畢業(yè)設(shè)計(jì)flash情景劇制作——校園吸煙事件

1、目錄目錄1設(shè)計(jì)目的與意義.........................................................12項(xiàng)目概況................................................................22.1動(dòng)畫的基本理論......................................................22.2運(yùn)行環(huán)境........

2、....................................................22.3動(dòng)畫制作使用到的軟件................................................23整體設(shè)計(jì)思路...........................................................33.1選材及準(zhǔn)備工作............................

3、..........................33.2設(shè)計(jì)思路............................................................43.3故事腳本............................................................43.4選擇工作環(huán)境................................................

4、........74詳細(xì)設(shè)計(jì)...............................................................84.1制作技術(shù)............................................................84.2制作過(guò)程...........................................................104.3制作中

5、應(yīng)注意的地方.................................................125動(dòng)畫測(cè)試...............................................................125.1動(dòng)畫測(cè)試的目的及意義...............................................125.2動(dòng)畫測(cè)試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題...................

6、..............................135.3解決動(dòng)畫測(cè)試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題.............................................135.4測(cè)試結(jié)論...........................................................14總結(jié).........................................................

7、...........15致謝...................................................................16參考文獻(xiàn)................................................................17塔里木大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)第2頁(yè)共17頁(yè)因素是：在朋友、同學(xué)交往需要中，為數(shù)不少的學(xué)生，受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，錯(cuò)誤地把吸煙當(dāng)成是一種交際手段

8、，尤其是來(lái)自朋友、同學(xué)、同伴的壓力，互相鼓勵(lì)吸煙、敬煙，這就是青少年聚在一起時(shí)吸煙更歷害的原因，也是最可怕的一個(gè)原因。另外，教師的吸煙行為，往往起著言傳身教的作用，更不容怱視，因此我希望本動(dòng)畫起到一定的教育作用。2項(xiàng)目概況2.1動(dòng)畫的基本理論在學(xué)習(xí)動(dòng)畫設(shè)計(jì)之前，首先要解決一個(gè)問(wèn)題也就是動(dòng)畫到底是什么事實(shí)上一系列靜態(tài)的畫面連續(xù)快速播放就構(gòu)成了動(dòng)畫。動(dòng)畫與電影一樣都是利用人眼的視覺(jué)暫留來(lái)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)的感覺(jué)。在Flash中通常把動(dòng)畫叫做電影(mo

9、vies)二者的概念是相似的，也就不作區(qū)分了。動(dòng)畫中每一張靜態(tài)的畫面被稱為“幀“(Frame)。動(dòng)畫播放的速率正是由每秒播放多少幀來(lái)決定的，也就是fps(FramePerSecond幀秒)在計(jì)算機(jī)上常見(jiàn)的動(dòng)畫速率一般使用812幀秒尤其在網(wǎng)絡(luò)上播放的動(dòng)畫更不要把幀速設(shè)定得太高，如果設(shè)得太高，會(huì)造成網(wǎng)絡(luò)頻率來(lái)不及配合輸送足夠的影音數(shù)據(jù)，電影的播放將時(shí)斷時(shí)續(xù)，F(xiàn)lash動(dòng)畫是許多幀按順序排列而成的Flash利用了計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的計(jì)算功能，采用了一

10、種叫做“關(guān)鍵幀“(keyframe)的技術(shù)，大大減少了動(dòng)畫設(shè)計(jì)的工作量。下面就來(lái)談?wù)勥@個(gè)重要的概念，—關(guān)鍵幀：所謂關(guān)鍵幀也就是該影幀中的內(nèi)容與先前影幀中的有很大的區(qū)別，因而它呈現(xiàn)出關(guān)鍵性的動(dòng)作及內(nèi)容的變化。比如在某一幀以前沒(méi)有任何物體，而到了這一幀動(dòng)畫中突然出現(xiàn)了A物體，就應(yīng)該把這一幀指定為關(guān)鍵幀，如果設(shè)計(jì)中要求用10幀來(lái)表現(xiàn)A物體從出現(xiàn)的地方挪到另一處地方的過(guò)程，就需要再在第10幀后加入一個(gè)關(guān)鍵幀指示它最后所在的位置，中間的幀相對(duì)于關(guān)

11、鍵幀來(lái)說(shuō)就是普通的幀，通過(guò)很簡(jiǎn)單的操作就可以讓計(jì)算機(jī)利用內(nèi)插法自動(dòng)計(jì)算得出各影幀中的內(nèi)容而無(wú)需一筆一筆地把它們逐一畫出來(lái)。2.2運(yùn)行環(huán)境由于本次動(dòng)畫是用來(lái)Flash8來(lái)完成的，因此對(duì)于本地計(jì)算機(jī)的性能要求非常的低。只需要有Flash8和Flashplayer就可以。2.3動(dòng)畫制作使用到的軟件AdobePhotoshop：Photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，集體圖像掃描，編輯修改，圖像制作，廣告創(chuàng)意，圖像輸入