2013軟件工程課程實踐要求

1、20132013軟件工程課程實踐要求軟件工程課程實踐要求一基本要求一基本要求軟件工程課程實踐要求以課程分組為單位完成一個小型項目的分析和設(shè)計過程，基本要求如下：?每個小組從三個候選項目中選擇一個完成，每個項目不超過6個小組，因此請每個小組盡快確定一個項目并在課程網(wǎng)站的“教學互動—在線課堂”欄目下相應(yīng)項目版面發(fā)帖聲明，先選先得，以教師回復確認為準；?原則上以3人為一個小組，自由組合，以小組為單位完成課程實踐項目。最終將針對小組的完成情況進

2、行整體評分。若多出1到2位同學不足成組，可4人一組，但4人組數(shù)不能超過2組；?分別用結(jié)構(gòu)化和面向?qū)ο蠓椒ㄍ瓿上到y(tǒng)的分析和設(shè)計過程，主要體現(xiàn)為需求分析和設(shè)計文檔（文檔封面請注明所選項目名稱和小組成員學號及姓名），分兩次提交，學期期中提交結(jié)構(gòu)化分析和設(shè)計文檔，期末提交面向?qū)ο蠓治龊驮O(shè)計文檔（具體時間以網(wǎng)站通知為準）；?結(jié)構(gòu)化分析階段要求包括詳細的分層數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典、加工說明等，結(jié)構(gòu)化設(shè)計階段要求包括詳細的結(jié)構(gòu)圖（經(jīng)過改進）以及相關(guān)說明；

3、?面向?qū)ο蠓治鲭A段要求包括領(lǐng)域概念模型（類圖）、用況圖、用況的動態(tài)建模（活動圖、順序圖、狀態(tài)機圖等）以及詳細的用況描述，面向?qū)ο笤O(shè)計階段要求包括體系構(gòu)設(shè)計（包圖、構(gòu)件圖等）、靜態(tài)結(jié)構(gòu)設(shè)計（類圖）、核心類的動態(tài)行為設(shè)計（狀態(tài)機圖）以及關(guān)鍵部分的交互設(shè)計（順序圖等）等；?兩次提交分別將相關(guān)文檔（包括UML圖等）壓縮成一個文件，并通過課程網(wǎng)站的“教學互動—作業(yè)習題”欄目上傳（將分別提供相應(yīng)的作業(yè)上傳界面）；庫存動態(tài)，銷售查詢、銷售統(tǒng)計，庫存盤

4、點、盤點查詢、盤點統(tǒng)計。菜譜管理：對菜品進行管理，如菜品類別維護、特色菜維護、菜品明細維護、酒水飲料維護，價格維護、套餐維護、菜譜打印、商品單位維護。各消費類別和消費項目可任意增加、修改與刪除，按照自己業(yè)務(wù)情況任意設(shè)置。（2）采購庫存管理）采購庫存管理該庫存管理系統(tǒng)是后勤部門對所有資源的管理。倉庫從供貨商處對商品進貨，也可以對商品退貨，可以進行商品進貨信息和商品退貨信息的查詢、統(tǒng)計等。餐飲各部門領(lǐng)用商品，也可以對領(lǐng)用商品退貨。可以進行商

5、品領(lǐng)用和退貨信息的統(tǒng)計、查詢，可按部門、商品、商品類別等多種方式。顯示各個供應(yīng)商信息，對供應(yīng)商供貨情況進行記帳，可查詢、統(tǒng)計其供貨信息，可查詢應(yīng)付款、已付款等各種信息，對倉庫中的商品進行盤點，對各種進貨、退貨、領(lǐng)用信息以及供貨商情況進行統(tǒng)計，生成報表，交部門經(jīng)理審核。某商品庫存低于一定程度時可以預警。（3）人員維護）人員維護系統(tǒng)可以對各種員工的信息進行維護，包括增加、刪除、查詢等等。員工交換班的時候，當前用戶更換并確認當前（錢款、物品、