互聯網對大學生自殺心理形成的影響初探

1、【論文摘要】隨著大學生上網的人數的迅速增長，互聯網對大學生自殺心理的產生也不容小視。其主要原因有虛擬世界與現實世界之間的矛盾，價值觀念的沖突，上網帶來的癥狀的影響，因迷戀上網而荒廢學業(yè)所帶來的巨大影響，網戀的影響，某些不良網站的影響等等?！菊撐年P鍵詞】互聯網；大學生；自殺心理；影響北京市心理危機研究與干預中心提供的數據表明，中國每兩分鐘有1人自殺死亡，8人自殺未遂，每年有28.7萬人死于自殺，200萬人自殺未遂，自殺已在我國人口死亡原因

2、中排序第五。在15歲至34歲年齡段的人中，自殺是首位的死因。研究資料表明，在高校自殺率統計中，曾經被稱之為“天之驕子”的大學生自殺的數量近年來成上升趨勢，其中大學生高于一般青年，重點大學高于一般大學，研究生、博士生高于本科生和大專生。這一問題帶來了嚴重的社會影響，引起了社會的廣泛關注。大學生自殺的原因很多，本文探討的是互聯網對大學生自殺心理形成的影響。第十九次CNNIC（中國互聯網信息中心）調查結果（2016年1月23日發(fā)布）顯示，我國

3、的上網用戶總人數為1.37億人，網民中受教育程度為大專程度的占23.3%，本科及以上受教育程度的占28.5%。在這個群體中，學生占32.3%，大學生人數又遠遠高于其他職業(yè)的人群。隨著大學生上網人群的擴大，互聯網給大學生帶來的問題越來越多，其中特點：（1）十分容易隱瞞性別、年齡、社會地位、收入、職業(yè)等等，而且可以無所不能，可以腰纏萬貫、學富五車、風流倜儻等等，凡是能想到的，在網上就能做到。（2）隨便發(fā)布一些謠言、色情、偏頗的言論和消息而不

4、必承擔責任。（3）完全的自我為中心，不必顧及他人的感受，可以說臟話、謊話、黃話，可以隨意中止交流，如聊天、游戲等等。在網絡中沉迷久了，受這樣的亞文化的影響日深，與社會的主流文化的距離就會越來越遠，逐漸無法分清主次，將互聯網亞文化奉為行事的根本。但當自己的價值觀念與社會不斷發(fā)生沖突時，就很容易陷入迷茫和困惑之中，若導致自己在社會中無法立足的話，也會產生自殺行為。三、上網帶來的癥狀的影響互聯網狂躁癥、互聯網強迫癥、互聯網偏執(zhí)性妄想癥、網絡成

5、癮等問題，正成為困擾當代大學生的普遍問題。無節(jié)制地花費大量時間和精力在因持網上持續(xù)聊天、瀏覽，導致一些大學生沉湎于網上生活而無法自拔。由于對互聯網生活的過分迷戀和依賴，使他們在現實生活中表現出各種行為異常、心理障礙和交感神經部分失調，如上網時精神亢奮、下網后情緒低落、社會活動減少、大量吸煙嗜酒和濫用藥物、自我評價能力下降、生物鐘紊亂、思維遲緩、食欲下降、有自殺意念和行為、寧可拋棄學業(yè)也要與互聯網相依為命等。有個已是病人的大學生這樣說：“