畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）我國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對策

1、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院2011屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文題目：論文題目：我國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對策我國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對策學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：所在學(xué)院：所在學(xué)院：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院專業(yè)：業(yè)：金融金融學(xué)號：號：指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院我國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對策3西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告表論文（設(shè)計(jì)）名稱我國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對

2、策論文（設(shè)計(jì)）來源自選論文（設(shè)計(jì)）類型B導(dǎo)師學(xué)生姓名學(xué)號專業(yè)金融學(xué)一、論文研究目的：一、論文研究目的：網(wǎng)絡(luò)銀行作為新興的電子支付方式。已經(jīng)逐漸為人們所接受。隨著計(jì)算機(jī)的進(jìn)一步普及、電子商務(wù)的發(fā)展，無論B2B、B2C都將更依賴于網(wǎng)絡(luò)銀行的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)銀行憑借其具有的特點(diǎn)，突破時(shí)空限制、度時(shí)性、自主性、互動性、資潦優(yōu)化等等，將對未來金融機(jī)構(gòu)多元化的趨勢以及電子支付方式的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。對網(wǎng)絡(luò)銀行面臨的風(fēng)險(xiǎn)與對策的分析有一定的現(xiàn)實(shí)意義及研究

3、價(jià)值，所以我選擇該題目作為我的畢業(yè)論文研究題目。二、論文研究要求：二、論文研究要求：運(yùn)用所學(xué)的金融學(xué)等專業(yè)知識作為理論基礎(chǔ)，查閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)銀行所需資料，通過清晰明了的語言，準(zhǔn)確的邏輯思路來闡述相關(guān)問題。三、論文寫作思路和預(yù)期研究成果：三、論文寫作思路和預(yù)期研究成果：本文擬從四個(gè)方面探討網(wǎng)絡(luò)銀行第一部分淺析網(wǎng)路銀行的發(fā)展現(xiàn)狀和服務(wù)形式第二部分我國網(wǎng)絡(luò)銀行的風(fēng)險(xiǎn)管理對策第三部分國際發(fā)達(dá)國家網(wǎng)絡(luò)銀行監(jiān)管實(shí)踐第四部分結(jié)論四、資料搜集：四、資料搜集

4、：通過網(wǎng)上信息收集并分析查閱大量關(guān)于電子商務(wù)及第三方的相關(guān)資料，隨時(shí)和導(dǎo)師交流溝通。綜合運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的知識，系統(tǒng)的闡述需要論述的問題五、完成論文寫作的條件和優(yōu)勢：五、完成論文寫作的條件和優(yōu)勢：網(wǎng)絡(luò)銀行作為一種新興的金融業(yè)其低廉的成本和廣闊的前景已越來越受到人們的重視，以及計(jì)算機(jī)的普及和自己的親身體驗(yàn)，所以收集這方面的途徑很多，加上專業(yè)課的基礎(chǔ)知識，參考眾多資料加以自己的思考分析，結(jié)合我國現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)銀行發(fā)展?fàn)顩r，具有重要的理論價(jià)值。六、本

5、課題的參考文獻(xiàn)資料：六、本課題的參考文獻(xiàn)資料：1張鳳喜：《網(wǎng)上銀行你如何面對》，金融經(jīng)濟(jì)20052段澤強(qiáng)：《中國網(wǎng)絡(luò)銀行面臨三大問題》，金卡工程20053尹龍：《我國網(wǎng)絡(luò)銀行發(fā)展與監(jiān)管問題的研究》，金融研究，2006七、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排：七、任務(wù)完成的階段內(nèi)容及時(shí)間安排：第一階段：2010年10月29日前：完成開題報(bào)告第二階段：2010年11月27日前：完成文獻(xiàn)綜述第三階段：2010年12月14日前：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，