2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1,「臺(tái)灣生物地理」學(xué)期報(bào)告 期中發(fā)表 (不可用企畫書)題目 :小花蔓澤蘭(Mikania micrantha Kunth)對(duì)臺(tái)灣森林的影響---以彰化市八卦山為例,學(xué)生:陳靜茹 93甲 489231133就讀科系:國(guó)立臺(tái)灣師範(fàn)大學(xué)地理學(xué)系選修課程:地理學(xué)系「臺(tái)灣生物地理」學(xué)期別:91學(xué)年度下學(xué)期 學(xué)分?jǐn)?shù):3學(xué)分開課教師 : 鄭勝華,2,第一章緒論

2、一、研究動(dòng)機(jī),為什麼會(huì)選擇這一個(gè)主題,主要是我對(duì)於蔓澤蘭蠻感興趣的,記得在二年級(jí)生物地理考察時(shí),在高速公路旁、臺(tái)中市大坑,都看得到白白的小花覆蓋在樹上,當(dāng)時(shí)還覺(jué)得蠻美的,不過(guò),當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)這種植物會(huì)使得樹木無(wú)法呼吸而死亡,突然覺(jué)得蠻新奇的,另外,老師也提到這是種外來(lái)植物,因此當(dāng)時(shí)我就蠻想了解這些外來(lái)生物,對(duì)於臺(tái)灣本土生態(tài)造成什麼樣的影響。其次,有次我偶然地在公視看到一,3,(續(xù) 一、研究動(dòng)機(jī) ),些專題報(bào)導(dǎo),其中有

3、介紹到小花蔓澤蘭,採(cǎi)訪者跟著工人到山區(qū)中,看他們?nèi)绾蝸?lái)剷除小花蔓澤蘭,也報(bào)導(dǎo)如果要徹底根除,農(nóng)委會(huì)必須要有一筆約四億元的經(jīng)費(fèi),而且,倘若現(xiàn)在不重視這個(gè)問(wèn)題,不想辦法除掉它們,其對(duì)臺(tái)灣中低海拔的森林必定會(huì)帶來(lái)一場(chǎng)浩劫。這時(shí)我才知道小花蔓澤蘭的問(wèn)題是多麼嚴(yán)重。 然後,在蒐集了一些相關(guān)報(bào)導(dǎo)後,得知小花蔓澤蘭又稱為「綠癌」或「綠色福壽螺」,其危害就如同福壽螺會(huì)影響水稻種植一般,殺害我們的森林,對(duì)於農(nóng),4,(續(xù) 一、研究動(dòng)機(jī) ),對(duì)於

4、農(nóng)業(yè)也帶來(lái)巨大的影響,尤其是果農(nóng),甚至有人發(fā)現(xiàn)小花蔓澤蘭有「向上」發(fā)展的現(xiàn)象。種種跡象,不得不讓我想對(duì)它多了解一些,看它究竟對(duì)臺(tái)灣的生態(tài)帶來(lái)多大的影響,另外,我覺(jué)得這一個(gè)議題在幾年前還蠻受注意的,然而近來(lái)卻甚少聽(tīng)聞關(guān)於小花蔓澤蘭的消息,因此,我想藉由這個(gè)題目,以彰化市八卦山為例子,讓大家注意到我們的周遭環(huán)境,正受到怎樣的威脅。,5,二、研究方法,對(duì)於此次報(bào)告,我的研究方法主要有二:一為相關(guān)文獻(xiàn)資料的蒐集,看看有無(wú)相關(guān)的報(bào)導(dǎo)、書籍、論文或

5、農(nóng)委會(huì)的研究成果,另外也會(huì)在網(wǎng)路上搜尋相關(guān)的網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),希望能對(duì)於小花蔓澤蘭有多一分的認(rèn)識(shí),且在蒐集完資料後,會(huì)對(duì)這些資料作初步的整理、分析;另一為到彰化市八卦山做實(shí)地觀察,觀察當(dāng)?shù)厣质苈麧商m影響的程度。在做完以上兩項(xiàng)工作後,對(duì)此題目做出一個(gè)總結(jié),希望透過(guò)結(jié)論能對(duì)這樣的議題有新的看法。,6,三、研究目的,主要的研究目的在於能夠多認(rèn)識(shí)這樣的一種外來(lái)植物,及其所帶來(lái)的巨大影響,以彰化市八卦山為例,讓大家更能有具體的感覺(jué),更重要的是,要讓大

