第七章多媒體計算機基礎-河北交通職業(yè)技術學院

1、第4章 窗體的設計,本章導讀 窗體又叫表單，是用戶和Access 2002應用程序之間的主要接口。數(shù)據(jù)庫是用表來存儲數(shù)據(jù)的，一個完善的數(shù)據(jù)庫應用程序，要使用戶能夠方便的對數(shù)據(jù)表進行數(shù)據(jù)的輸入，修改維護，以及顯示輸出。利用Access窗體，能使用戶可以輕松地完成數(shù)據(jù)的各種處理，制定表中數(shù)據(jù)的多種顯示輸入輸出方法以及完成數(shù)據(jù)庫的各種維護功能?？梢哉f，創(chuàng)建一個Access數(shù)據(jù)庫應用程序系統(tǒng)來說，制作各種各樣的窗體是必不可少的。否

2、則，它就不是一個完整的數(shù)據(jù)庫應用程序。,,第4章 窗體的設計,本章介紹窗體的設計，主要內(nèi)容包括： l       窗體的類型與結(jié)構 l       窗體設計向?qū)У膽?l       自定義窗體 l   

3、0;   窗體控件的應用 l       修飾窗體外觀 l       創(chuàng)建切換面板 l      圖表窗體設計,,第4章 窗體的設計,一般來說窗體可以完成以下幾種功能。1．顯示編輯數(shù)據(jù) 這是窗體最普通用法。窗體為自

4、定義數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的表示方式提供了途徑。還可以用窗體更改或刪除數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)?？梢栽诖绑w中設置選項屬性。2．控制應用程序的流程 窗體上可以放置各種命令按鈕控件。用戶可以通過控件作出選擇并向數(shù)據(jù)庫發(fā)出其各種命令，窗體可以與宏一起配合使用，來引導過程動作的流程。比如可以在窗體上放置“按鈕控件”來打開窗體運行查詢和打印報表。,,第4章 窗體的設計,3．顯示信息 可以利用窗體顯示各種提示信息、警告和錯誤信息，例如當用戶輸入了非法

5、數(shù)據(jù)時，信息窗口會告訴用戶“輸入錯誤”并提示正確的輸入方法。4．打印數(shù)據(jù) Access中除了報表可以用來打印數(shù)據(jù)外，窗體也可以作為打印數(shù)據(jù)之用。一個窗體可以同時具有顯示數(shù)據(jù)及打印數(shù)據(jù)的雙重角色。一個好的窗體確實是非常有用的。不管你的數(shù)據(jù)庫中表或查詢設計得有多好，如果你的窗體設計得十分雜亂，而且沒有任何提示，所建立的數(shù)據(jù)庫就沒有什么意義了。,,第4章 窗體的設計,4. 1 窗體4. 1. 1 窗體的類型 Acc

6、ess 2002窗體按照其顯示特性的不同，又可以分為三類，它們分別是單頁窗體和多頁窗體、單一窗體和連續(xù)窗體、主窗體和子窗體，下面我們來認識一下這些窗體。1．單頁窗體和多頁窗體的顯示特性單頁窗體是只顯示一頁內(nèi)容，如圖4-1所示。多頁窗體，是對窗體進行分頁使其可以同時顯示多個記錄的信息，如圖4-2所示。,,第4章 窗體的設計,,,,,圖4-1 “職工信息”單頁窗體,圖4-2 利用標簽切換頁面,第4章 窗體的設計,2．連續(xù)窗體

7、 連續(xù)窗體和多頁窗體一樣都是用來顯示多個記錄的，連續(xù)窗體使用一種接近于數(shù)據(jù)表的方式一個接一個地顯示記錄，如圖4-3所示。,,,第4章 窗體的設計,3．子窗體 子窗體實際是在主窗體中又彈出一個窗體，這樣設計較直觀地顯示窗體中的信息，使用戶方便，有連貫性。如圖4-4所示。在“人事檔案管理系統(tǒng)”窗體中又套一個“職工查詢”的子窗體。,,,第4章 窗體的設計,4. 1. 2 窗體的結(jié)構 Access窗體由窗體頁眉、頁面頁

