2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、兒童眼及視力、耳及聽力保健,撫順市婦幼保健院 李珂,內(nèi) 容,兒童眼及視力保健技術(shù)規(guī)范兒童耳及聽力保健技術(shù)規(guī)范,一、目的通過眼保健宣傳教育、視力評估和相關(guān)眼病的篩查,早期發(fā)現(xiàn)影響兒童視覺發(fā)育的眼病,及早矯治或及時轉(zhuǎn)診,以預防兒童可控制性眼病的發(fā)生發(fā)展,保護和促進兒童視功能的正常發(fā)育。二、服務(wù)對象轄區(qū)內(nèi)0~6歲兒童。,兒童眼及視力保健技術(shù)規(guī)范,三、內(nèi)容與方法,(一)時間1.健康兒童應(yīng)當在生后28-30天進行首次眼

2、病篩查,分別在3、6、12月齡和2、3、4、5、6歲健康檢查的同時進行階段性眼病篩查和視力檢查。,2.具有眼病高危因素的新生兒,應(yīng)當在出生后盡早由眼科醫(yī)師進行檢查。新生兒眼病的高危因素包括:,(1)新生兒重癥監(jiān)護病房住院超過7天并有連續(xù)吸氧(高濃度)史。(2)臨床上存在遺傳性眼病家族史或懷疑有與眼病有關(guān)的綜合征,例如先天性白內(nèi)障、先天性青光眼、視網(wǎng)膜母細胞瘤、先天性小眼球、眼球震顫等。(3)巨細胞病毒、風疹病毒、皰疹病毒、梅毒或毒漿

3、體原蟲(弓形體)等引起的宮內(nèi)感染。(4)顱面形態(tài)畸形、大面積顏面血管瘤,或者哭鬧時眼球外凸。(5)出生難產(chǎn)、器械助產(chǎn)。(6)眼部持續(xù)流淚、有大量分泌物。,3.出生體重<2000g的早產(chǎn)兒和低出生體重兒,應(yīng)當在生后4-6周或矯正胎齡32周,由眼科醫(yī)師進行首次眼底病變篩查。,(一)時間,,(二)檢查內(nèi)容和方法。,1.內(nèi)容 在兒童健康檢查時應(yīng)當對0-6歲兒童進行眼外觀檢查,對4歲及以上兒童增加視力檢查。,(二)檢查內(nèi)容和方法,1.

4、內(nèi)容 有條件的地區(qū)可增加與兒童年齡相應(yīng)的其它眼部疾病篩查和視力評估:滿月訪視時進行光照反應(yīng)檢查,以發(fā)現(xiàn)眼部結(jié)構(gòu)異常;3月齡嬰兒進行瞬目反射檢查和紅球試驗,以評估嬰兒的近距離視力和注視能力;6月齡嬰兒進行視物行為觀察和眼位檢查(角膜映光加遮蓋試驗);1-3歲兒童進行眼球運動檢查,以評估兒童有無視力障礙和眼位異常。,(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(1)眼外觀:觀察眼瞼有無缺損、炎癥、腫物,眼睫毛內(nèi)翻,兩眼大小是否對稱;結(jié)膜有無

5、充血,結(jié)膜囊有無分泌物,持續(xù)溢淚;角膜是否透明呈圓形;瞳孔是否居中、形圓、兩眼對稱、黑色外觀。,(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(2)光照反應(yīng):檢查者將手電燈快速移至嬰兒眼前照亮瞳孔區(qū),重復多次,兩眼分別進行。嬰兒出現(xiàn)反射性閉目動作為正常。 (28-30天),(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(3)瞬目反射:受檢者取順光方向,檢查者以手或大物體在受檢者眼前快速移動,不接觸到受檢者。嬰兒立刻出現(xiàn)反射性防御性的眨眼動作為正常。如3月齡未能完成

