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文檔簡介
1、中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范0~36個月兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù)河北省中醫(yī)院 林 燕,一、概述,1、年齡階段:0~36個月兒童為本次中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù)的年齡階段。分別屬于: 新生兒階段(0~28天); 嬰兒階段(28天~1歲); 幼兒階段(1歲~3歲)。,,2、小兒生理特點:“少陽”之體,(芽兒)陽氣相對陰液而言強盛 ,又稱“純陽” ,生機蓬勃,發(fā)育旺盛。 “三有余”:即陽常有余,心常有余,肝常有 余;“一不足”:脾常
2、不足(易上火、易驚惕、易抽搐、易窩食),,3、小兒病理特點:“發(fā)病容易,傳變迅速” ?!芭K氣清靈,易趨康復(fù)”。,,因此,根據(jù)小兒生理和病理特點,發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢,從治未病的角度開展“兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng)服務(wù)”, 勢必受到事半功倍的效果。,,4、兒童中醫(yī)藥調(diào)養(yǎng)服務(wù)簡介:對0-36個月兒童中醫(yī)藥調(diào)養(yǎng)就是針對小兒的生理特點和發(fā)病機理,指導(dǎo)兒童監(jiān)護人開展起居活動指導(dǎo)、飲食調(diào)養(yǎng)以及常見穴位的按揉,以達增強兒童身體健康的目的。,,兒童中醫(yī)藥調(diào)養(yǎng)服務(wù)由四
3、部分組成:①預(yù)約兒童監(jiān)護人;②兒童中醫(yī)藥調(diào)養(yǎng)指導(dǎo);③傳授穴位按揉方法;④記錄并納入健康檔案。 按照不同月齡實施,參照本規(guī)范開展相應(yīng)的工作。,二、流程及具體指導(dǎo)內(nèi)容,主要內(nèi)容:根據(jù)不同月齡指導(dǎo)家長進行兒童的中醫(yī)調(diào)養(yǎng):6、12月齡:中醫(yī)飲食起居指導(dǎo);傳授摩腹和捏脊方法。18、24月齡:中醫(yī)飲食起居指導(dǎo);傳授按揉迎香穴、足三里穴方法。 30、36月齡:中醫(yī)飲食起居指導(dǎo);傳授按揉四神聰穴方法,,(一)預(yù)約兒童家長: 在兒
4、童6月齡、12月齡、18月齡、24月齡、30月齡、36月齡時,結(jié)合兒童健康體檢和預(yù)防接種的時間,預(yù)約兒童家長來基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)接受兒童中醫(yī)藥健康指導(dǎo)。(二)兒童中醫(yī)飲食起居指導(dǎo)及穴位按摩:(教授內(nèi)容),,1、6月齡、12月齡:(該期是小兒生長發(fā)育極其旺盛階段,對營養(yǎng)要求高,而消化系統(tǒng)不能適應(yīng)對大量食物的消化吸收,易發(fā)生營養(yǎng)和消化紊亂;同時來自母體的抗體減少,易生病。)1.1、飲食指導(dǎo): a、養(yǎng)成良好的哺乳習(xí)慣,盡量延長夜間喂奶的
5、時間間隔。(不能死守書本,睡時不喂) b、防止乳食無度。 c、嬰幼兒脾胃功能較薄弱,添加輔食宜細、軟、爛、碎,從小量、單品種開始,漸加至多樣。(指牙未出齊前),,1.2、起居調(diào)攝:a、保證充足的睡眠時間。b、養(yǎng)成良好的小便習(xí)慣,適時把尿。(尿不 濕,遺尿)c、衣著要寬松,以棉質(zhì)透氣為主,不可緊束而 妨礙氣血流通,影響骨骼生長發(fā)育。d、經(jīng)常到戶外曬太陽,促進鈣吸收。,,1.3、常用按揉部位及
6、方法A、摩腹(1)位置:腹部(肚臍)。(2)功效:具有改善脾胃功能,促進消化吸收的作用。(3)操作:操作者用手掌掌面或示指、中指、環(huán)指的指面附著于小兒腹部,以腕關(guān)節(jié)連同前臂反復(fù)做環(huán)形有節(jié)律的移動,每次1~3分鐘。(影像資料),,注意:力度:適中,至表皮 頻率:一般120次/分 方向:順時針 疾?。杭皶r就醫(yī),,B、捏脊(1)位置:背脊正中,督脈
7、兩側(cè)的大椎至尾骨末端處。(2)功效:具有消食積、健脾胃、通經(jīng)絡(luò)的作用。 (3)操作:操作者用雙手的中指、環(huán)指和小指握成空拳狀,示指半屈,拇指伸直并對準(zhǔn)示指的前半段(見圖)。,,,操作時從長強穴開始,用雙手示指與拇指合作,在示指向前輕推患兒皮膚的基礎(chǔ)上與拇指一起將長強穴的皮膚捏拿起來,然后沿督脈兩側(cè),自下而上,左右兩手交替合作,按照推、捏、捻、放、提的前后順序,自長強穴向前捏拿至脊背上端的大椎穴。(如此循環(huán),根據(jù)病情及體質(zhì)可捏拿4~6