8、眉、窗體主體、頁面頁腳和窗體頁腳5個節(jié)組成。窗體頁眉：用于顯示窗體的標題和使用說明，或打開相關窗體或執(zhí)行其他任務的命令按鈕。顯示在窗體視圖中頂部或打印頁的開頭。窗體主體：用于顯示窗體或報表的主要部分，該節(jié)通常包含綁定到記錄源中字段的控件。但也可能包含未綁定控件，如字段或標簽等。窗體頁腳：用于顯示窗體的使用說明、命令按鈕或接受輸入的未綁定控件。顯示在窗體視圖中的底部和打印頁的尾部。,,第4章 窗體的設計,頁面頁眉：用于顯示在窗體中

9、每頁的頂部顯示標題、列標題、日期或頁碼。頁面頁腳：用于在窗體和報表中每頁的底部顯示匯總、日期或頁碼。,,第4章 窗體的設計,4 .2 窗體設計向?qū)У膽?Access 2002為了方便應用，提供了多種類型的向?qū)?。如前所述，已?jīng)介紹了表向?qū)А⒉樵兿驅(qū)??？梢钥吹剑孟驅(qū)軌蛱岣吖ぷ餍?。窗體設計較之上述兩種對象的設計操作而言要復雜一些，很好地使用向?qū)潜匾摹?本節(jié)將介紹應用窗體向?qū)?chuàng)建“源于單一數(shù)據(jù)集的窗體”和“源

10、于多重數(shù)據(jù)集的窗體”。所謂“源于單一數(shù)據(jù)集的窗體”是指窗體的數(shù)據(jù)源是一個數(shù)據(jù)表或者是一個查詢。而所謂“源于多重數(shù)據(jù)集的窗體”是指窗體的數(shù)據(jù)源是多個數(shù)據(jù)表或多個查詢的某種組合。,,第4章 窗體的設計,4．2．1 源于單一的數(shù)據(jù)集的窗體設計 經(jīng)過以上的學習，我們了解了窗體的基本概念，下面就可以著手親自創(chuàng)建窗體了，使用向?qū)?chuàng)建窗體。【例1】利用“學生信息表”創(chuàng)建窗體，具體步驟如下：,,第4章 窗體的設計,4．2．2 源于多重數(shù)據(jù)

11、集的窗體設計 在很多情況下，信息系統(tǒng)的窗體數(shù)據(jù)源都不是基于一個數(shù)據(jù)表或一個查詢表。Access 2002處理多重數(shù)據(jù)源的形式為開設子窗體。即主窗體基于一個數(shù)據(jù)源，而任一其他數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)處理則必須為其開設對應的子窗體。子窗體是窗體中的窗體，在顯示有“一對多”關系的表或查詢中的數(shù)據(jù)時，子窗體特別有效。,,第4章 窗體的設計,【例2】創(chuàng)建一個帶有子窗體的主窗體，用于顯示“學生信息表”和“成績表”中的數(shù)據(jù)，“成績表”表中的數(shù)據(jù)是一對多

12、關系中的“多”端，而“學生信息表”中的數(shù)據(jù)是此關系中的“一”端，每個學號對應多門課程的成績。 在這類窗體中，主窗體和子窗體彼此連接，使得子窗體只顯示與主窗體當前記錄相關的記錄。例如，當主窗體顯示學號為“9901001”時，在子窗體中就只會顯示學號“9901001”學生的各個學期的各科成績。 下面我們用“窗體向?qū)А眮韯?chuàng)建一個帶子窗體的窗體。,,第4章 窗體的設計,4．3 自定義窗體 雖然向?qū)Э梢宰詣由梢恍┍容^實

