互聯網時代網絡應用行為對大學生影響探析.pdf

1、20世紀90年代以來，隨著社會的信息化、數字化、網絡化程度的不斷加深，計算機網絡應用已從軍事、科研和學術領域進入商業(yè)、傳媒和娛樂等社會領域，它改變了人們的生活、學習和工作等方式，也改變了人們的思想觀念。高校是我國互聯網用戶分布最密集的區(qū)域，網絡應用同樣對當代大學生的學習、生活產生了深刻影響，同時也給高校教育工作者帶來了嶄新的機遇和嚴峻的挑戰(zhàn)。為此，如何正確對待網絡并積極利用網絡，形成積極健康向上的網絡氛圍，在實踐中積極探索能夠改善各網絡

2、應用對大學生的影響，實現網絡應用和高校學生工作的有機結合，是互聯網時代高校學生工作創(chuàng)新面臨的新課題。
　　 基于此，本文首先對互聯網時代主要網絡應用行為特點做了簡要介紹，然后運用社會學、教育學和心理學原理對網絡應用對在校各專業(yè)各年級大學生的影響進行了調查和分析，并結合查閱文獻、直接訪談等研究方法，融合筆者多年從事高校學生工作的親身經驗，具體地、辯證地、全面客觀地分析了互聯網時代各網絡應用對高校學生學習、生活、工作和思想等各方面的