河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)程（試行）

1、河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)程河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)程院辦發(fā)〔2012〕11號畢業(yè)論文（設(shè)計）是高等學(xué)校本科教學(xué)過程中一個重要的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是衡量人才培養(yǎng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的重要指標(biāo)，是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步強(qiáng)化本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）工作規(guī)范化管理，提高畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量，特制訂本規(guī)程。一、一、畢業(yè)論畢業(yè)論文（文（設(shè)計設(shè)計）的目的）的目的（一）培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識

2、和基本技能，發(fā)現(xiàn)、分析和解決實(shí)際問題的能力。（二）培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力。通過畢業(yè)論文（設(shè)計）的實(shí)踐，深入鉆研本專業(yè)某一領(lǐng)域的問題，進(jìn)行專題性研究和探討，拓展并靈活運(yùn)用所學(xué)的理論知識。（三）對學(xué)生進(jìn)行一次職業(yè)基本技能的訓(xùn)練。如研究設(shè)計以及對設(shè)計的反思觀察能力；查閱和綜合分析各種文獻(xiàn)資料，掌握使用工程技術(shù)規(guī)范和手冊、圖表等技術(shù)資料的能力；準(zhǔn)確理解包括技術(shù)經(jīng)濟(jì)政策在內(nèi)的各種政策以及法律的能力；閱讀專業(yè)外語資料的能力；繪圖、計算和設(shè)計能力；試

3、驗(yàn)或測試、裝配調(diào)試、加工制作以及數(shù)據(jù)處理能力；計算機(jī)應(yīng)用能力等。（四）對學(xué)生進(jìn)行較為全面的科學(xué)研究訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、一絲不茍、嚴(yán)密論證、合理批判和懷疑的科學(xué)精神以及團(tuán)結(jié)勤奮、協(xié)同工作的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、健康的治學(xué)作風(fēng)，樹立高尚的學(xué)術(shù)道德。二、二、組織組織管理和管理和職責(zé)職責(zé)3學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研能力的中級及以上職稱或碩士及以上學(xué)位的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任，也可聘請校外相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的中級及以上職稱的專業(yè)人員擔(dān)任，可試行雙

4、導(dǎo)師制。2.每位指導(dǎo)教師每學(xué)年指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計）的學(xué)生人數(shù)一般不超過10名，指導(dǎo)教師不足的學(xué)院可適當(dāng)擴(kuò)大，但不得超過15名。3.指導(dǎo)教師職責(zé)。（1）根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)要求和學(xué)生實(shí)際，提供一定數(shù)量的論文題目供學(xué)生選擇，所提供論文題目每年應(yīng)有所不同。（2）學(xué)生選題確定后，提出論文（設(shè)計）撰寫要求，介紹與選題有關(guān)的科研動態(tài)資料，幫助學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索的程序和方法，審閱學(xué)生的社會調(diào)查和試驗(yàn)設(shè)計方案，指導(dǎo)學(xué)生擬定論文（設(shè)計）提綱等。（3）定期檢查學(xué)

5、生畢業(yè)論文（設(shè)計）的進(jìn)展，及時指導(dǎo)學(xué)生修改論文（設(shè)計），按照《河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）撰寫規(guī)范與要求》（附件1）完成畢業(yè)論文（設(shè)計），認(rèn)真填寫“河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導(dǎo)情況登記表”。指導(dǎo)教師要嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān)，杜絕論文抄襲、剽竊現(xiàn)象。（4）根據(jù)“河西學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定標(biāo)準(zhǔn)”，對學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力和畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量等寫出評語，確定學(xué)生的畢業(yè)論文是否具有答辯資格。（5）參加學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯，協(xié)助提供畢業(yè)論文（設(shè)