13、用的窗體，但是要設計出更加優(yōu)美、功能更加強大的窗體，還必須依靠窗體的設計視圖，窗體設計視圖是進行窗體設計的主要工具，可以直接在窗體設計視圖中創(chuàng)建窗體，也可以在窗體設計視圖中修改已有的窗體。,,第4章 窗體的設計,4. 3. 1 窗體設計視圖 窗體的設計視圖主要由標題欄、水平標尺、垂直標尺、工具箱和窗體組成：● 標題欄 顯示當前編輯的窗體名稱；● 水平標尺和垂直標尺 用來標準控件的位置；● 工具箱 是窗體設計工具的

14、集合，通過拖放為窗體創(chuàng)建控件；,,第4章 窗體的設計,● 窗體頁 是窗體設計的中心，它一般由主體節(jié)構成，但是窗體也能包含窗體頁眉、頁面頁眉、頁面頁腳及窗體頁腳等窗體節(jié)，是通過“視圖”菜單來增加，窗體頁眉用于顯示窗體標題，窗體使用說明或者打開相關窗體或運行其他任務的命令按鈕。窗體頁腳用于顯示窗體命令按鈕或接受輸入的非結(jié)合控件等對象的使用說明，窗體頁腳會顯示在“窗體”窗口的底部和打印輸出文檔的結(jié)尾處。,,第4章 窗體的設計,4. 3.

15、 2 窗體設計視圖工具欄如圖4-16所示的工具箱，是窗體設計的“命令中心”。拖動標題欄可以移動工具箱，拖動邊緣或角可以更改工具箱的外形。還可以將工具移到工作區(qū)的頂部，像工具欄一樣使之固定。關閉工具箱的方法很多，可以單擊工具箱右上角的“關閉”按鈕，也可以選擇“視圖”菜單中的“工具箱”命令，還可以單擊工具欄上的“工具箱”按鈕。提示 如果在“設計”視圖下顯示“窗體”窗口時看不到工具箱，請選擇“視圖”菜單中的“工具箱”命令或單擊工具欄上

16、的“工具箱”按鈕。,,,第4章 窗體的設計,,,,第4章 窗體的設計,,,第4章 窗體的設計,,,第4章 窗體的設計,,,第4章 窗體的設計,4. 3. 3 窗體控件屬性,,第4章 窗體的設計,一個窗體的屬性可以分為四類，分別是“格式”屬性、“數(shù)據(jù)”屬性、“事件”屬性和“其他”屬性，在屬性對話框中分列在四張卡片上。單擊四個屬性卡片中的一張卡片，即可對相應屬性賦值或選取屬性值。 不僅窗體具有這些屬性，窗體中可以設置的

17、對象(也稱為控件)也都具有這四類屬性。對控件設置“格式”屬性值是為了設置控件的顯示格式；對控件設置”數(shù)據(jù)”屬性值則是為設置該控件操作數(shù)據(jù)的規(guī)則，當然這些數(shù)據(jù)必須是綁定在控件上的數(shù)據(jù)；對控件設置“事件”屬性值是為該控件設定響應事件的操作規(guī)程，也就是為控件的事件處理方法編程。,,第4章 窗體的設計,【例3】可以對照下面關于各屬性取值的說明及圖4-17所示，分析“學生“數(shù)據(jù)庫中的窗體對象中“學生信息表”窗體各屬性取值的作用。1．窗體的常用

18、格式屬性及其取值含義 (1)標題 其屬性值為字符串。在窗體視圖中，該字符串顯示為窗口標題欄。 (2)默認視圖 其屬性值需在“連續(xù)窗體”、“單個窗體”、“數(shù)據(jù)表”、“數(shù)據(jù)透視表”和“數(shù)據(jù)透視圖”五個選項中選取，它決定窗體的顯示形式。,,第4章 窗體的設計,(3)滾動條(4)記錄選定器 (5)導航按鈕 (6)分隔線 (7)自動居中(8)控制框,,第4章 窗體的設計,2．窗體的數(shù)據(jù)屬性

