2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、,學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)戴興志,,衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管:指鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室等基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在衛(wèi)生監(jiān)督及相關(guān)公共衛(wèi)生機構(gòu)的指導(dǎo)下,協(xié)助開展巡查(訪)、信息收集、信息報告、宣傳指導(dǎo)以及調(diào)查處置等活動。,主 要 內(nèi) 容,一、概述,二、學(xué)校衛(wèi)生巡查,三、建立分戶檔案,?,一、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)概述,,學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的主要工作內(nèi)容:(1)掌握轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)?;厩闆r,收集信息;(2)對轄區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)校飲用水衛(wèi)生、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生

2、和傳染病防控措施落實情況開展巡查;(3)對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題及時報告;(4)協(xié)助學(xué)校開展相關(guān)衛(wèi)生知識宣傳及培訓(xùn)。,,學(xué)校衛(wèi)生協(xié)管服務(wù)流程圖:,二、 學(xué)校衛(wèi)生巡查,,掌握轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)?;厩闆r。初次巡查需指導(dǎo)學(xué)校填寫《學(xué)?;拘畔⒌怯洷怼罚ㄓ蓪W(xué)校填寫),一式三份,一份由協(xié)管員自行存檔,一份交衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu),一份學(xué)校存檔。每年秋季開學(xué)及時更新學(xué)?;拘畔?。,信息收集工作,,現(xiàn)場巡查,(一)學(xué)校教學(xué)和生活環(huán)境衛(wèi)生巡查,(二)學(xué)校生活飲用

3、水衛(wèi)生巡查,(三)學(xué)校傳染病防治工作巡查,(四)學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)巡查,,教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生巡查1. 抽樣方法根據(jù)被巡查學(xué)校教室設(shè)置狀況進行抽樣。抽取有代表性的教室作為樣本,按學(xué)校教室的不同結(jié)構(gòu)、層次、朝向、單側(cè)采光、雙側(cè)采光的不同類型確定監(jiān)測教室樣本數(shù),一般不少于6間教室。,(一)學(xué)校教學(xué)和生活環(huán)境衛(wèi)生巡查,,2.巡查方法(1)教室指標(biāo):普通教室人均面積、教室前排課桌前緣與黑板的水平距離、教室內(nèi)各列課桌間縱向走道寬度、教室后橫行走

4、道寬度、后排課桌后緣與前方黑板的水平距離。方法:用2米鋼卷尺(測距儀)進行測量。,,基本要求 普通教室人均使用面積:小學(xué)不低于1.15平方米,中學(xué)不低于1.22 平方米。教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2 米以上距離。教室內(nèi)各列課桌間應(yīng)有不小于0.6 米寬的縱向走道,教室后應(yīng)設(shè)置不小于0.6 米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。,,(2)課桌椅指標(biāo):課桌椅型號不少于兩種以及教室內(nèi)在座學(xué)生是否做到每人一席。方法:目測。,,

5、要求:(1)教室內(nèi)在座學(xué)生應(yīng)每人一席。(2)每間教室內(nèi)至少應(yīng)設(shè)有2種不同高低型號的課桌椅。(3)課桌、課椅分配符合率分別達到80%以上。,,(3)黑板指標(biāo):黑板下緣與講臺地面的垂直距離、表面狀況、講臺桌面距教室地面的高度等。方法:用目測法觀察黑板表面狀況;用測量尺進行測量黑板下緣與講臺地面的垂直距離、講臺桌面距教室地面的高度。,,基本要求:黑板應(yīng)完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學(xué)為

6、0.8~0.9米,中學(xué)為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。,,(4)教室采光指標(biāo):采光方向、教室墻壁和頂棚顏色等。方法:用目測法觀察教室光線(或主采光)的方向以及墻面、頂棚和窗玻璃的顏色。,,要求:單側(cè)采光的教室光線應(yīng)從學(xué)生座位左側(cè)射入,雙側(cè)采光的教室主采光窗應(yīng)設(shè)在左側(cè)。教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應(yīng)采用無色透明玻璃。教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6。,,(5)教室照明指