6、,6月齡繼續(xù)此項檢查。,(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(4)紅球試驗:用直徑5cm左右色彩鮮艷的紅球在嬰兒眼前20~33cm距離緩慢移動,可以重復檢查2~3次。嬰兒出現(xiàn)短暫尋找或追隨注視紅球的表現(xiàn)為正常。如3月齡未能完成,6月齡繼續(xù)此項檢查。,(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(5)眼位檢查(角膜映光加遮蓋試驗):將手電燈放至兒童眼正前方33cm處,吸引兒童注視光源;用遮眼板分別遮蓋兒童的左、右眼,觀察眼球有無水平或上下的移動。正常兒童

7、兩眼注視光源時,瞳孔中心各有一反光點,分別遮蓋左右眼時沒有明顯的眼球移動。(6月齡、1-6歲),(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(6)眼球運動:自兒童正前方,分別向上、下、左、右慢速移動手電燈。正常兒童兩眼注視光源時,兩眼能夠同時同方向平穩(wěn)移動,反光點保持在兩眼瞳孔中央。(1-6歲),(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(7)視物行為觀察:詢問家長兒童在視物時是否有異常的行為表現(xiàn),例如不會與家人對視或?qū)ν饨绶磻?yīng)差,對前方障礙避讓遲緩,暗處行

8、走困難,視物明顯歪頭或距離近,畏光或瞇眼、眼球震顫等。(6月齡、1-3歲),(二)檢查內(nèi)容和方法,2、方法(8)視力檢查:采用國際標準視力表或?qū)?shù)視力表檢查兒童視力,檢測距離5m,視力表照度為500Lux,視力表1.0行高度為受檢者眼睛高度。檢查時,一眼遮擋,但勿壓迫眼球,按照先右后左順序,單眼進行檢查。自上而下辨認視標,直到不能辨認的一行時為止,其前一行即可記錄為被檢者的視力。對4歲視力≤0.6、5歲及以上視力≤0.8的視力低常兒

9、童,或兩眼視力相差兩行及以上的兒童,都應(yīng)當在2周~1月復查一次。(4-6歲),,,(三)眼及視力保健指導,1.早期發(fā)現(xiàn),及時就診 識別兒童常見眼部疾病,兒童若出現(xiàn)眼紅、畏光、流淚、分泌物多、瞳孔區(qū)發(fā)白、眼位偏斜或歪頭視物、眼球震顫、不能追視、視物距離過近或瞇眼、暗處行走困難等異常情況,應(yīng)當及時到醫(yī)院檢查。兒童應(yīng)當定期接受眼病篩查和視力評估。,(三)眼及視力保健指導,2.注意用眼衛(wèi)生(1)培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣,包括培養(yǎng)正確的看書、

10、寫字姿勢,正確的握筆方法,在良好的照明環(huán)境下讀書、游戲。(2)兒童持續(xù)近距離注視時間每次不宜超過30分鐘,操作各種電子視頻產(chǎn)品時間每次不宜超過20分鐘,每天累計時間建議不超過1小時。2歲以下兒童盡量避免操作各種電子視頻產(chǎn)品。眼睛與各種電子產(chǎn)品熒光屏的距離一般為屏面對角線的5~7倍,屏面略低于眼高。,(三)眼及視力保健指導,2.注意用眼衛(wèi)生(3)屈光不正兒童要到具有相應(yīng)資質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)或眼鏡驗配機構(gòu)進行正規(guī)散瞳驗光,調(diào)整眼鏡屈光度,不要

11、使用劣質(zhì)及不合格眼鏡。(4)不要盲目使用眼保健產(chǎn)品,要在專業(yè)醫(yī)師指導下合理、適度使用。(5)合理營養(yǎng),平衡膳食。經(jīng)常到戶外活動,每天不少于2小時。,(三)眼及視力保健指導,3.防止眼外傷(1)兒童應(yīng)當遠離煙花爆竹、銳利器械、有害物質(zhì),不在具有危險的場所活動,防范寵物對眼的傷害。(2)兒童活動場所不要放置銳利器械、強酸強堿等有害物品,注意玩具的安全性。(3)兒童眼進異物,或眼球扎傷、撞傷,要及時到設(shè)有眼科的醫(yī)療機構(gòu)就診。,(三)