19、及其取值含義(1)記錄源(2)過濾器 (3)排序依據(jù) (4)允許編輯、允許添加、允許刪除 (5)數(shù)據(jù)輸入 (6)記錄集類型 (7)記錄鎖定,,第4章 窗體的設計,4. 4 窗體控件的應用 窗體是一個容器對象，可以包含其他對象。例如，窗體的數(shù)據(jù)源就是窗體中包含的數(shù)據(jù)表查詢對象。又如，窗體中的子窗體就是窗體中包含的子窗體對象。窗體中包含的對象也稱為控件，這是因為它們中的大多數(shù)都可以對某些事

20、件進行相應的處理。設計窗體就必須很好地掌握窗體控件的屬性及其應用方法。,,第4章 窗體的設計,4. 4. 1 標簽控件的應用 在窗體或報表上可以使用標簽來顯示說明性文本，例如標題或簡短的提示。標簽并不顯示字段或表達式的數(shù)值，它總是為非結(jié)合的，而且當從一個記錄移到另一個記錄時，它們的值都不會改變。 在使用標簽工具創(chuàng)建標簽時，此標簽將單獨存在——并不附加到其它任何控件上?？梢詥为毷褂脴撕烇@示信息，例如窗體或報表的標題或其

21、他說明性文本。單獨的標簽在數(shù)據(jù)表視圖中并不顯示。【例4】在“學生信息”窗體中創(chuàng)建一個標題名為“學生信息管理系統(tǒng)”。,,第4章 窗體的設計,4. 4. 2 文本框控件的應用 在窗體或報表上可以使用文本框來顯示某個表、查詢或SQL語句上的數(shù)據(jù)，這種文本框類型稱為結(jié)合文本框，因為它與某個字段中的數(shù)據(jù)相結(jié)合。,,第4章 窗體的設計,1．文本框控件的應用 文本框控件可以是結(jié)合、非結(jié)合或計算機型的。結(jié)合型文本框控件與基表或

22、查詢中的字段相連，可用于顯示、輸入及更新數(shù)據(jù)庫中的字段。計算機型文本框控件則以表達式作為數(shù)據(jù)庫源。表達式可以使用窗體或報表的基表或查詢字段中的數(shù)據(jù)，或窗體或報表上其他控件中的數(shù)據(jù)。而非結(jié)合型文本框控件則沒有數(shù)據(jù)來源。使用非結(jié)合型文本框控件可以顯示信息、線條、矩形及圖象?！纠?】在“學生信息”窗體中增加一個“簡歷”字段。,,第4章 窗體的設計,2．文本框控件的屬性 文本框控件的屬性很多，其中格式屬性與標簽控件的格式屬性基本相

23、同。 （1） 文本框控件的數(shù)據(jù)屬性文本框控件的數(shù)據(jù)屬性設置對話框如圖4-21所示。,,,第4章 窗體的設計,(2)文本框控件的事件屬性文本框控件的事件屬性設置對話框如圖4-22所示。,,,第4章 窗體的設計,【例6】創(chuàng)建計算型文本框的步驟：（在利用“成績表”創(chuàng)建學生成績子窗口，增加“總評成績”一項，并計算總評成績＝成績1×30％＋成績2×50％＋成績3×20％）,,第4章 窗體的設計,4.

