2013年中考研討-阜新市教師進修學院

1、2013年中考研討,阜新市教師進修學院,一、歷史中考試卷近三年考點分布特點,以2010年和2011年中考歷史試卷為例，2010年世界近代史和世界現(xiàn)代史分數(shù)分配基本接近，但2011年世界現(xiàn)代史所占比分略高于世界近代史10分，2012年世界現(xiàn)代史比分占了20多分，明顯比前幾年比重占的大，說明世界現(xiàn)代史的考點所占比重有上升趨勢。,2010年阜新市中考歷史考點、題型 分布情況：,2011年阜新市中考歷史考點、題型分布情況：,2012年

2、阜新市中考歷史考點、題型分布情況：,以近幾年來試卷中出現(xiàn)頻率較高的考點來看，主要有以下幾個方面的特點。⑴戰(zhàn)爭史：近幾年中考試題都缺少不了一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的有關(guān)內(nèi)容，比分占的都很大，2012年這部分內(nèi)容占8分。一般情況都是把一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容綜合起來進行材料解析，主要考查戰(zhàn)爭的時間、主要戰(zhàn)役，戰(zhàn)爭過程中的主要會議、戰(zhàn)爭的性質(zhì)、戰(zhàn)爭的結(jié)果和重要影響，一般考查戰(zhàn)爭方面的內(nèi)容時，最后一問總會是考查學生創(chuàng)新思維的問題：如：通過學習，戰(zhàn)爭給你帶來哪些啟示

3、？或者是通過學習你有何感想？,⑵戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展和世界格局的形成：這部分內(nèi)容的考點越來越受人們重視，考試出現(xiàn)的趨勢越來越大，應(yīng)該說是世界現(xiàn)代史中的重點部分，2011年的中考試題里就占了8分。。⑶三次科技革命:是我市連續(xù)三年的考點，所占比重也很大，2011年就占12分。2012年占7分，這部分內(nèi)容通常跟學生的現(xiàn)實生活緊密的聯(lián)系起來，所以學生答題很容易得分，但不要混淆三次科技革命的各自特點，否則也很容易丟分。,⑷資產(chǎn)階級革命：每年必有的考點

4、， 2012年資產(chǎn)階級革命就占9分。出現(xiàn)的比分很大，一般是把其中的兩個或者三個國家的資產(chǎn)階級革命綜合起來出題，通常英法美放在一起，或者日俄放在一起，或者美國獨立戰(zhàn)爭和美國內(nèi)戰(zhàn)對比等。應(yīng)該說，資產(chǎn)階級革命是貫穿世界近現(xiàn)代史的一條主線，綜合性的大題，都少不了這部分內(nèi)容，它可以和世界大戰(zhàn)結(jié)合起來，也可以和科技革命結(jié)合起來，更可以和世界格局結(jié)合起來，所以，資產(chǎn)階級革命這部分內(nèi)容，是考點中的基點。,二、2013年歷史中考分析,分析結(jié)果：,1、不求

5、歷史知識的覆蓋面，只求重點知識的掌握。2、不求試題的難度，只求基礎(chǔ)知識的掌握。3、不求考住學生，只求考查學生,三、如何應(yīng)對中考歷史考試,由于我市在進行“構(gòu)建自主高效課堂改革”，所以中考考試試題不再像以往那樣，應(yīng)該減少純歷史知識的簡單識記，考核的重點應(yīng)放在對基本的歷史知識的轉(zhuǎn)換或解釋、應(yīng)往推理的能力、應(yīng)用的能力、探究的能力等方面發(fā)展。所以我建議中考的復習策略也應(yīng)該作相應(yīng)的變化,1.夯實基礎(chǔ)，掌握主要知識,中考試題不管怎么考，萬變不離其

6、中，所以教材是關(guān)鍵，只要把握好教材，才能把握中考試題的命脈。研讀課本時，不要單純的死記硬背知識點。其做法是：閱讀教材時，要多注意教材中的細節(jié)知識，包括小字內(nèi)容、課下注解、自由閱讀卡、課中文獻資料、地圖、圖片等等，這些材料有助于理解正文內(nèi)容、理解歷史過程，區(qū)分每課中的觀點敘述和史實敘述。對于觀點，要學會辨析，而不是死記。學會用發(fā)展的、客觀的、辨證的方法去理解分析。如：為什么美國內(nèi)戰(zhàn)掃清了資本主義又一大障礙？,2、掌握歷史復習的方法，學會