7、標(biāo):課桌面照度、黑板照度、燈桌距、燈管垂直黑板、控照式燈具、黑板燈管等。,,1)課桌面照度測定方法:在被測定教室中采用前、中、后、左右點測定,左右兩邊離墻30厘米,將照度計接受感光面朝上,置于被測桌面某一位置,讀取入射照度值。,,2)黑板照度測定方法:黑板垂直分成四等份,取三條等分線的中點為測定點,將照度計接受感光面朝上,置于被測黑板某一位置,讀取入射照度值。,,3)燈桌距測定方法:將紅外線測距儀立于燈管下的桌面上,打開開關(guān),將紅點對準(zhǔn)

8、燈管,讀取數(shù)值。,,要求:課桌面和黑板照度應(yīng)分別不低于150LX和200LX,照度分布均勻。自然采光不足時應(yīng)輔以人工照明。教室照明應(yīng)配備40瓦熒光燈9盞以上,并符合節(jié)能環(huán)保要求。燈管宜垂直于黑板布置。教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米 。黑板照明應(yīng)設(shè)2盞40瓦熒光燈,并配有燈罩。,,(6)教室微小氣候指標(biāo):教室通風(fēng)換氣等。方法:目測教室通氣窗設(shè)置情況。,,要求:教室應(yīng)設(shè)通氣窗,寒

9、冷地區(qū)應(yīng)有采暖設(shè)備。新裝修完的教室應(yīng)進行室內(nèi)空氣檢測,符合《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》的可投入使用,并保持通風(fēng)換氣。,,生活環(huán)境(學(xué)生宿舍)巡查1. 抽樣方法 根據(jù)宿舍的不同面積、層次、朝向等,抽取不同類型的寢室進行監(jiān)督評定。每棟宿舍抽取的寢室不少于3間。,,2.巡查方法(1) 人均使用面積:選定被測宿舍,從宿舍管理員登記處了解被測宿舍學(xué)生數(shù),測量宿舍使用面積。(2) 按要求目測宿舍基本設(shè)施。,,(3)基本要求學(xué)生宿舍不應(yīng)與教學(xué)用房

10、合建,男、女生宿舍應(yīng)分區(qū)或分單元布置,一層出入口及門窗,應(yīng)設(shè)置安全防護設(shè)施;學(xué)生宿舍的居室,人均使用面積不應(yīng)低于3.0平方米;應(yīng)保證學(xué)生一人一床,上鋪應(yīng)設(shè)有符合安全要求的防護欄;宿舍應(yīng)保證通風(fēng)良好,寒冷地區(qū)宿舍應(yīng)設(shè)有換氣窗;學(xué)生宿舍應(yīng)設(shè)有廁所、盥洗設(shè)施。,學(xué)校飲用水供水方式有集中式供水(包括市政供水、鄉(xiāng)鎮(zhèn)水廠供水、村級水站供水及自建設(shè)施供水)、二次供水、分散式供水等。,(二)學(xué)校生活飲用水衛(wèi)生巡查,一般巡查內(nèi)容:,1、應(yīng)發(fā)證供水

11、單位是否持有效的衛(wèi)生許可證。2、供、管水人員是否持有效“健康合格證明”和“衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證”。3、是否設(shè)專兼職衛(wèi)生管理人員負(fù)責(zé)落實各項飲用水衛(wèi)生管理制度。4、涉水產(chǎn)品是否索取有效衛(wèi)生許可批件。5、學(xué)校飲用水是否符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求。6、是否制訂飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。,分類巡查內(nèi)容:,二次供水1、二次供水水箱間(或設(shè)備間)是否內(nèi)外環(huán)境保持整潔,地面是否采用防滑材料鋪設(shè),墻壁是否粉刷防水、防霉