8、遍。),,從第2遍開始的任何一遍中,操作者可根據(jù)不同臟腑出現(xiàn)的癥狀,采用“重提”的手法,有針對性的刺激背部的臟腑俞穴,以便加強療效。在第5遍捏拿兒童脊背時,在督脈兩旁的臟腑俞穴處,用雙手的拇指與示指合作分別將臟腑俞穴的皮膚,用較重的力量在捏拿的基礎(chǔ)上,提拉一下。捏拿第6遍結(jié)束后,用雙手拇指指腹在兒童腰部的腎俞穴處,在原處揉動的動作中,適當(dāng)?shù)叵蛳率┮砸欢ǖ膲毫?,揉按結(jié)合(見圖)。(影像資料),,,注意:體位:(呈一定弧度;肥胖兒視情況)
9、 力度:(適中) 感覺:(第2、3天有一定的酸痛感) 長期堅持,,2、 18月齡、24月齡:(防外感)2.1、飲食指導(dǎo):a、適時斷奶,漸過度至成人飲食。b、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣, 避免偏食、挑食(蔬菜)。c、小兒脾胃虛弱,消化功能差,加餐時量不宜過多,(尤其是夜間入睡前)次數(shù)不宜過頻。d、寒涼食物要適度。,,2.2、起居調(diào)攝:a、保證充足的睡眠時
10、間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。(午睡時間短)b、培養(yǎng)每日定時大便的習(xí)慣。c、衣著要寬松,以棉質(zhì)透氣為主,款式簡單,不要復(fù)雜、裝飾過多。(“三分寒”),,2.3、常用按揉部位及方法A、足三里穴(1)位置:在小腿前外側(cè),當(dāng)犢鼻穴下3寸,距脛骨前緣一橫指處。,,(2)功效:具有健脾益胃、強壯體質(zhì)的作用。(3)現(xiàn)代研究:證明針灸足三里穴能提高小鼠運動能力。其機理可能與糾正運動小鼠神經(jīng) -內(nèi)分泌 -免疫調(diào)節(jié)紊亂有關(guān);亦有研究證明與糾正運動
11、小鼠自由基代謝失衡有關(guān)。 (4)操作:操作者用拇指端按揉,每次1~3分鐘。 (影像資料),,注意:力度:(至皮腠即可,不用深到 肌層,強調(diào)“摩”以調(diào)氣) 中指:(亦可) 方向: 順時針,,B、按揉迎香穴(1)位置:在鼻翼外緣中點旁,當(dāng)鼻唇溝中(見圖),,(2)功效:具宣通鼻竅的作用。(防感冒) (
12、3)現(xiàn)代研究:透刺迎香穴為主治療過敏性鼻炎的臨床療效明顯優(yōu)于內(nèi)服鼻炎康的對照組;低頻電脈沖刺激迎香穴治療慢性單純性鼻炎療效確切;迎香穴位按摩可以有效促進腹部手術(shù)患者腸功能恢復(fù);術(shù)后早期指壓迎香穴可促進胃腸道蠕動,恢復(fù)胃腸道排氣。(4)操作:雙手拇指分別按于同側(cè)下頜部,中指分別按于同側(cè)迎香穴,其余3指則向手心方向彎曲,然后使中指在迎香穴處做順時針方向按揉,每次1~3分鐘。 (影像資料),,注意:力度:適中 鼻
13、翼:妨礙呼吸 簡便方法:一手項后固定,另一手食 指、拇指按揉或上下推揉。,,3、30月齡、36月齡:(腦)3.1、飲食指導(dǎo):a、養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣,按時進食,避免偏食,節(jié)制零食,控制肉食及辛辣、油膩等易上火食物的攝入,多食新鮮蔬菜、水果。b、提倡“三分饑”。c、嚴(yán)格控制冷飲,寒涼食物的攝入。(形寒飲冷則傷肺,飲料、冷飲傷胃傷肺,急性胃腸炎
14、。),,3.2、起居調(diào)攝:a、保證充足的睡眠時間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。b、培養(yǎng)每日定時大便的習(xí)慣。c、衣著要寬松、舒適,少穿少捂。(“童子不 衣裘帛”, “三分寒”)d、正確理解“春捂”與“秋凍” 。(抗寒、耐熱要 適度),注意:,吃得太飽與穿得太暖所致。 “四時欲得小兒安,常要三分饑與寒;但愿人皆依此法,自然諸疾不相干。” 經(jīng)常到戶外活動,多見風(fēng)日,增強體質(zhì)。,,3.3、常用按揉部位及方法:
15、按揉四神聰(1)位置:在頭頂部,當(dāng)百會穴前后左右各旁開1寸處,共4穴 。,,(2)功效:具有醒神益智的作用。(3)現(xiàn)代研究:針刺四神聰治療失眠癥療效顯著;電針智三針穴、四神聰穴對血管性癡呆的日常生活能力、神經(jīng)功能缺損所形成的功能障礙,以及主要癥狀有改善作用;采用針刺四神聰?shù)姆椒擅黠@改善AD大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力,并能提高其腦內(nèi)SOD的活性;針刺四神聰延長睡眠時間和改善大鼠睡眠結(jié)構(gòu)的機理可能與改變大鼠腦內(nèi)的單胺類遞質(zhì)含量有關(guān)。(
16、4)操作:用手指逐一按揉,先按左右神聰穴,再按前后神聰穴,每次1~3分鐘。 (影像資料),,注意:年齡太小、囟門未閉合不能操作。 可2指同時操作。(成人:緩解疲勞、降壓、止頭痛,可敲打。),,4. 揉按注意事項:(1)根據(jù)需要準(zhǔn)備滑石粉、爽身粉等介質(zhì)。(2)操作者應(yīng)雙手保持清潔,指甲修剪圓潤,防止操作時劃傷小兒皮膚。(3)天氣寒冷時,要保持雙手溫暖,可搓熱后再操作,以免涼手刺激小兒,造成緊張,影響推拿
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