、中醫(yī)醫(yī)院12個、?？漆t(yī)院7個、婦幼院

3、11個、其他醫(yī)院51個），鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院216家，其他衛(wèi)生機構34家。我市現(xiàn)有在職衛(wèi)生技術人員8291人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師3884人、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師1299人、注冊護士3108人。2、參加繼續(xù)醫(yī)學教育情況：我市自2002年底醫(yī)學教育科成立以來，使繼續(xù)醫(yī)學教育工作步入全面化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的軌道，認真落實《陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育管理實施細則》，加強學分管理，逐步使學分達標工作成為衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱晉升、聘任、職業(yè)再注冊的必備條件。03年參加ICME管理系

4、統(tǒng)的單位30家，其中包括6個直屬單位、10個縣、2個區(qū)、12個廠礦醫(yī)院，單位參加率達100﹪。參加人數(shù)6654人，參加率80﹪。3、學歷教育：為了加快后備學科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，改善我市醫(yī)學高層次人才的學歷結構，02年～04年共培養(yǎng)第四軍醫(yī)大學研究生10人，市直和各縣（市、區(qū)）醫(yī)療衛(wèi)生單位積極進行“兩專一本”教育，三年來共有845人取得了新的學歷證書。4、在職教育：為了提高我市醫(yī)技人才的知識水平，一是我們采取“走出去”的學習模

5、式，積極鼓勵大家到上級醫(yī)院進修；二是“請進來”，通過多種途徑邀請中省專家進行學術講座；三是自己組織各學科帶頭人深入基層講課；四是當年參加國家級、省級和市級組織的各類學術活動，取得相應的學分；五是當年發(fā)表的學術論文，按刊物的級別獲得學分；六是科研項目、科技獎勵項目和專利成果取得當年相應學分；七是當年出版的醫(yī)學著作，按字數(shù)授予學分；八是出國考察報告、國內(nèi)專題調研報告，按字數(shù)授予當年學分；九是當年發(fā)表的醫(yī)學譯文，按字數(shù)授予學分；十是當年發(fā)表文

6、摘、個案報道、科普文章按篇數(shù)取得相應學分；十一是由單位組織的學術報告、專題講座、技術操作示教、手術示范、開展新業(yè)務、合作研究項目等，可取得學分；十二是臨床病例討論會、多科室組織的案例討論會、大查房等獲得相應學分；十三是自學，自學與本學科有關的專業(yè)知識，應先定出自學計劃，經(jīng)本科室領導同意后執(zhí)行，寫出綜述可按字數(shù)授予學分；十四是參加衛(wèi)生部指定的技術工作的人員均要參加繼續(xù)醫(yī)學教育，醫(yī)療衛(wèi)生技術人員繼續(xù)醫(yī)學教育考核作為聘任、晉升技術職稱和職業(yè)注

7、冊、再注冊的必備條件之一。四、幾點體會四、幾點體會我局醫(yī)學教育科成立兩年來，全市繼續(xù)醫(yī)學教育工作取得了較好成績。一是建立健全組織領導機構，使全市繼續(xù)醫(yī)學教育工作形成網(wǎng)絡化、多元化、系統(tǒng)化。通過大力宣傳教育，使全體專業(yè)技術人員從思想上提高了認識，行動上能夠自覺接受繼續(xù)教育培訓工作，變被動為主動學習，不斷提高專業(yè)技術水平。二是每年至少舉辦一次繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員培訓班，使大家相互交流，互相學習，不斷提高管理水平。2003年11月，在渭南市金

8、穗大廈舉辦全市繼續(xù)醫(yī)學教育管理人員培訓班，重點是啟動全市的醫(yī)學教育工作，使醫(yī)學教育工作步入正規(guī)化、系統(tǒng)化、全面化的軌道。2004年5月在韓城市召開陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育網(wǎng)絡管理經(jīng)驗座談會。2005年4月帶領全市繼續(xù)醫(yī)學教育管理干部赴云南省學習培訓，進一步提高了繼續(xù)管理人員的業(yè)務水平。三是遠程網(wǎng)絡醫(yī)學教育工作走在全省前列。2003年度先在全市范圍內(nèi)開展遠程網(wǎng)絡醫(yī)學教育省級試點工作，經(jīng)過扎實細致的工作，在全市二級以上醫(yī)療衛(wèi)生單位安裝網(wǎng)絡管理系統(tǒng)

9、，使繼續(xù)教育工作進一步深入開展。2004年5月，在韓城市召開了陜西省繼續(xù)醫(yī)學教育遠程網(wǎng)絡管理經(jīng)驗座談會，受到生衛(wèi)生廳的表彰。四是廣大專業(yè)技術人員通過參加繼續(xù)醫(yī)學教育，在醫(yī)院和本單位建設中逐漸顯現(xiàn)出喜人成績，單位整體建設不斷加強，人員業(yè)務水平不斷有新突破，特別是新技術、新方法的應用給單位帶來經(jīng)濟效益上的逐年增長。同時通過學習，廣大醫(yī)務工作者更加愛崗敬業(yè)，呈現(xiàn)出你追我趕開展技術競賽的良好態(tài)勢，單位的凝聚力進一步增強。五、繼續(xù)教育工作中存在的

10、困難和問題五、繼續(xù)教育工作中存在的困難和問題繼續(xù)醫(yī)學教育工作尚處于起步和發(fā)展階段，還存在一些急需解決的困難和問題：一是繼續(xù)醫(yī)學教育工作發(fā)展不平衡。一些縣、市和單位迄今尚未把繼續(xù)醫(yī)學教育工作納入總體工作規(guī)劃，擺上重要議事日程，管理措施落實不到位，繼續(xù)教育工作相對滯后；有的工作停留在表面，被動應付，遠遠不能適應和滿足衛(wèi)生技術人員學習的需要。二是相關配套制度建設有待進一步完善落實。有的縣、市和單位沒有把繼續(xù)教育與衛(wèi)生技術人員年度考核、職稱評聘