24、4. 3 列表框和組合框的應用 如果在窗體上輸入的數(shù)據(jù)是選自某一個表或查詢中的記錄的數(shù)據(jù)，就應該使用組合框控件或列表框控件。這樣設計可以保證輸入數(shù)據(jù)的正確性，同時還可以提高數(shù)據(jù)的輸入速度。我們參看如圖4-25所示的學號為組合框和列表框的區(qū)別。 圖4-24中的“政治面貌”是組合框，是可以在表中選擇或用鍵盤輸入數(shù)據(jù)，而“學號”字段是列表控件，只能用鼠標單擊列表框右邊的箭頭選擇相應的數(shù)據(jù)。,,第4章 窗體的設計,1．要創(chuàng)

25、建列表框還是組合框，需要考慮以下三點：（1）控件中的列表數(shù)據(jù)由何處來？（2）列表框或組合框控件中完成操作后，將如何使用這個選定值？（3）列表框和組合框控件的差別何在？2．創(chuàng)建結(jié)合列表框或組合框來顯示表或查詢數(shù)據(jù)的步驟：【例7】在“學生信息表”窗體中自動建立結(jié)合組合框,,第4章 窗體的設計,3．創(chuàng)建非結(jié)合列表框或組合框來顯示表或查詢的值步驟：【例8】利用控件向?qū)Э梢詣?chuàng)建能夠完成其他功能的列表框或組合框，下面我們來創(chuàng)建一個用于

26、窗體中定位記錄為“姓名”的組合框。,,第4章 窗體的設計,4．列表框或組合框?qū)傩缘脑O置 如果正在創(chuàng)建或修改列表框或組合框，則可以在表“設計”視圖中設置大部分屬性，而不必使用控件的屬性表。這樣，可以一次就將屬性指定好。添加字段到窗體時，Access 2002將按指定的屬性自動創(chuàng)建控件。控件屬性可參見表4-2所示。,,第4章 窗體的設計,4. 4. 4 命令按鈕的應用 在窗體上可以使用命令按鈕來執(zhí)行某個操作或某些操

27、作。例如，可以創(chuàng)建一個命令按鈕來打開另一個窗體或者打開一個報表。如果要使命令按鈕執(zhí)行某個事件，可編寫相應的宏或事件過程并將它附加在按鈕的“單擊”屬性中。 使用“命令按鈕向?qū)А笨梢詣?chuàng)建30多種不同類型的命令按鈕。在使用“命令按鈕向?qū)А睍r，Access 2002將為用戶創(chuàng)建按鈕及事件程序。,,第4章 窗體的設計,【例9】下面我們在“學生信息”窗體使用向?qū)韯?chuàng)建“添加”、“保存”“退出”等命令按鈕，如“退出”窗體命令按鈕，來完成關閉

28、窗體的功能，即相當于“退出”命令。步驟如下：4. 4. 5 圖像控件的應用1．在OLE對象數(shù)據(jù)類型的字段中輸入圖片【例10】向“學生信息表”窗體中添加學生圖片，首先窗體中要有OLE對象數(shù)據(jù)類型的字段如照片字段，具體步驟如下：,,第4章 窗體的設計,2．在窗體中添加背景圖片【例11】為了使設計的窗體美觀有特色，我們將“學生信息表”窗體添加一個背景圖片。4. 5 修飾窗體外觀4. 5. 1 編輯控件1．選中控件步驟：

29、(1) 在“設計”視圖中打開相應的窗體。(2) 單擊控件的任何一個位置，Access 2002將顯示該控件的移動控點和調(diào)整大小控點。此狀態(tài)表示選中狀態(tài)。,,第4章 窗體的設計,2．選擇多個控件步驟：(1) 在“設計”視圖中打開相應的窗體。(2) 按下Shift鍵，單擊每一個要選擇的控件。(3) 按下Shift鍵，單擊每一個已選擇的控件，則取消該控件的選擇。3．移動控件及其標簽步驟：(1) 在“設計”視圖中打開相應的窗本。

30、(2) 單擊控件或其標簽，或者單擊組合控件兩部分中的任一部分時，Access 2002將顯示兩個控件的移動控點，以及所單擊的控件的調(diào)整大小控點。(3) 把指針移動到控件或其標簽的邊框（不是移動控點）上，直到指針變成手掌圖標，然后將控件拖動到新位置。,,第4章 窗體的設計,4．同時移動兩個或多個的控件步驟：(1) 在窗體“設計”視圖中打開相應的窗體。(2) 單擊每一控件時，請按下Shift鍵來選定控件。(3) 將指針移到任一選定