12、涂料;是否有機械排風(fēng)設(shè)施,是否有防護門窗。2、飲用水消毒處理裝置(含凈化、軟化設(shè)備)是否正常運轉(zhuǎn)。3、水箱蓋是否加鎖;水箱水中是否存在肉眼可見物,水箱內(nèi)壁是否有污垢,底部是否有異物;溢水管、泄水管排出口是否加防護網(wǎng)。4、貯水設(shè)備(水箱或蓄水池)是否定期清洗消毒,是否有清洗消毒記錄。,二次供水基本衛(wèi)生要求,1、設(shè)施周圍應(yīng)保持環(huán)境整潔,有良好的排水條件,設(shè)施運轉(zhuǎn)正常。2、水箱應(yīng)有相應(yīng)的透氣管和罩,入孔的位置和大小要滿足水箱內(nèi)部清洗消

13、毒工作的需要。入孔應(yīng)高于水箱表面5cm,并設(shè)有密封防蚊的蓋(或門),上鎖。3、室外儲水設(shè)備周圍10m以內(nèi)不得有滲水坑、化糞池、垃圾堆和有毒有害物品等污染源;周圍2m內(nèi)不得有污水管道;出口應(yīng)高于地面20cm~50cm,并設(shè)有防護設(shè)施。4、制定和落實設(shè)施衛(wèi)生管理制度,并應(yīng)有專職或兼職經(jīng)過培訓(xùn)的飲用水衛(wèi)生管理人員。5、每年應(yīng)對設(shè)施進行一次以上的全面清洗、消毒和水質(zhì)檢驗。6、制訂飲用水突發(fā)污染事故和水源性傳染病應(yīng)急處理預(yù)案。,分散式供水

14、(自備井、水窖等),1、是否有衛(wèi)生安全防護設(shè)施;是否對水質(zhì)進行消毒。2、水井是否距離牲畜圈、校園獨立式廁所及貯糞池、垃圾存放站(池)及污水排放點等污染源25米以上。3、水井是否設(shè)有高于地面0.3米以上的井沿,井口加蓋并上鎖。,開水:,提倡學(xué)校采用開水作為學(xué)生飲水。對供應(yīng)開水的學(xué)校,現(xiàn)場檢查盛裝開水的器皿(如保溫桶等)是否每天清洗并加蓋上鎖。檢查開水供應(yīng)量是否充足和方便學(xué)生飲用。,二個方面:學(xué)校對傳染病防控工作機構(gòu)和人員的設(shè)置情況。

15、 日常管理措施及落實情況。,(三)學(xué)校傳染病防治工作巡查,學(xué)校傳染病防控工作要求,傳染病的預(yù)防:成立以學(xué)校校長為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防控管理機構(gòu);開展健康教育,根據(jù)不同季節(jié)宣傳傳染病防治知識,加強學(xué)生自我保健能力;加強學(xué)生體育鍛煉,增強體質(zhì);有計劃地開展愛國衛(wèi)生運動,改進環(huán)境衛(wèi)生;加強飲食、飲水衛(wèi)生管理工作,防止食源、水源性傳染病的發(fā)生;搞好教室衛(wèi)生,堅持開窗換氣、濕式清掃制度;做好學(xué)生預(yù)防接種工作,提高機體免疫力。,,傳染病的管理

16、:加強晨檢及缺課原因調(diào)查,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療;對密切接觸者和病原攜帶者進行醫(yī)學(xué)觀察、留檢或隔離;藥物預(yù)防和預(yù)防接種;處理好疫源地,被污染的物品、食物等及嘔吐物、排泄物的消毒。,,1、從學(xué)校對傳染病防控工作機構(gòu)和人員的設(shè)置情況進行檢查(1)是否成立以學(xué)校校長為第一責(zé)任人的學(xué)校傳染病防治管理機構(gòu)。普通高等學(xué)校是否設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科,校醫(yī)院是否設(shè)保健科(室)。城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)是否設(shè)衛(wèi)生室。(2)