12、眼及視力保健指導,4.預防傳染性眼?。?)教育和督促兒童經(jīng)常洗手,不揉眼睛。(2)不要帶領(lǐng)患有傳染性眼病的兒童到人群聚集的場所活動。(3)社區(qū)或托幼機構(gòu)應(yīng)當注意隔離患有傳染性眼病的兒童,防止疾病傳播蔓延。,(四)轉(zhuǎn)診,出現(xiàn)以下情況之一者,應(yīng)當予以及時轉(zhuǎn)診至上級婦幼保健機構(gòu)或其他醫(yī)療機構(gòu)的相關(guān)??崎T診進一步診治。1.具有眼病高危因素的新生兒和出生體重<2000克的早產(chǎn)兒和低出生體重兒。2.眼瞼、結(jié)膜、角膜和瞳孔等檢查發(fā)現(xiàn)可疑結(jié)

13、構(gòu)異常。3.檢查配合的嬰兒經(jīng)反復檢測均不能引出光照反應(yīng)及瞬目反射。,(四)轉(zhuǎn)診,4.注視和跟隨試驗檢查異常。5.具有任何一種視物行為異常的表現(xiàn)。6.眼位檢查和眼球運動檢查發(fā)現(xiàn)眼位偏斜或運動不協(xié)調(diào)。7.復查后視力,4歲兒童≤0.6、5歲及以上兒童≤0.8,或兩眼視力相差兩行及以上。,四、 流 程 圖,五、工作要求,(一)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在兒童健康檢查的同時進行與其年齡相應(yīng)的眼部疾

14、病篩查和視力評估,同時進行兒童眼及視力保健的宣傳教育工作,早期發(fā)現(xiàn)兒童的眼病和視力不良。對篩查出的可疑眼病或視力低常兒童,應(yīng)當及時轉(zhuǎn)診至上級婦幼保健機構(gòu)或其他醫(yī)療機構(gòu)的相關(guān)專科門診進一步診治。(二)從事眼病篩查及視力評估工作的醫(yī)護人員應(yīng)當接受相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓,并取得培訓合格證書。(三)眼病篩查和視覺行為評估應(yīng)當在室內(nèi)自然光線下進行,檢查設(shè)備為電源能量充足的聚光手電燈、直徑5cm左右的紅球、遮眼板。視力檢查設(shè)備為國際標準視力表或?qū)?shù)視

15、力表燈箱。(四)認真填寫相關(guān)檢查記錄,進行轉(zhuǎn)診結(jié)局的追訪。,兒童耳及聽力保健技術(shù)規(guī)范,正常聽力是兒童進行學習的前提,一般的體檢和父母識別,幾乎不能在第一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)病兒聽力障礙,使很多兒童失去及時康復的時機,成為聽力殘障兒童。一、目的早期發(fā)現(xiàn)聽力損失,及時進行聽覺言語干預及康復,保護和促進兒童的聽覺和言語發(fā)育,減少兒童聽力和言語殘疾,提高兒童健康水平。,兒童耳及聽力保健技術(shù)規(guī)范,二、服務(wù)對象轄區(qū)內(nèi)0~6歲兒童,重點為3歲以內(nèi)。三

16、、內(nèi)容與方法新生兒期聽力篩查后,進入0~6歲兒童保健系統(tǒng)管理,在健康檢查的同時進行耳及聽力保健,其中6、12、24和36月齡為聽力篩查的重點年齡。,三、內(nèi)容與方法,(一)檢查內(nèi)容。1.耳外觀檢查。檢查有無外耳畸形、外耳道異常分泌物、外耳濕疹等。2.聽力篩查。運用聽覺行為觀察法(表1)或便攜式聽覺評估儀(表2)進行聽力篩查。有條件的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,可采用篩查型耳聲發(fā)射儀進行聽力篩查。,行為測聽:聽力篩查儀可選用電子發(fā)

