畢業(yè)論文試論我國加工貿(mào)易的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)

1、安陽師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文安陽師范學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文試論我國加工貿(mào)易的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)試論我國加工貿(mào)易的發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)作者院系經(jīng)管系專業(yè)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易年級(jí)20122012級(jí)學(xué)號(hào)124986050124986050指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師日期20162016年5月7日第0頁試論我國加工貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級(jí)試論我國加工貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀與產(chǎn)業(yè)升級(jí)（安陽師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院，河南安陽455002）摘要：世界經(jīng)濟(jì)一體化日趨深刻的今天，原本水

2、平分工的國際市場正逐漸地向垂直分工發(fā)展轉(zhuǎn)變。被冠以“最大的發(fā)展中國家”名號(hào)的中國參與國際分工30多年來，中國的加工貿(mào)易在國際市場上算是“當(dāng)家花旦”。然而，任何事物發(fā)展都具有好的一面，也有不好的一面。隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的飛速發(fā)展和我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的深刻變化，加工貿(mào)易的發(fā)展已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，因此，我國加工貿(mào)易必須要產(chǎn)業(yè)升級(jí)。關(guān)鍵詞：加工貿(mào)易；轉(zhuǎn)型；產(chǎn)業(yè)升級(jí)；發(fā)展；對策一、引言（一）研究背景及意義80年代至今，加工貿(mào)易發(fā)展在我國一

3、直備受重視，并且加工貿(mào)易在這一時(shí)期的發(fā)展也不負(fù)重望地帶動(dòng)了我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給我國經(jīng)濟(jì)帶來了許多積極效應(yīng)。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也逐漸淡化了國家和地域的界限，科技創(chuàng)新成為新時(shí)代的主題，這對于勞動(dòng)密集型加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)來說無疑是個(gè)致命“打擊”。眾所周知，勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)主要依靠勞動(dòng)來賺取剩余價(jià)值，技術(shù)創(chuàng)新對于習(xí)慣了以勞動(dòng)賺取利潤的加工貿(mào)易來說是陌生的。這就造成了我國加工貿(mào)易發(fā)展發(fā)展動(dòng)力不足，因此，我們必須進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)。我國是最大的

4、發(fā)展中國家，為了降低我國的對外貿(mào)易系數(shù)，增強(qiáng)我國的核心技術(shù)競爭力，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，需要對加工貿(mào)易進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加快推進(jìn)加工貿(mào)易的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)。而且一些發(fā)達(dá)國家將展開新一輪的產(chǎn)業(yè)調(diào)整，也就是說發(fā)達(dá)國家將國內(nèi)一些成熟甚至衰退的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家，這對我們發(fā)展中國家來說無疑是個(gè)機(jī)遇，也為我國加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了前提條件。（二）論文主要內(nèi)容首先，文章第一部分是引言，以全新的視角引出文章所討論的問題。文章的第二部分是加工貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀，該部分

5、以仁者見仁，智者見智的方法闡述我國加工貿(mào)易的大體發(fā)展趨勢，引出我國加工貿(mào)易的自身發(fā)展的特點(diǎn)，進(jìn)而分析我國加工貿(mào)易發(fā)展的特殊之處。第三部分，是加工貿(mào)易在發(fā)展中出現(xiàn)的問題，該部分針對我國加工貿(mào)易的特殊發(fā)展情況來分析加工貿(mào)易為什么難以做大，為什么區(qū)域發(fā)展差異大，為什么沒有叫得響的品牌及為什么政府難以監(jiān)管等問題。其次，第四部分是我國加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的路徑及對策，該部分與第三部提出的問題一一對應(yīng)分別列出發(fā)展路徑及對策。從各個(gè)角度立體分析，除了給出