31、控件的邊框（不是移動柄）外，直到指針變成手掌形狀，然后將控件拖動到新的位置。5．把控件移到其他控件前面或后面步驟：(1) 在“設計”視圖中打開相應的窗體。(2) 單擊要移動的控件，然后再單擊“格式”菜單上“置于頂層”或“置于底層”命令。,,第4章 窗體的設計,6．調(diào)整控件的大?。骸纠?2】在“學生信息表”窗體中，由于字段是于系統(tǒng)向?qū)ё詣由傻奈谋究丶?，有些標簽字體和文本框的內(nèi)容重疊，將顯示的控件調(diào)節(jié)好。7．調(diào)整控件的大小以正

32、好容納其內(nèi)容：【例13】在“學生信息表”窗體中，將標題調(diào)整到正好容納的位置。,,第4章 窗體的設計,8．統(tǒng)一調(diào)整控件之間的相對大小： l 至最高：使所有選定控件調(diào)整為與最高的選擇控件同高。 l  至最短：使所有選定控件調(diào)整為與最短的選擇控件同高。 l  至最寬：使所有選定控件調(diào)整為與最寬的選擇控件同寬。l  至最窄：使所有選定控件調(diào)整為與最窄的選擇控件同寬。,,第4章 窗

33、體的設計,9．控件互相對齊：(1) 在“設計”視圖中打開相應的窗體。(2) 選擇想要調(diào)整的控件。請只選擇在同一行或同一列的控件。(3) 在“格式”菜單上，指向“對齊”命令，然后選擇下列其中一項命令： l  靠左：把控件的左緣對齊最左邊的控件左緣。 l  靠右：把控件的右緣對齊最右邊的控件右緣。 l  靠上：把控件的上緣對齊最上面的控件上 l  靠下：把控件的下緣對齊最下面的控件下

34、緣。,,第4章 窗體的設計,10．平均間隔控件：11．增加或減少控件之間的間距：【例14】在“學生信息表”窗體中，在添加操作命令按鈕后大小和位置不一，為了窗體的美觀整齊，我們將這些控件調(diào)整好。,,第4章 窗體的設計,4. 5. 2 增強窗體的外觀效果 1．在窗體繪制線條：2．在窗體或報表上繪制矩形：3．改變控件的視覺效果：【例15】將“學生信息表”窗體的標題框為凸起。,,第4章 窗體的設計,4．在窗體或報表中添加當前

35、日期和時間：5．更改控件的字體設置：6．為窗體中的節(jié)或控件創(chuàng)建自定義顏色：【例16】將“學生信息表”窗體的窗體頁眉設置為黃色，標題為藍色。,,第4章 窗體的設計,4. 5. 4 添加頁眉頁腳 大部分的窗體只有主體節(jié)，但是窗體也能包含窗體頁眉、頁面頁眉、頁面頁腳及窗體頁腳?？梢酝ㄟ^增加一個或多個節(jié)來使得用戶能更有效地使用窗體。 頁眉和頁腳只能成對添加。如果不需要其中的任何一個，可以將其高度設置為零，或者將其“可見

36、性”屬性設置為“否”。也可以設置窗體頁眉和頁腳的“何時顯示”屬性來指定何時顯示頁眉和頁腳，通常只有在打印時，或者在屏幕預覽的情況下才顯示頁眉和頁腳。 如果刪除頁眉和頁腳，Access 2002將刪除頁眉和頁腳中的控件。,,第4章 窗體的設計,【例17】添加或刪除窗體頁眉、頁面頁眉或頁面頁腳的步驟： 【例18】改變窗體的頁眉、頁腳或其他節(jié)大小的步驟：,,第4章 窗體的設計,4. 6 創(chuàng)建切換面板Access 2002數(shù)