6、家都能夠意識(shí)到這樣的一個(gè)生態(tài)問(wèn)題,能夠多關(guān)心一點(diǎn),多注意一下周遭環(huán)境的變化,畢竟這是我們共同生活的地方,對(duì)於環(huán)境的問(wèn)題應(yīng)該需要多一點(diǎn)知覺(jué)。,7,四、相關(guān)研究理論(藤本植物),藤本植物是一類需要其他植物或巖石或特殊地上物支撐、扶搖而上,以獲得陽(yáng)光的攀援植物,遍佈於地球陸地的大部分地區(qū)。以藤本植物的質(zhì)地而言,它們可以被分為草質(zhì)藤本植物和木質(zhì)藤本植物,溫帶地區(qū)分佈的主要是草質(zhì)藤本植物。 藤本植物的特性如下:1.具延長(zhǎng)的莖,常

7、在莖上長(zhǎng)出各種攀爬構(gòu)造,或是藉莖本身的纏繞性,攀爬於其他植物或物體上。2.莖部質(zhì)地可分為木質(zhì)藤本及草質(zhì)藤本。,8,木質(zhì)藤本有九重葛、紫藤、軟枝 黃蟬等。草質(zhì)藤本有地錦、雞屎藤、三角葉西番蓮、川七等。另外,藤本植物包括攀緣性草本及木質(zhì)藤本,因其莖部無(wú)法直立卻具有延長(zhǎng)攀爬的能力,所以將它們歸成藤本植物。這類植物為了固定自己,個(gè)個(gè)都使出渾身解數(shù),各顯神通,有的利用莖本身的纏繞,有的長(zhǎng)出特殊攀緣根,還有的甚至將葉子特化成卷鬚

8、或利用葉柄、葉尖的纏繞性攀附在其他植物身上,如此一來(lái),它們就不必花費(fèi)太多營(yíng)養(yǎng),來(lái)建造自己成為高狀的植物體,即能尋找到適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,爭(zhēng)取到足夠的陽(yáng)光,完成自己的生活史。 (資料來(lái)http://nature.ptes.tp.edu.tw/plant/%E6%A0%B9%E8%8E%96/%E8%8E%964.htm,9,,章節(jié)安排第一章 緒論 一、研究動(dòng)機(jī) 二、研究方法 三、研究目的 四、相關(guān)研究理論

9、第二章 小花蔓澤蘭 一、小花蔓澤蘭簡(jiǎn)介 【1】身世(原生地與分類) 【2】面目 (形態(tài)) 【3】生長(zhǎng)方式(生態(tài)特性) 二、 小花蔓澤蘭與蔓澤蘭的區(qū)別第三章 小花蔓澤蘭對(duì)臺(tái)灣森林的影響 一、帶來(lái)的危害 二、防治方法第四章 以彰化市八卦山為例 一、實(shí)地情況 二、小結(jié) (小結(jié)不是這樣用的)

10、第五章 結(jié)論 參考文獻(xiàn),10,第二章 什麼是小花蔓澤蘭,第一節(jié)_小花蔓澤蘭簡(jiǎn)介【1】身世 原產(chǎn)南美洲。在植物分類學(xué)上是屬於菊科假澤蘭(Mikania spp.),其家族龐大,凡是在熱帶地區(qū)都可發(fā)現(xiàn)家族的蹤跡。源自美洲之小花蔓澤蘭(M. micrantha Kunth) 於1950年以後,被引入南亞及東南亞為地被植物;幾十年來(lái)已由引種地區(qū)向外擴(kuò)散,在南亞、東南亞、大陸廣東、大洋洲島嶼及

11、澳洲北部等地區(qū)造成高度危害。國(guó)際保育聯(lián)盟(IUCN)已將M. micrantha Kunth列入全球100種最具危害力之外來(lái)侵佔(zhàn)性物種。,11,七十年代其種籽依附進(jìn)口中古農(nóng)具傳入臺(tái)灣(另有一說(shuō)指為水保局植坡引進(jìn)),並挾其超強(qiáng)的適應(yīng)力、繁殖力迅速入侵低海拔墾拓地,凡果樹、農(nóng)作遭其攀附,非死即損,有綠癌之稱。 【2】面目[別名]:山瑞香、蔓菊、假澤蘭、心形薇甘菊、米甘草、薇甘菊[來(lái)源]:為菊科植物蔓澤蘭 Mikania