17、學(xué)校是否任命一名在編人員專門負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病疫情報告工作。中小學(xué)是否配備專職或兼職傳染病防治管理人員,專門負(fù)責(zé)本單位學(xué)生晨檢、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報告工作。(3)寄宿制學(xué)?;蛴?00名以上學(xué)生的非寄宿制學(xué)校是否按600:1配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員;不足600人的非寄宿制學(xué)校是否配備專兼職保健老師。,2、從日常管理措施及落實情況進行檢查,(1)傳染病防治工作是否納入年度工作計劃。(2)健康教育是否納入年度教學(xué)計劃。(3)是

18、否制定學(xué)校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。(4)是否建立學(xué)生健康管理制度,是否每年對學(xué)生進行體檢,并建立學(xué)生健康檔案。(5)是否建立健全傳染病疫情報告制度,報告的內(nèi)容、方式、時限是否正確,是否有記錄。,,(6)是否建立中小學(xué)校晨檢制度和學(xué)生因病缺勤與病因追查登記制度,是否有記錄。(7)是否對小學(xué)新生入學(xué)預(yù)防接種證進行查驗,是否有查驗登記,對無證或漏種學(xué)生是否有。(8)是否建立預(yù)防接種補證、補漏種記錄學(xué)生傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗制度

19、,是否有記錄。(9)是否對發(fā)生傳染病的學(xué)生班級、宿舍等相關(guān)環(huán)境進行及時消毒并有記錄,消毒劑和消毒器械是否索取生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生許可證和產(chǎn)品衛(wèi)生許可批件。(10)是否對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識的宣傳。,學(xué)校傳染病疫情報告要求:,《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》1、確定一名了解傳染病防控相關(guān)知識的學(xué)校在編人員具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,定期對全校學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查,指

20、導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。,,2、中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。,,(1)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,以確保做到對傳染病

21、病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。,,(2)學(xué)校傳染病疫情報告①報告內(nèi)容及時限a.在同一宿舍或者同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。,,b.當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

22、c.個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。d.學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。,,②報告方式當(dāng)出現(xiàn)上述情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(農(nóng)村學(xué)校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。,1、衛(wèi)生室(保健室)設(shè)置是否符合要求。2、人員

23、配備是否符合要求。3、設(shè)施與設(shè)備配置是否符合要求。4、衛(wèi)生室(保健室)門口標(biāo)志是否與資質(zhì)相稱,即未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,標(biāo)志應(yīng)為“保健室”。5、衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員是否有二證(執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書、醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書),執(zhí)業(yè)地點、執(zhí)業(yè)類別、執(zhí)業(yè)范圍是否與實際相符。6、衛(wèi)生室醫(yī)療廢物管理是否符合《醫(yī)療廢物管理條例》中的相關(guān)規(guī)定。,(四)學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)巡查,設(shè)置要求:,衛(wèi)生室是指取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu),承擔(dān)學(xué)校預(yù)防保健

24、、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查并為師生提供必要的醫(yī)療服務(wù)。保健室是指未取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的學(xué)校衛(wèi)生機構(gòu),在衛(wèi)生專業(yè)人員指導(dǎo)下開展學(xué)校預(yù)防保健、健康教育、常見病和傳染病預(yù)防與控制、學(xué)校衛(wèi)生日常檢查。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室,非寄宿制學(xué)??梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。,人員要求:,(1)寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)持有衛(wèi)生專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。(2)

25、600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校,應(yīng)配備保健教師或衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。保健教師由現(xiàn)任具有教師資格的教師擔(dān)任。(3)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員和保健教師應(yīng)接受學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識和急救技能培訓(xùn),并取得相應(yīng)的合格證書。,設(shè)施與設(shè)備要求:,(1)衛(wèi)生室衛(wèi)生室建筑面積應(yīng)大于40平方米,并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。衛(wèi)生室應(yīng)具備以下基本設(shè)備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察

26、凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、藥品柜、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。,,(2)保健室。保健室建筑面積應(yīng)大于15平方米,并有適應(yīng)學(xué)校衛(wèi)生工作需要的功能分區(qū)。保健室應(yīng)具備以下基本設(shè)備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。,,1、內(nèi)容包括: 《學(xué)校基本信息登記表》、《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查登記表》《衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息報告登記表》等。

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