河西學(xué)院王增強畢業(yè)論文

1、臨洮縣中學(xué)課余運動訓(xùn)練隊現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查與分析臨洮縣中學(xué)課余運動訓(xùn)練隊現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查與分析王增強指導(dǎo)教師王建民（河西學(xué)院體育系07級1班甘肅張掖734000）摘要摘要：學(xué)校中的運動訓(xùn)練是課余體育活動的一種形式，又是實現(xiàn)我國體育運動發(fā)展戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)。研究中學(xué)課余運動訓(xùn)練，對客觀地了解學(xué)校體育現(xiàn)狀，有非常重要的意義。本文對臨洮縣中學(xué)課余訓(xùn)練隊的現(xiàn)狀進行了較為全面的調(diào)查研究，旨在探索研究制約和影響中學(xué)課余運動訓(xùn)練發(fā)展的主要因素，為中學(xué)

2、課余運動訓(xùn)練的完善和發(fā)展提供參考依據(jù)。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：課余運動訓(xùn)練現(xiàn)狀因素中圖分類號中圖分類號：G文獻標識碼文獻標識碼：AAbstracKeywds前言前言:學(xué)校運動隊課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的一個重要組成部分，在貫徹落實學(xué)生每天一小時的體育中起帶頭和表率作用。是實施素質(zhì)教育的內(nèi)容和手段，是實現(xiàn)我國體育運動發(fā)展戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)，是學(xué)校貫徹普及和提高的重要措施。所以，加強學(xué)校運動訓(xùn)練的研究，積極探索影響和制約學(xué)校體育發(fā)展的要素，對促進和加快學(xué)校體育

3、的發(fā)展，有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我國自改革開放以來，伴隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的快速發(fā)展，我國就很重視學(xué)校運動訓(xùn)練工作，為國家體育運動的發(fā)展，特別是競技體育的發(fā)展做出了較大的貢獻。但自恢復(fù)高考以后，在全國范圍內(nèi)，大部分學(xué)校運動訓(xùn)練工作處于衰退的現(xiàn)狀。主，足球、排球只有2所學(xué)校進行課余訓(xùn)練。開展兵乓球訓(xùn)練的有5所學(xué)校，課余訓(xùn)練項目少是臨洮縣中學(xué)普遍存在的現(xiàn)象。其主要原因，一是近幾年來，；臨洮縣針對與學(xué)生開展的運動競賽較少，學(xué)校

4、缺乏開展課余運動訓(xùn)練的動力。二是學(xué)校對課余運動訓(xùn)練的理解不正確，對課余訓(xùn)練不重視。三是由于學(xué)校對體育教師的課余運動訓(xùn)練不能給以物質(zhì)和精神上的支持，是教師缺少組織課余訓(xùn)練的熱情。開展課余訓(xùn)練的項目少，一方面與該縣學(xué)校體育的傳統(tǒng)有關(guān)。另一方面受經(jīng)費、場地設(shè)施和器材的影響。第三存在較嚴重的錦標思想，田徑項目多，遇到1—2個好苗子，很容易出成績，而且投入較少，而籃球、排球、足球是集體項目，投入較大，且不易出成績。2.2開展運動訓(xùn)練的項目和參加人

5、數(shù)表2開展訓(xùn)練項目和參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表N=150田徑籃球足球排球武術(shù)體操兵乓球n85261583211%56.617.3105.321.37.3表2反映，有課余訓(xùn)練的學(xué)校，參加訓(xùn)練的人數(shù)總共為150人，校均21.43人。在調(diào)查中了解到，這些學(xué)校相對規(guī)模較大，在校學(xué)生數(shù)，一般在3000—4500人。參加課余運動訓(xùn)練的人數(shù)平均僅為學(xué)校總?cè)藬?shù)的0.71%~0.47%。總體上不僅參加課余訓(xùn)練的人數(shù)少，而且基本以參加田徑訓(xùn)練為主，僅參加田徑訓(xùn)練的

6、人數(shù)，就占到所有參訓(xùn)人數(shù)的56.6%。參加訓(xùn)練的人數(shù)少有多方面的原因。主要是絕大多數(shù)的家長由于受傳統(tǒng)觀念的影響，認為參加體育運動訓(xùn)練是“不務(wù)正業(yè)”頭腦簡單四肢發(fā)達，將來沒有出息。所以不愿讓自己的孩子參加體育運動訓(xùn)練。當(dāng)然學(xué)校方面在思想意識上也存在對體育運動訓(xùn)練的偏見，認為只有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生才參加體育運動訓(xùn)練。這就使學(xué)校對課余運動訓(xùn)練支持的積極性和力度明顯不足，學(xué)生參加課余運動訓(xùn)練的積極性受到嚴重的影響。所以，主動參加訓(xùn)練的學(xué)生人數(shù)較少。

7、2.3學(xué)生參加運動訓(xùn)練隊的現(xiàn)狀2.3.1參加運動訓(xùn)練隊的學(xué)生分布表3參加運動訓(xùn)練學(xué)生年級分布調(diào)查統(tǒng)計表N=150初一初二初三高一高二高三n151217222757%1088.8214.75.5626.3表3統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明。參加課余運動訓(xùn)練的學(xué)生總體上呈現(xiàn)，隨年級的增高，參加課余運動訓(xùn)練的人數(shù)也在增長。初一參加的學(xué)生人數(shù)多于初二、初三，主要原因是學(xué)生從小學(xué)升入到中學(xué)后，對運動訓(xùn)練感到新鮮，出于這種心態(tài)，主動參加的人數(shù)較多。但大多數(shù)學(xué)生很難堅

8、持下來，這一方面來自于家長的壓力，另一方面對運動訓(xùn)練的新鮮感事情后，就不再參加課余訓(xùn)練。初三參加訓(xùn)練的人數(shù)增加，主要是有些中學(xué)招收體育特長生，這些參加訓(xùn)練的學(xué)生，有相當(dāng)一部分對考高中把握不大，他們將體育訓(xùn)練作為升高中的一個途徑和方式。到高中呈現(xiàn)逐級增長的狀態(tài)。主要原因是這些參加訓(xùn)練的學(xué)生大部分文化課成績相對較差，通過文化課考試進入大學(xué)學(xué)習(xí)希望不大，為了實現(xiàn)自己的大學(xué)夢，希望通過參加體育運動訓(xùn)練將來能進入大學(xué)。2.3.2學(xué)生參加課余訓(xùn)練的