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文檔簡(jiǎn)介
1、Learning by design,1. 假設(shè)你在一家大型汽車制造廠的培訓(xùn)部門工作,你的特別培訓(xùn)小組正致力于改進(jìn)公司銷售人員的銷售技能和產(chǎn)品知識(shí)。每年都會(huì)為這些銷售人員開發(fā)一些新課程。你已在公司工作好多年,發(fā)現(xiàn)銷售人員所學(xué)到的很多東西都是通過非正式的渠道學(xué)到的,如,在汽車經(jīng)銷商處與其他銷售人員討論銷售技巧或在參加銷售人員年會(huì)時(shí)從其他經(jīng)銷商處獲得,你想開始一個(gè)項(xiàng)目來促進(jìn)和提高他們的非正式學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),但該項(xiàng)目需要得到你的上司的認(rèn)可和支持。
2、因此,你必須向上司提交一份學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)方案,并通過各種表征形式陳述你的理念、設(shè)想甚至設(shè)計(jì)樣例,爭(zhēng)取他的支持。,Learning by design,2. 人道主義努力是許多國家軍隊(duì)的一項(xiàng)主要任務(wù)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境來幫助現(xiàn)役軍人學(xué)習(xí)如何開展援助活動(dòng)。可考慮訪問有關(guān)急救、地震或饑荒援助、野外火災(zāi)救援等方面的網(wǎng)站。 3. 你的團(tuán)隊(duì)得到一份合同,為飯店經(jīng)理設(shè)計(jì)一個(gè)基于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)環(huán)境,內(nèi)容涉及:如何跟雇員打交道、預(yù)算、全面的食物服
3、務(wù)管理。4. 上海某區(qū)擁有眾多國家級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀歷史建筑物,該區(qū)希望加強(qiáng)公眾對(duì)優(yōu)秀歷史建筑的關(guān)注、了解、保護(hù)與合理的開發(fā)利用意識(shí),提升公民素養(yǎng),培育城市文明。為此,該區(qū)主管部門特邀你的團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),并為你的設(shè)計(jì)提供了大量資源(如建筑專家、優(yōu)秀歷史建筑圖片、開發(fā)利用優(yōu)秀歷史建筑的企業(yè)家、有興趣了解優(yōu)秀歷史建筑的兩所學(xué)校的師生)。,Learning by design,5. 某市化工園區(qū)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目,幫助學(xué)生理
4、解和探究:在現(xiàn)代化的化學(xué)工業(yè)區(qū)域內(nèi)保護(hù)濕地或建造人工濕地,對(duì)于工業(yè)污水凈化、改善生態(tài)系統(tǒng)的作用;實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)的可持續(xù)性發(fā)展,意味著工業(yè)、生態(tài)環(huán)境和人類生活之間應(yīng)當(dāng)存在的關(guān)系。6. 對(duì)稱是一個(gè)包含豐富數(shù)學(xué)思想以及方法論內(nèi)涵的數(shù)學(xué)核心概念,但同時(shí)也是一個(gè)滲透于科學(xué)、藝術(shù)、生活等各領(lǐng)域的開放的概念,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)習(xí)者通過對(duì)對(duì)稱概念的學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)數(shù)學(xué)觀念的深層次理解,并將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與科學(xué)、藝術(shù)以及生活有機(jī)地聯(lián)系起來。
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