37、據(jù)庫的操作方式與傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫不太一樣，用戶可以使用其提供的開發(fā)步驟完成一個應用系統(tǒng)的主要功能，可以使用表、查詢、窗體、報表來完成各項任務。但是，這樣操作不是很方便、管理也不系統(tǒng)。用戶可以使用切換面板管理器創(chuàng)建一個良好的應用系統(tǒng)集成環(huán)境。輕松的把各種數(shù)據(jù)庫對象組織起來。4. 6. 1 啟動切換面板管理器【例19】將“學生信息表”窗體設計為切換面板管理器。啟動切換面板管理器步驟如下：,,第4章 窗體的設計,4. 6. 2 修改已有的

38、切換面板 創(chuàng)建出切換面板窗口后,如果覺得建立的切換面板不美觀，還可以在切換面板窗體的設計視圖中對切換面板進行美化?！扒袚Q面板管理器”產(chǎn)生的“切換面板”窗體與一般的窗體有所區(qū)別，在設計視圖中切換面板項目有關的內(nèi)容看不見了，用戶只能看到空白的標簽，只有啟動切換面板之后，這些標簽的內(nèi)容才會變成切換面板項目中的文本。但是用戶仍然可以改變這些空白的標簽的屬性及標簽文本的樣式?！纠?0】將“學生信息切換面板”修改成標題為“學生信息管理

39、系統(tǒng)”并插入圖片。,,第4章 窗體的設計,4．7 圖表窗體設計 圖表是一類最直觀的數(shù)據(jù)表達式工具，要求使用圖表表達式越來越多。Access 2002具有強大的圖表功能，可以用于依據(jù)數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)制作如圓餅圖、直方圖、折線圖等等一系列各種類型的圖表。而且這些圖表的建立是基于數(shù)據(jù)庫而建立的，它們必然可以隨著數(shù)據(jù)的變動而自動改變。在Access 2002中，圖表只能作為控件使用，也就是說，圖表對象必須置于窗體、頁、報表這些容器對象

40、中使用。4. 7. 1 圖表窗體的創(chuàng)建【例21】在“學生”數(shù)據(jù)庫中統(tǒng)計學生信息表中各民族的男女生的人數(shù)。用圖表顯示出，步驟如下：,,第4章 窗體的設計,4. 7. 2 圖表窗體的編輯與修改使用圖表向?qū)?chuàng)建圖表窗體可以說是很方便的，但是所建圖表往往不能滿足實際需要，多數(shù)情況下，還需要加以編輯與修改?！纠?2】修改“窗體3”圖表步驟如下：,,第4章 窗體的設計,習 題 （四）1．使用窗體能完成什么功能？2．窗體是幾部分組成？

41、各是什么？3．Access 2002窗體按照其顯示特性的不同又分幾種類型窗體？是什么？4．子窗體有何用處？5．自定義窗體有何用處？6．窗體的設計視圖由何組成？各有何用處？7．窗體中的工具箱有何用處？如果打開窗體時，不能看到工具箱，應如何操作？8．工具箱中有多少常用的控件對象？各是什么？有何用處？9．舉例說明窗體中控件屬性的作用。10．創(chuàng)建列表框還是組合框，需要考慮的什么？,,第4章 窗體的設計,11.插入圖片對象的步驟

42、有幾步？應注意的問題是什么？12.在一般情況下，窗體對象中的標簽控件有哪幾個屬性必須設置特定的屬性值？13.在一般情況下，窗體對象中的文本框控件有哪幾個屬性必須設置特定的屬性值？14.請分別說明，在什么情況下適合在窗體中使用文本框控件？在什么情況下適合在窗體中使用組合框控件？在什么情況下適合在窗體中使用列表框控件？15.如果需要對“命令按鈕”控件的，單擊“事件”編程，應該如何進行操作？16.如何在一個已經(jīng)創(chuàng)建完成了的窗體上添加