版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1、1本科畢業(yè)論文論文題目：《如何構建良好的師生關系》指導老師：學生姓名：陳林學號：院系：網(wǎng)絡教育學院專業(yè)：教育管理畢業(yè)時間：年月3目錄摘要…………………………………………………………………………………4Abstract…………………………………………………………………………………5引言(導言緒論)…………………………………………………………………………6一、師生關系的概念及特點……………………………………………………………61.什么是師生
2、關系……………………………………………………………………72.師生關系的特點………………………………………………………………………7二、建立良好師生關系的意義…………………………………………………………91良好的師生關系有利于學生心理健康，促進學生個性的和諧發(fā)展?！?2良好的師生關系是教育活動有效進行的重要保證?！?03良好的師生關系有利于發(fā)展學生的人際交往能力，促進學生早日適應社會…13三、影響師生關系的主要
3、因素……………………………………………………………131外表形象…………………………………………………………………………132個性特征……………………………………………………………………………143教學方式與態(tài)度……………………………………………………………………184心理特征……………………………………………………………………………18四、良好師生關系的主要內容………………………………………………………………151.提高自身的素質……
4、………………………………………………162.尊重、理解、信任學生………………………………………………………………173.熱愛學生，賞識教學………………………………………………………………174.采用多樣的教學方式和方法………………………………………………………………五、構建良好師生關系的有效途徑………………………………………………………………。1提高師德修養(yǎng)………………………………………………………………………182加強心理健康教育……
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論