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文檔簡介
1、渾江區(qū)板石小學譚敏,我的學習成果展示,目錄,我的作品名稱我的作品內容作品中最出色的地方作品中需要改進的地方國培感言,我展示的作品名稱,《剪羊毛》教學實施計劃《剪羊毛》授導型教學設計方案,,作品內容,,,,,,教學實施計劃,授導型,教學流程圖,學習活動評價表,,,,,,,,,,學習內容分析,學習者分析,學習目標,重難點及解決措施,教學設計思路,信息技術應用分析,教學過程,,,音樂《剪羊毛》教學實施計劃,,,,,,,,,,資源應
2、用說明,PPT演示文稿 網(wǎng)絡資源: Google 百度,附表:學生活動評價表,作品中最出色的地方,能夠符合新課程理念,結合學生的自身特點來進行教學設計,并能合理利用教學資源,將現(xiàn)代教育技術與音樂教學有機結合。多媒體課件在本課恰到好處的運用有效的提高了教學效果,學生在濃郁的音樂情境中感受體驗,創(chuàng)造表現(xiàn),積極參與音樂活動,學習興趣十分濃厚。,,作品中需要改進的地方,,演示文稿的制作還需加強,作品還需要完善。對于
3、學到的知識要進一步消化理解,爭取把所學的知識應用到自己的實際教學中。在實踐中總結經(jīng)驗,不斷提高自己的教學水平。,,國培感言,國培感言,國培學習即將接近尾聲,在這一段時間里,我收獲了很多知識,同時也找出自身的不足。深感自己各種知識技能淺薄,要學習的太多,也深感自己身上的責任重大。作為教師,需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習即將結束,但終身學習還在繼續(xù)。在培訓過程中我受到的思想振蕩將伴隨
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