17、生儀,或者標定過頻率的、易于發(fā)聲的物品。(噪音、囀音、語聲、發(fā)聲玩具、低中高頻的鼓、碰鐘、響板)篩查環(huán)境需安靜,測查方法是:兒童取平臥位或坐位,檢查時應(yīng)避開兒童視線,在耳后30-50cm的距離,分別從不同的方向給予不同強度的聲音,測試六個月以內(nèi)的嬰幼兒最常用的刺激聲持續(xù)時間為3-5秒。每次刺激的間隔時間至少持續(xù)10秒。觀察孩子的反應(yīng),大致地估測聽力正常與否。對刺激聲做出的反應(yīng)方式:驚跳(身體)反應(yīng),眼瞼反射,聽覺-心跳反射,吸吮動作

18、變化,手足動或停,從睡眠中驚醒,發(fā)出聲音,面部表情改變,屏住呼吸或呼吸節(jié)律變化,開始發(fā)聲,突然停止發(fā)聲,開始或停止哭,眼睛睜大,尋找或定位聲源,頭轉(zhuǎn)向聲源,笑或者其他一些面部表情變化,皺眉,或者吃驚的叫。最普通的注意性行為是當嬰兒聽到聲音時,他會先看父母,好像想找到聲源。,表1 0~3歲兒童聽覺觀察法聽力篩查陽性指標,表2 0~6歲兒童聽覺評估儀聽力篩查陽性指標,(二)耳及聽力保健知識指導,1.正確的哺乳及喂奶,防止嗆奶。嬰兒

19、溢奶時應(yīng)當及時、輕柔清理。2.不要自行清潔外耳道,避免損傷。3.洗澡或游泳時防止嗆水和耳進水。4.遠離強聲或持續(xù)的噪聲環(huán)境,避免使用耳機。5.有耳毒性藥物致聾家族史者,應(yīng)當主動告知醫(yī)生。6.避免頭部外傷和外耳道異物。7.患腮腺炎、腦膜炎等疾病,應(yīng)當注意其聽力變化。8.如有以下異常,應(yīng)當及時就診:兒童耳部及耳周皮膚的異常;外耳道有分泌物或異常氣味;有拍打或抓耳部的動作;有耳癢、耳痛、耳脹等癥狀;對聲音反應(yīng)遲鈍;有語言發(fā)育遲緩

20、的表現(xiàn)。,(三)轉(zhuǎn)診,出現(xiàn)以下情況之一者,應(yīng)當予以及時轉(zhuǎn)診至兒童聽力檢測機構(gòu)做進一步診斷。1.聽覺行為觀察法篩查任一項結(jié)果陽性。2.聽覺評估儀篩查任一項結(jié)果陽性。3.耳聲發(fā)射篩查未通過。,四、流程圖,五、工作要求,(一)為兒童提供定期耳外觀檢查和聽力篩查,同時進行兒童耳及聽力保健宣傳教育工作。聽力篩查未通過者應(yīng)當及時轉(zhuǎn)診到聽力檢測機構(gòu)。(二)從事兒童耳及聽力保健工作的醫(yī)護人員應(yīng)當接受兒童相關(guān)專業(yè)技術(shù)培訓,并取得培訓合格證

21、書。從事聽力篩查和檢測的技術(shù)人員必須省級衛(wèi)生行政部門考核批準,經(jīng)崗前培訓,取得合格證后方可上崗。,五、工作要求,(三)聽力篩查設(shè)備應(yīng)定期經(jīng)國家認可的計量部門標定。聽覺評估儀技術(shù)指標:聲音種類為純音、囀音;頻率范圍為0.5、1.0、2.0、4.0 kHz;聲音強度為插入耳機25~100 dB HL;聲場測聽揚聲器的強度為20~90 dB SPL/HL,每5dB一檔。(四)篩查房屋應(yīng)當安靜,遠離電梯、超聲等輻射干擾,室內(nèi)本底噪聲≤ 45

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