12、 cordata (Burm. f.) B. L. Rob. 的全草。[形態(tài)特徵]:攀緣性草本,多分枝,生長(zhǎng)快速繁茂。莖被疏毛或無(wú)毛,葉對(duì)生,柄長(zhǎng)2.5~6cm,葉片三角狀卵形、心狀卵形或箭形,,12,長(zhǎng)3~10cm, 寬3~10cm,基部心形或戟形,微波緣或疏低鋸齒緣。兩面被疏短柔毛。頭狀花序數(shù),密生枝端排列成複繖房花序,總苞狹圓柱形,長(zhǎng)4~7cm,寬2~3mm??偘粚?枚,背面被柔毛及腺點(diǎn)。每頭花狀序中有朵小花,全為兩性花?;ü?/p>

13、白色,頂端4齒裂,瘦果狹長(zhǎng)圓錐形,長(zhǎng)約3.5mm,有腺點(diǎn)。冠毛多數(shù),污白色或微紅色,長(zhǎng)約4mm?;ㄆ谙募?。果期夏秋間。 [生境分布]:臺(tái)灣全省平地、山野、山區(qū)。,13,,【3】生長(zhǎng)方式(1)匍伏生長(zhǎng): 匍匐前進(jìn)的小花蔓澤蘭,長(zhǎng)出的芽與葉子數(shù)量明顯較多,並且有根系的產(chǎn)生。顯示小花蔓澤蘭遇到有土的環(huán)境,便能夠生根繁衍。而當(dāng)?shù)孛娴男』麧商m長(zhǎng)滿之後,而一部份莖抵達(dá)樹木的任何一部份,便開始有纏繞現(xiàn)象,而纏繞的方式則為沿著樹木的莖,環(huán)繞

14、而上,此時(shí)雖然沒(méi)有生根的現(xiàn)象,但是葉與芽生長(zhǎng)的情形卻比單獨(dú)直立生長(zhǎng)的情形來(lái)得多,顯示此時(shí)小花蔓澤蘭會(huì)加速生長(zhǎng)葉子以製造養(yǎng)分,並藉由大面積葉子的生長(zhǎng)以遮蔽其他植物的生長(zhǎng),創(chuàng)造更大的植物生長(zhǎng)面積。,14,(2)直立生長(zhǎng): 當(dāng)小花蔓澤蘭纏繞至樹木頂端時(shí),則不再纏繞生長(zhǎng),改為直立生長(zhǎng),待第一株生長(zhǎng)至一定長(zhǎng)度後,第二株、第三株才接著生長(zhǎng),並彼此纏繞,此時(shí)的葉子與芽明顯較少,直到這些莖抵達(dá)另一棵樹木,才又繼續(xù)纏繞生長(zhǎng)。在直立生長(zhǎng)的過(guò)程中,小花蔓澤

15、蘭產(chǎn)生較少的枝芽,可見(jiàn)直立成長(zhǎng)似乎對(duì)它的生存並不友善。#資料來(lái)源:http://pps.tactri.gov.tw:8132/htdocs/ppb44-1-6c.htmhttp://library.taiwanschoolnet.org/volvo2002/V02A0019/new_page_4.htmhttp://www.hulu.com.tw/tfd/Mikania_1H.htm,15,第二節(jié)_小花蔓澤蘭與蔓澤蘭的區(qū)別臺(tái)

16、灣地區(qū)原有同屬的蔓澤蘭(Mikania cordata (Burm. f.) B. L. Rob.)與小花蔓澤蘭生長(zhǎng)習(xí)性與莖葉外觀形態(tài)相似,唯小花蔓澤蘭枝條節(jié)位突起為半透明薄膜狀撕裂形突起,蔓澤蘭則為皺褶耳狀突起;而且蔓澤蘭的總苞、頭花、瘦果、冠毛之長(zhǎng)度皆比小花蔓澤蘭大。,16,參考資料:1.陳玉峰著,民85,『生態(tài)臺(tái)灣』,臺(tái)北市:晨星出版社。2.http://nature.ptes.tp.edu.tw/plant/%E6%A0%

17、B9%E8%8E%96/%E8%8E%964.htm3.http://pps.tactri.gov.tw:8132/htdocs/ppb44-1-6c.htm4.http://library.taiwanschoolnet.org/volvo2002/V02A0019/new_page_4.htm5.http://www.hulu.com.tw/tfd/Mikania_1H.htm#圖片來(lái)源:1.http://wssroc

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