浙江萬里學(xué)院校園電子商務(wù)平臺(tái)方案設(shè)計(jì)【任務(wù)書】

1、畢業(yè)論文任務(wù)書電子商務(wù)浙江萬里學(xué)院校園電子商務(wù)平臺(tái)方案設(shè)計(jì)一、主要任務(wù)與目標(biāo)隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，高校校園也開始運(yùn)用電子商務(wù)。高校電子商務(wù)是指在校園范圍內(nèi)利用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)硬件、軟件和電子通信手段構(gòu)建滿足校園內(nèi)單位、企業(yè)或個(gè)人進(jìn)行商務(wù)、工作、學(xué)習(xí)、生活各方面活動(dòng)需要的一種高可用性、伸縮性和安全性計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它以校園網(wǎng)為依托服務(wù)于廣大師生員工。論文主要任務(wù)以浙江萬理學(xué)院為對(duì)象，通過問卷調(diào)查分析浙江萬理學(xué)院校園電子商務(wù)需求，提出校園電子商

2、務(wù)方案。論文預(yù)期目標(biāo)：通過調(diào)研為浙江萬里學(xué)院校園電子商務(wù)平臺(tái)設(shè)計(jì)一個(gè)可行的方案。二、主要內(nèi)容與基本要求建議從以下幾個(gè)方面研究：1、電子商務(wù)基本概念2、國內(nèi)外校園電子商務(wù)建設(shè)概況3、浙江萬里學(xué)院校園電子商務(wù)的需求分析4、浙江萬里學(xué)院學(xué)院校園電子商務(wù)平臺(tái)方案設(shè)計(jì)在論文寫作中，強(qiáng)調(diào)問卷調(diào)查，設(shè)計(jì)的方案要有針對(duì)性。三、計(jì)劃進(jìn)度本論文的研究基本進(jìn)度可如下安排：第6學(xué)期第1920周：同學(xué)在廣泛收集資料，研究相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上提出研究基本方向和對(duì)象，在

3、導(dǎo)師的幫助下確定所選題目；第7學(xué)期第12周：同學(xué)閱讀導(dǎo)師下達(dá)的任務(wù)書，明確選題；第7學(xué)期第612周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告撰寫；第7學(xué)期第1314周：撰寫論文詳細(xì)提綱，交給導(dǎo)師批閱，反復(fù)修改，保證1論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期第1520周：開始寫作畢業(yè)論文，完成初稿。第7學(xué)期寒假：結(jié)合論文選題開展調(diào)查研究。第8學(xué)期第12周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)一步寫作、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第36周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)

4、的機(jī)會(huì)，結(jié)合畢業(yè)論文內(nèi)容開展進(jìn)一步的調(diào)查研究，完成論文。第8學(xué)期第7周：在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，進(jìn)一步修改、完善畢業(yè)論文；定稿并上交。第8學(xué)期第911周：參加畢業(yè)論文答辯。四、主要參考文獻(xiàn)[1]李紹偉李紅育徐剛.關(guān)于校園電子商務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)建[J].辦公自動(dòng)化.2010(5).[2]楊曉琳.校園電子商務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與改進(jìn)[J].消費(fèi)導(dǎo)刊.2009(9).[3]杜江萍校園電子商務(wù)模式探析[J]江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào).2005(5).[4]吳國華.校園電子